美麗的小學(xué)作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 1
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，遠(yuǎn)望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛的小姑娘；有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的.已經(jīng)全展開了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉(xiāng)的南湖。
我小心謹(jǐn)慎，但卻不屈不撓的寫下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學(xué)語(yǔ)的階段。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮！西方列強(qiáng)用尖船利炮。
美麗的小學(xué)作文 2
我的家在風(fēng)景優(yōu)美的東田麗園。
一進(jìn)大門，路的兩旁種了許許多多茂盛的樹木：有葉子像手掌的梧桐樹；有高大挺拔的楊樹；有四季常青的松樹、柏樹和冬青；還有婀娜多姿的垂柳，它們像一把把撐開的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
會(huì)所在園區(qū)的中央，這里是人們聚會(huì)的`歡樂海洋，小朋友開心玩游戲，老奶奶跳起了扇子舞。會(huì)所里有客房、餐廳、卡拉ok、健身房一應(yīng)俱全。
會(huì)所旁邊是美麗的水晶湖。湖中間有一個(gè)大大的噴泉，噴出的水花一柱柱、一朵朵，像是在空中盛開的煙花，好看極了！
水晶湖邊有許多大大小小、形狀各異的石頭，可愛的魚兒成群結(jié)隊(duì)在水里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒從這邊游到那邊，一會(huì)兒又從水底游到水面，每次看到它們歡快的樣子，小朋友們高興得也跟著跑來(lái)跑去。
東田麗園里還有各種各樣的涼亭，五彩繽紛的花圃，標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng)，寬闊的大球場(chǎng)······
我喜歡東田麗園，歡迎朋友們來(lái)做客！
美麗的小學(xué)作文 3
我們從哈爾濱坐車南行，大約走了四個(gè)多小時(shí)，終于達(dá)到了我盼望已久的杜爾伯特大草原。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草原猶如蓋上了一塊綠色的大地毯。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。這時(shí)微風(fēng)吹拂，我聞到了草的芳香，一下子就陶醉在芳香之中。我感覺這可真像一片綠色的海洋。我迫不及待的想看看組成這片草原的“小成員”。低下頭來(lái)，仔細(xì)觀察草有各種各樣的形狀，有如車輪形的、針形的、花瓣形的……形態(tài)各異。你看，那兒還有五顏六色的“寶石”在草原中開放，是那么可愛，是那么動(dòng)人，是那么嬌媚。
一群羊兒在專心致志的吃草，馬兒吃圓了肚子在悠閑自得的`散步，牛兒好像吃多了草，跑到河邊喝水。遠(yuǎn)處那星星點(diǎn)點(diǎn)潔白的蒙古包像大海上揚(yáng)起的風(fēng)帆，在遨游。
夜幕悄悄地降臨了，它籠罩著草原。一輪圓月從東方升起，皎潔的月光給草原增添了一份神秘。西邊燃起熊熊篝火，人們都向西邊奔去。馬上草原就響起那渾厚的草原之歌《敖包相會(huì)》。人們伴著歌聲翩翩起舞，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！辈菰錆M了無(wú)限魅力，令人神往，令我難忘。
美麗的小學(xué)作文 4
英華小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)英華小學(xué)的大門，就可以看見我們的校訓(xùn)了。一面高大的墻壁上面刻著十個(gè)金黃的大字：厚德育精英，博學(xué)強(qiáng)中華。
順著筆直的馬路往里走，就到了求知園。最引人注意是求知亭，求知亭的橫檻上都畫著五彩的畫。還有一條鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，它叫按摩小路。園子里還有一棵石榴樹，在秋天的時(shí)候大小不同的石榴掛滿枝頭，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的，非常好看。園子里面還有各種各樣的花草。
走過求知園就到了騰飛園。騰飛園有一座假山，在重大節(jié)日的時(shí)候會(huì)噴出股股清澈的泉水，下面還有很多小魚，黑的，紅的，花的。很多很多。再往前走就到了，騰飛園的中心了，那里一排排的'柳樹，像仙女一樣，夜晚的時(shí)候一陣風(fēng)吹過，那些“仙女”的頭發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮得很。那里還有一個(gè)雕像，上面有兩個(gè)小孩，一個(gè)小孩手里拿的是一個(gè)球，另一個(gè)小孩子手里拿的是一個(gè)紙飛機(jī)，雕塑的底座上刻著兩個(gè)大字“騰飛”。
穿過騰飛園就來(lái)到了中心小院。中心小院也叫蓓蕾園，小院的四周種滿了各種花，到了開放的季節(jié)，學(xué)校里滿是花香。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的大家園。
美麗的小學(xué)作文 5
每當(dāng)有人問起我的家鄉(xiāng)在哪里，我總是自豪地脫口而出“我的家鄉(xiāng)在漳河”。
每當(dāng)說(shuō)起漳河，我總是激情澎湃，她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)一代代自強(qiáng)不息的生命，孕育了一代代漳河人。讓漳河兒女茁壯成長(zhǎng)。漳河兒女為她感到無(wú)比幸福與自豪。
漳河人，愛漳河水，不是漳河人，也戀漳河美。漳河像一塊碧玉鑲嵌在荊楚大地；她又像大自然神工鬼斧打造的藝術(shù)品，成為國(guó)內(nèi)外游人心怡的旅游勝地。
如果徜徉在漳河之濱，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，漳河岸邊、湖中的小島上，矗立著一座座精致小巧的亭子。無(wú)論是亭柱上的雕龍刻鳳，還是亭壁上的詩(shī)詞書畫；無(wú)論是圓的亭頂、優(yōu)雅上翹的.檐柱，還是亭中的石桌凳無(wú)不呈現(xiàn)出古樸典雅之美，她真可算得上是漳河迎賓“小姐”。漳河用她博大的胸懷笑迎八方來(lái)客。
春暖花開，漳河周邊的茶園開園了。心靈手巧的采茶姑娘雙手在嫩嫩的茶樹上飛舞，采下一片片嫩綠的葉子，焙制成蜚聲海內(nèi)外的名茶——漳河毛尖、漳河龍井。讓世人在品茶之余，流露出對(duì)漳河的由衷贊嘆。
風(fēng)和日麗的初夏，漳河的荷花綻放了。看！那荷花嬌嫩高貴，一陣微風(fēng)吹過，一朵朵花兒像婀娜多姿的少女在舞蹈，給人以飄飄欲仙的感覺。還有那時(shí)常出現(xiàn)的朦朦朧朧的大霧，霧籠罩下的漳河好似蓬萊仙境、瓊樓玉宇，顯現(xiàn)出她的神秘與夢(mèng)幻，令人魂?duì)繅?mèng)繞。
秋高氣爽，大雁南飛。游人泛舟河上，遠(yuǎn)望湖面水平如鏡，近觀湖水清澈湛藍(lán)，忍不住掬上一捧，給自己的肌膚來(lái)一次奢侈的養(yǎng)護(hù)，你會(huì)忘卻一切煩惱。小舟劃過水面，泛起陣陣漣漪，頑皮的魚兒不時(shí)躍出水面，似與游人嬉戲。放眼遠(yuǎn)方，河中小島和河岸邊那一片片柑橘園，紅彤彤、黃澄澄的橘子、橙子，像一串串燈籠似的，令人垂涎欲滴。漳河獨(dú)特的氣候條件，讓這里的柑橘皮薄汁甜，獨(dú)具風(fēng)味，遠(yuǎn)近聞名。
漳河！她用甘甜的乳汁哺育著漳河兒女；她有自己的平凡與偉大，因?yàn)樗删土舜緲愕拿耧L(fēng)民俗；她不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)令世人敬仰，從她身上，漳河兒女學(xué)會(huì)了忍辱負(fù)重、自強(qiáng)不息。她是漳河兒女的驕傲與自豪。
美麗的小學(xué)作文 6
海南是一個(gè)神秘，而又神奇的地方，那里非常的美麗，四季都是熱的，寒假時(shí)，我那去海南的夢(mèng)想成真了，我想都沒想到。
當(dāng)航班抵達(dá)�？诿捞m機(jī)場(chǎng)時(shí)，我興奮不已！我發(fā)現(xiàn)那里的樹是那么綠，空氣是那么濕潤(rùn)讓人是那么舒服。
我們?nèi)ミ^天涯海角、西島、南灣猴島、也去過大東海……但是，紅色娘子軍紀(jì)念園卻讓我記憶猶新。
紅色娘子軍紀(jì)念園，在瓊海那里。一進(jìn)大門，便看見了，一座石雕，石雕上有一個(gè)軍號(hào)，和一只象征著和平的和平鴿，往里走著，我們來(lái)到一個(gè)亭子，一個(gè)叔叔把籠子里的鴿子，讓我們?nèi)巳?拿著一個(gè)，閉上眼睛許下一個(gè)愿望，在放走小鴿子小鴿子總是不老實(shí)，我剛抓住就要跑，許下一個(gè)愿望讓和平鴿帶著我們的愿望，飛向藍(lán)天！
走到前面，我們看見在那古老的房子里，有兩位老人，一位是過去的老娘子軍，今年100歲，另一位今年97歲，哇！見到兩位老人，我們仿佛想起了當(dāng)年的.老紅軍的生活，那段戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷， 我們握了握手，敬了一個(gè)禮，表示對(duì)娘子軍的尊重。
我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了南霸天關(guān)娘子軍的水牢，那水真深呀！但娘子軍戰(zhàn)士就是整天在水里泡著，整整泡了四年呀！那悲慘的日子，他們卻仍然活著，真了不起！
在這個(gè)紀(jì)念館，不僅讓我們知道了當(dāng)年紅軍的身境，還有學(xué)到了知識(shí)，他讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
美麗的小學(xué)作文 7
星期天的下午，小兔子在河邊散步。河邊有一棵高高的柳樹，河里還有綠綠的荷葉。
忽然，小兔發(fā)現(xiàn)大柳樹下有一大片蘑菇。有的像高大的房子，有的'像五顏六色的雨傘......
其中最美麗的是一種穿著紅色的衣服，布滿美麗斑點(diǎn)的蘑菇。小兔子想：這么漂亮的蘑菇，一定很好吃。
于是，小兔子吃了一朵又一朵，然后它就回家了。
在家里，小兔子的肚子特別痛。媽媽說(shuō)：“小兔子，你在外面吃了什么?”小兔子說(shuō)：“我吃了幾個(gè)漂亮的蘑菇�！眿寢屢宦�，就知道是怎么回事了，說(shuō)：“小兔，你吃的是毒蘑菇，我們快去看醫(yī)生。”
它們到了河馬醫(yī)生的醫(yī)院，河馬醫(yī)生用聽診器在小兔的胸口上聽了聽，在肚子上按了按，給小兔把了把脈，診斷結(jié)果是-----食物中毒了。
河馬醫(yī)生給小兔打了針，吃了藥，小兔終于好了。河馬醫(yī)生說(shuō)：“小兔，你在外面再也不能亂吃東西了。”小兔低下了頭，說(shuō)：“我再也不敢亂吃東西了。”
美麗的小學(xué)作文 8
我的家鄉(xiāng)在河南新鄭，是中外聞名的文化旅游勝地。那里有人文始祖黃帝故里、人山人海的炎黃廣場(chǎng)、具有古典神韻的鄭風(fēng)苑、歷史悠久的古棗園、高大雄偉的始祖山……我最喜歡的就是始祖山了。
始祖山位于新鄭市西部和新密市的交界處。從山下往山上看，綠的草，各色鮮艷的花，好像給始祖山披上了一層“彩色的外衣”；高山入云，半山腰云霧纏繞，猶如仙境般，美麗極了。
半山腰有個(gè)傳說(shuō)中關(guān)于黃帝的山洞叫“訓(xùn)兵屯”，洞門外有兩只銅熊兵，手里各拿著一根笨重的兵器，原來(lái)，是個(gè)守門的。往洞里走，如果你不拿燈，就肯定會(huì)撞著墻。因?yàn)�，洞里很黑很黑，墻還彎彎曲曲的，所以，你不撞著墻才怪呢！洞的.最里面還有一個(gè)娘娘像，許多人正在燒香呢！據(jù)說(shuō)這個(gè)山洞以前是黃帝打戰(zhàn)時(shí)訓(xùn)練、屯兵的地方。
終于爬上山頂，從山頂上往下看，是最美的一件事了！小汽車和大樹就像一只只小螞蟻；高大的樓房，搖身一變，變成了一個(gè)一個(gè)的玩具房……
據(jù)說(shuō)這里有很多關(guān)于人文始祖黃帝的傳說(shuō)，所以就取名叫始祖山。在始祖山的主山峰上有兩個(gè)巨型頭像，是我們?nèi)A夏始祖黃帝和炎帝頭像。
始祖山上還有許多景物：鐘樓、瞭望臺(tái)、軒轅屋等等。
我愛始祖山，更愛我美麗的家鄉(xiāng)——新鄭。
美麗的小學(xué)作文 9
上次說(shuō)好的，一定要把我的博文再次寫起來(lái)，可是還是沒有寫。有點(diǎn)小汗！美麗的雪
但是今天下雪了，很喜歡的下雪的冬天！白皚皚的世界，多美！今年的'元月一號(hào)就下雪，昨天立春，今天又是小年也下雪！我想大概今年應(yīng)該對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是美好的吧！
今天出去看見漫天的雪花肆意的飛舞著，莫名的心情巨好！也很想像雪白的雪花一樣那樣飄舞著，哪怕是不知道飄向何處。多么的自由、愜意，靜謐地停留在哪怕任何一個(gè)地方，然后融化釋放，好 似脫離這個(gè)紛擾的世界一樣！
發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候真的很喜歡靜靜的待在一個(gè)很安靜的地方，或是加上自己喜歡的音樂，享受著，做著自己應(yīng)該做、喜歡做的事情，真的是很享受的一件事情！或是聽著動(dòng)感的音樂運(yùn)動(dòng)、跳舞知道自 己流汗，那種感覺真的很棒！
美麗的小學(xué)作文 10
我早就聽說(shuō)五烈鎮(zhèn)的仙湖農(nóng)業(yè)示范園很有名，一直想去看看，可是總沒有機(jī)會(huì)。
上個(gè)星期天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。清晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“徐瑞，今天我們一起去仙湖示范園春游吧！”我激動(dòng)得一骨碌從床上爬起來(lái)，趕緊刷牙洗臉，收拾零食和礦泉水。不一會(huì)兒我們一家三人騎著摩托車出發(fā)了。
剛到仙湖示范園大門前，一陣芳香就撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，示范園里各種花兒五彩繽紛、競(jìng)相開放，像一片燦爛的云霞飄落人間，真是“滿園春色關(guān)不住”呀！
我們的車沿著園內(nèi)橢圓形路道繞園而行。一路上，我們經(jīng)過桃園、竹園、葡萄園、月季園……其中，桃園中粉紅的.桃花開得正盛，像片片云霞；竹園中，萬(wàn)桿翠竹根根挺拔，像一把把綠色長(zhǎng)劍直插云霄；葡萄園中，葡萄藤爬到高高的架上，已吐露新芽，生機(jī)勃勃。我想到了夏天，串串紫色的葡萄在風(fēng)中搖晃，想著想著，我的口水都快流出來(lái)了。
最后，我們穿過一座拱橋來(lái)到一座紅色的瞭望亭前。它是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，有兩層。我們登上第二層，放眼遠(yuǎn)眺：仙湖水碧波蕩漾，岸邊垂柳迎風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿，好像姑娘的秀發(fā)；遠(yuǎn)處百花爭(zhēng)艷，白的梨花，粉的杏花，紅的桃花，黃的菜花，萬(wàn)紫千紅，花團(tuán)錦簇，真像一幅美妙絕倫的油畫。茂密的樹林里鳥兒正在唱著春天的贊歌。
仙湖示范園的春天真美呀！
美麗的小學(xué)作文 11
我的學(xué)校------時(shí)代小學(xué)，是一所非常漂亮、美麗的學(xué)校。
校園里有高高飄揚(yáng)的五星紅旗、美麗的后花園、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室還有寬闊的操場(chǎng)……當(dāng)你走到校門口就能看見遠(yuǎn)處高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿，大約有20——30米高。旗臺(tái)用木頭做成的，又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式，當(dāng)我看見用革命先烈的鮮血染成的紅旗時(shí)，我在想：我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，才能報(bào)答為我們美好生活作出貢獻(xiàn)的革命烈士。
我們學(xué)校最美的地方肯定是后花園了。
里面有各種各樣的花草樹木，像可愛的桂樹、美麗的日本櫻花……春天的時(shí)候，鮮艷的`花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天，銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開了笑臉，相互簇?fù)碇�，有紅的、粉紅的、紫的、白的，把校園打扮的漂漂亮亮。冬天，白雪覆蓋整個(gè)校，使校園變的更加的美麗了，而且有一種神秘的感覺…
惠德堂前有寬闊的操場(chǎng)，它給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)，每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲……
這就是我們美麗的校園，它是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我童年的樂園。
美麗的小學(xué)作文 12
我家附近有個(gè)很漂亮的公園，——半山國(guó)家森林公園。一年四季風(fēng)景如畫。
春天是一個(gè)綠色的世界。草嫩綠，樹新綠。如果春雨落在地下，所有的樹都會(huì)張開“小嘴”，吮吸春天的露水。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，所有的綠色都在晃動(dòng)，蘊(yùn)含著晶瑩的綠光。厚重的'葛藤青蔥蒼勁，一切都是那么的清新、寧?kù)o、詩(shī)意。
夏天，山花盛開，五彩繽紛�？粗孱伭幕�，好美！一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出怡人的香味。郁郁蔥蔥的森林就像山林里一把把的大傘。
秋天，風(fēng)吹過金色的樹葉，在空中飛舞，就像金色的蝴蝶在跳舞。就像一首金色交響曲。一切都是那么明亮耀眼。
冬天是一個(gè)銀色的世界，天空是藍(lán)色的，地面是銀色的，森林被銀色包裹著，特別妖嬈，看起來(lái)像童話世界里美麗的一幕。
沿著青石鋪成的小路，有一條小溪，往下流，濺起的水花像小白梅一樣落下。這條小溪就像一顆明亮的珍珠，鑲嵌在青山綠水之間。
啊！半山森林公園一年到頭就像一條無(wú)盡的絲帶。寧?kù)o的春天、炎熱的夏天、明亮的秋天和寧?kù)o的冬天都在這條絲帶上。
美麗的小學(xué)作文 13
我的學(xué)校是美麗的塔山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校里一年四季景色迷人。
春天，學(xué)校里萬(wàn)物復(fù)蘇�；▔锇倩ㄊ㈤_，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。大花壇左邊的幾棵大樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。學(xué)校四周的草坪蔥蔥蘢蘢。如果你在學(xué)校里游走，會(huì)覺得空氣格外清新。
夏天，學(xué)校里綠色一片。校園里的樹木更加蒼翠了，草兒更加茂盛了。如果你走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)覺得自己置身于一片綠色的海洋之中。
秋天，學(xué)校里五彩繽紛。一走進(jìn)校門，就可以聞到一股芬芳撲鼻的香氣，那是桂花開了�；▔锏木栈ù┢鹆宋孱伭腵衣裳，在秋風(fēng)吹拂下頻頻點(diǎn)頭�？蔹S的落葉紛紛落下，就像一只只在空中飛舞的黃蝴蝶，真美��！
冬天，校園里到處雪白。大樹披上了雪白的銀裝，操場(chǎng)蓋上了厚厚的雪毯。下課了，學(xué)校成了我們的天堂，我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)，堆雪人、打雪仗、滾雪球，沉浸在大雪帶給我們的快樂之中，即使手凍得通紅也不在乎。
塔山實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四季景色如畫。我愛我的塔山實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
美麗的小學(xué)作文 14
“書山有路，勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”哪兒來(lái)的聲音呀？哦，原來(lái)是我心中那個(gè)最美的小學(xué)勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天我為大家介紹一下我的學(xué)校吧！
首先走進(jìn)校門就看到風(fēng)華正茂四個(gè)大字，我看到了這四個(gè)字，仿佛看到了新的一天呀！要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比昨天更好。
接著看見了a、b、c、d四幢教學(xué)樓。這些教學(xué)樓穿著橙白相間的衣服，顯得十分高大雄偉。在教學(xué)樓外面能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，響亮清脆。教學(xué)樓后是學(xué)校正中心的圓心，廣場(chǎng)圓心廣場(chǎng)上有許多大樹，威風(fēng)凜凜的站在那里，如鞘兵再戰(zhàn)峰。
廣場(chǎng)上還有一個(gè)小池塘，池塘里有許多活潑可愛的小金魚游來(lái)游去，還有一些小荷葉在池塘里有白的`、有粉的、有橙的美麗極了！在池塘上面有一座石頭，小橋在圓心廣場(chǎng)旁邊是食堂。每次第三節(jié)課下課總能聞到陣陣飯香，
在食堂上是體育館，同學(xué)們上體育課在那里嬉戲娛樂。體育館旁是操場(chǎng)，操場(chǎng)是同學(xué)們最喜愛的地方了。我就最喜歡操場(chǎng)，在操場(chǎng)上我總是能釋放天性，而且體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。在操場(chǎng)上有一個(gè)像o型的塑膠跑道，跑道里面是綠色的小草，每天在那里跑步升國(guó)旗。
好了就介紹到這兒吧，這就是我心中最美的小學(xué)勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的小學(xué)作文 15
金秋十月，栗子已經(jīng)熟了。在這個(gè)被艷麗色彩裝扮的金秋時(shí)節(jié)，我們來(lái)了，來(lái)到這座散發(fā)著果香落滿了果實(shí)的小樹林里，來(lái)這里撿拾那些噗噗而落的光澤圓潤(rùn)的栗子，也來(lái)這里撿拾一秋絢麗多彩的燦爛心情。
每個(gè)栗子都胖胖的，穿著棕色發(fā)亮的皮襖。我提著袋子，拿著夾子，用夾子小心翼翼的夾起一個(gè)大栗子，放進(jìn)袋子里。樹林里到處都是人們發(fā)出的驚呼：“看啊，我撿到一個(gè)多么大的栗子!”我也不例外。不一會(huì)兒，袋子里就裝滿了栗子�？墒�，栗子并不是那么好撿，有些栗子還呆在栗殼里。栗殼有很多毛刺，一不小心就容易扎到手。我的手上就扎了一根刺，火辣辣的痛。我想到自己愛吃的栗子都是別人通過尖利的毛刺而得來(lái)的，心里就很不是滋味。
“砰砰!”大栗子從樹上掉下來(lái)了。我循著聲音來(lái)到栗子掉下的地方，就能拾到許多的大栗子。袋子里裝滿了栗子，我們也該回家了�；丶业穆飞�，我戀戀不舍地望著那片秋韻十足的樹林，心里贊美著家鄉(xiāng)五蓮。是它培育了這片栗子林，它在我的`心中是美麗的，璀璨的，永恒的!
美麗的小學(xué)作文 16
利津有個(gè)地方叫黃河壩，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，草也茂盛的好地方。
春天，黃河大壩上，小草探出小腦袋，花兒綻出笑臉，柳姐姐長(zhǎng)出新毛。馮春姐姐幫柳姐姐梳頭，柳姐姐高興地跳起舞來(lái)。
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉覆蓋了黃河大壩。黃河金光閃閃。漁民們?cè)诖�，抓著活蹦亂跳的魚，開心地閉著嘴。
秋天，樹葉變黃，輕輕飄落，仿佛鋪了一層金色的地毯，一排排金牙露在玉米里，赤著“小腳”在花生里，臉在西紅柿下紅了。農(nóng)夫的叔叔正在享受收獲！
冬天雪花紛飛，白色的雪花覆蓋了整個(gè)黃河大壩，這是一個(gè)白雪皚皚的世界。大樹穿雪白棉襖，黃河披雪。孩子們?cè)谏厦娑蜒┤�。�?dāng)白白胖胖的雪人出現(xiàn)在他們眼前時(shí)，他們很開心。有的.孩子還打雪仗，雪球在空中綻放，笑聲在森林里回響。
突然覺得自己是個(gè)雪人，穿著白色的衣服，身邊有小孩在跑，身邊有雪球在盛開。過了一會(huì)兒，一個(gè)雪球打中了我，我才想起我不是雪人。
黃河大壩多美��！
美麗的小學(xué)作文 17
巍巍蒙山，風(fēng)光秀麗，是人人向往的地方。這里四季都有著獨(dú)特迷人的風(fēng)光，但我認(rèn)為，最美的，還是春季佳景。
來(lái)到山腳，抬頭仰望，高高的蒙山聳立高空。走在幽靜的小徑上，陽(yáng)光通過剛長(zhǎng)出的小樹的枝葉，密密麻麻的照射到身上，變成一個(gè)個(gè)金黃的小點(diǎn)點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)小精靈在林間躍動(dòng)。小徑兩旁，一朵朵小花相繼綻開了笑臉，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的；映山紅、山櫻桃、照山白、杜鵑，樸素之中帶著幾分華麗。往上走著，還沒到爬的`時(shí)候。小路還算平穩(wěn)。走著走著，山路也就越來(lái)越陡了。花兒越來(lái)越多，一陣陣清香直往你鼻孔飄。
接著，我們來(lái)到了著名的“中國(guó)瀑布”。這個(gè)瀑布的瀑流是從一百多米的懸崖上流下來(lái)的。導(dǎo)游告訴我們：“懸崖的切面像是一只雄雞，酷似中國(guó)地圖，因此而得名。”溪水飛快的往下奔，似乎有什么急事，“嘩，嘩”，聲音雖然響，但卻很動(dòng)聽。這溪水飛流，銀花四濺的情景，讓我想到了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
到頂了，從山頂往下望，美景盡收眼底。草木花鳥，五彩繽紛，它們把蒙山裝扮的美麗無(wú)比。一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺好似身臨仙境。
蒙山這番獨(dú)特的林�；ǔ�，是哪里也比不上的，是春天大地美麗的一角。
美麗的小學(xué)作文 18
在9號(hào)院門口，等18路車。百無(wú)聊賴中，循著咔嚓咔嚓的聲音，看到不遠(yuǎn)處穿著紅色信號(hào)服的綠籬修剪工。特制的大剪刀在她們手上上下翻飛，運(yùn)用自如。她們走走停停，一臉的認(rèn)真。不一會(huì)兒，長(zhǎng)出的旁枝斜杈都被剪于腳下，綠籬被修剪一新。
車子行走在干凈整潔的華陽(yáng)路上，窗外閃過晨練的人群、琳瑯滿目的店鋪以及鋪天蓋地的法國(guó)梧桐樹、還有偶爾穿著紅色信號(hào)服的清潔工，她們或騎著三輪、或拿著一個(gè)特制的鐵夾子，把被人們遺棄的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)撿起，放入垃圾袋。
她們被疾馳而過的車流淹沒在遠(yuǎn)方。被匆匆上班的人潮甩在身后。她們是一個(gè)被遺忘的族群，在無(wú)數(shù)個(gè)炎熱的午后和寒冷的早晨，她們只是默默無(wú)聞的為這個(gè)城市擦洗著塵埃，撿走被你我遺忘的生活垃圾。
她們就像是路邊的小草，默默地為大地?fù)纹鹨黄G色。她們就像是路邊的'小花，努力的綻放自己的芬芳，為生活增添一絲美麗。
望著這個(gè)美麗、日漸擁擠的城市，心中升起一個(gè)疑問，如果沒有她們，我們的生活會(huì)是什么樣子？
小草的美麗值得我們欣賞！小草的力量同樣值得我們贊嘆！
美麗的小學(xué)作文 19
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣加油聲，我做在第一排，緊張地等待著林逸凡運(yùn)動(dòng)員的出場(chǎng)。
原來(lái)，北海小學(xué)正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。林逸凡正在準(zhǔn)備跑400米的比賽。每到跑400米的時(shí)候，哪怕不是我自己跑，也會(huì)替隊(duì)員們捏一把汗，況且林逸凡是我形影不離的好朋友，我喊的加油聲甚至在10公里外遠(yuǎn)的'地方也能聽到。
裁判員一開槍，四個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像幾匹馬一樣不約而同地沖了出去，不過3秒鐘，林逸凡因?yàn)閾尩?個(gè)跑道而被別人推倒了，頓時(shí)，我驚呆了，我的眼淚在眼眶里打滾，此時(shí)，我看得一清二楚，因?yàn)樗退さ乖谖覀兊难矍啊Ｌ炜罩�，小鳥在叫著，仿佛在嘲笑林逸凡，太陽(yáng)火辣辣的，仿佛在為林逸凡加油。
就在那一瞬間，林逸凡勇敢地站了起來(lái)，我看到林逸凡臉上的那種痛苦和堅(jiān)持不懈的表情，我不禁忍住眼淚，繼續(xù)為林逸凡加油，林逸凡早已去繼續(xù)跑步，只留下那副粉色的眼鏡。小鳥向林逸凡鄭重地道歉，太陽(yáng)公公笑嘻嘻地看著我們。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)表情，痛苦又堅(jiān)持不懈，我永遠(yuǎn)都不會(huì)那個(gè)身影，堅(jiān)定又肯定，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)舉動(dòng)，跌倒了又起身的舉動(dòng)……
美麗的小學(xué)作文 20
秋天，五彩繽紛，這景色多么美麗，多么迷人。
果園里，蘋果像見到不認(rèn)識(shí)的人一樣，羞的滿臉通紅；再看看葡萄，真令人流口水，果實(shí)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，即使在晚上，它們依然是一顆顆晶瑩透亮的紫寶石；柿子好像在樹上驕傲的說(shuō)：“我是最好吃的啦！人們肯定先吃我！”石榴更驕傲，裂開了嘴邊笑邊說(shuō)：“我才是最好吃的！”它們爭(zhēng)呀爭(zhēng)，柿子的臉都爭(zhēng)紅了，石榴的臉也爭(zhēng)紅了。
田野里，唯有一棵楓樹，它落下來(lái)的`葉子和高粱正在舉杯喝酒，高粱的臉喝紅了，當(dāng)然，楓葉的臉也喝紅了。棉花的瓣長(zhǎng)得雪白，好像一堆雪。突然傳來(lái)一片歡笑聲，原來(lái)是農(nóng)民伯伯正在摘棉花呢！
再看看天高云淡的空中，大雁一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，叫聲咿咿呀呀的，好像給白云撒下一陣溫暖的叮嚀。還有一些風(fēng)箏，原來(lái)是孩子們正在放風(fēng)箏呢！再看看遠(yuǎn)方，一群孩子們拼命的在草地上奔跑，汗水撒了全身，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，孩子們涼爽極了，他們從下午5時(shí)一直跑到晚上7時(shí)，才都戀戀不舍得回家了。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
美麗的小學(xué)作文 21
我們的學(xué)校是非常的美麗的，我的美麗學(xué)校叫做：廣東中山菊城小學(xué)，這個(gè)學(xué)校是名牌學(xué)校，我覺得這個(gè)學(xué)校有很多花草樹木，所以這里的空氣很新鮮。
我們的學(xué)校春天時(shí)，百花盛開，所有正在沉睡的花朵，全都蘇醒起來(lái)了，快樂的唱著歌、跳著舞，小草葉在黑乎乎的泥土里調(diào)皮的跳了出來(lái)，綠油油的小草們給花朵們鼓掌，因?yàn)榛ǘ鋫兊母璺浅５膬?yōu)美，舞也跳得非常的好，學(xué)校里的芒果樹都開了很多金燦燦芒果花，那些芒果花就像一顆顆的小雨點(diǎn)，拼命的往下掉。
我們現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間過去了就不會(huì)回來(lái)的啦！所以我們現(xiàn)在要好好地珍惜時(shí)間，你們有沒有聽過：一寸光陰一寸金，寸金南滿寸光陰 這幾句話��？我相信你們都聽過這兩句話的，我們的教學(xué)樓是橘色的不過在外面看進(jìn)來(lái)就是橘色的，從里面看就不同了，有綠色的、有粉紅的.、有黃色的、也有紅色，還有很多種顏色的。
我們的學(xué)校也有很多綠化的地方，我們的學(xué)校有一個(gè)大大的生態(tài)樂園，生態(tài)樂園的旁邊有一個(gè)大操場(chǎng)，哪里有6個(gè)字寫著：生命在于運(yùn)動(dòng)，我是很喜歡運(yùn)動(dòng)的，我覺得這個(gè)學(xué)校真的很美麗，美麗的菊城小學(xué)，我愛你！
美麗的小學(xué)作文 22
每個(gè)人的生活里，都有著自己的內(nèi)心世界，然而有的人重視內(nèi)在美，有的人卻重視外在美，為什么會(huì)是這樣的呢？
有些人在世界上，往往被忽略，就是因?yàn)樗麄冎匾暳藘?nèi)在美，而對(duì)自己的內(nèi)在美失去了信心，原因也很多，雖然人不能十全十美，但是內(nèi)在美，要注意了人人必須有，必須得做到。
比如：每天晚上必須洗腳，每隔2~3天洗一回澡，勤洗澡身體好，勤洗腳防臭味，洗澡以后，你會(huì)覺得自己很輕松，心情也很好，這就是內(nèi)在美的好處。
身體干凈走到哪里受人尊重和喜歡，內(nèi)在美實(shí)在是太有價(jià)值了，每個(gè)人心理做到了內(nèi)在美，他也會(huì)感覺到美滋滋的，并且覺得生活處處充滿著陽(yáng)光與溫暖。
是啊愛美之心，人人都有，就是這樣你才會(huì)更加注意自己的個(gè)人衛(wèi)生，這樣上班才有好心情，每個(gè)人都一樣，美的外表會(huì)令人心動(dòng)，當(dāng)你不斷地打扮自己，你會(huì)覺得身邊的人，離你似乎走得越來(lái)越近，你會(huì)覺得生存在這個(gè)世界真美好。
美的.世界，美的你，這就是說(shuō)：所謂美麗包括內(nèi)在與外在美了，它聯(lián)系到你整個(gè)人的氣質(zhì)與打扮，修養(yǎng)，說(shuō)話，言談舉止，內(nèi)在美，外在美，美的動(dòng)人。
這就是所說(shuō)的美，大遷世界，只有在工作上重視了內(nèi)在美與外在美，才會(huì)使你走向未來(lái)發(fā)展的根基。
美麗的小學(xué)作文 23
春天是播種的季節(jié)，也是百花怒放的季節(jié)。英才校園里的花也毫不示弱，迎風(fēng)吐艷。教學(xué)樓前的紫金冠雖然枝桿細(xì)小，但是不甘寂寞，紫紅色的花瓣在綠葉的映襯下顯得分外耀眼，仔細(xì)觀察，葉子就像愛心一樣，那花朵就像豆角一般，晶瑩剔透。
離紫金冠不遠(yuǎn)處還有滿天星，那白花純凈高雅�；ò臧桌锿更S，黃里透綠，花蕊嫩黃透亮。不時(shí)引來(lái)一只兩只勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。
桃花在和煦的春風(fēng)里獨(dú)自怒放。也許有些小朋友會(huì)感到奇怪，咦！這桃花怎么是白的呀？當(dāng)時(shí)我們也不知道，但后來(lái)經(jīng)過老師講解我才明白，原來(lái)是顧校長(zhǎng)在外地運(yùn)來(lái)的新品種，花瓣白里透綠，葉子綠里透黃，煞是好看。
提起樹，大家都知道花池里的雪松。雪松蒼翠挺拔。葉子很綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像許多蝴蝶在那里翩翩起舞。
還有那芭蕉樹，一看它那胡須就知道他是位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，它枝粗莖細(xì)，上面長(zhǎng)滿了像芭蕉扇一樣的葉子。這個(gè)和它名子的由來(lái)肯定有一定的.關(guān)系吧。
啊，春天的校園真美��！那一朵朵盛開的鮮花就像小朋友們一張張笑臉。那勤勞的員工給花朵施肥、澆水，就像老師在給學(xué)生們傳播知識(shí)。我愛春天的校園，更愛辛勤的老師。
美麗的小學(xué)作文 24
忍耐不是懦弱無(wú)能的表現(xiàn)，而是通向成功的必要條件。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)忍耐也是一種美麗。
忍耐是一種美麗。
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光射向大地，小草欣慰的笑了，他的忍耐最終換來(lái)了成功。冬天時(shí)寒冷的，但她依然忍耐著，他相信，無(wú)論冬天多么可怕，春天都會(huì)將他趕走，就這樣，默默的'等待著，忍耐著。換來(lái)了幾天的成功。
忍耐是一種美麗。
當(dāng)一個(gè)人真正學(xué)會(huì)忍耐時(shí)，就會(huì)獲得真正的成功，當(dāng)年韓信受胯下之辱，應(yīng)對(duì)別人的嘲笑和譏諷，他忍耐了，也正是因?yàn)樗娜棠�，才有了日�?/p>
忍耐是一種美麗。
在炎熱的夏天，常常會(huì)看到色彩斑斕的蝴蝶在花叢間飛舞，每一個(gè)人都會(huì)感嘆它的美麗，可是誰(shuí)又想過，它之前經(jīng)歷了多少的苦難，蝶的幼蟲是一種極其丑陋的蟲子，叫做毛毛蟲，所有人都嘲笑它，但它沒有反抗，而是默默的忍耐著，它相信自我也會(huì)是一個(gè)亮麗的主角，站在寬大的舞臺(tái)上，展現(xiàn)出自我最美的一面，當(dāng)他破繭而出的一瞬間，它重生了，變成了美麗的蝶，最終它能夠展示出自我，告訴人們，我也是亮麗的主角。
忍耐是一種美麗。
忍耐，不是屈服，也不是喪失信心，更不是一味的服從，而是應(yīng)對(duì)巨大苦難是以攻為守的方式！是在忍耐中孕育成功的美麗。
美麗的小學(xué)作文 25
東方紅小學(xué)是一座歷史悠久的學(xué)校。以前只是幾座平房而已，不過近年來(lái)發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在的東方紅小學(xué)變得異常美麗。
走進(jìn)大門，就能看到美麗有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多小朋友玩耍。有的在跑步，比比看誰(shuí)跑得最快；有的在踢毽子、跳皮筋；還有的在操場(chǎng)上一邊走，一邊說(shuō)，一邊看，走在這寬闊的操場(chǎng)上，說(shuō)著課間有趣的事，看著校園周圍美麗的風(fēng)景，真是一件很快樂的事件。
操場(chǎng)的左邊是一座功能樓。一樓是多媒體教室，這就是我們經(jīng)常開會(huì)、上公開課、開展各種文藝活動(dòng)的地方。二樓是圖書室和畫室，三樓就是舞蹈房了。
往前走，就是學(xué)校的新教學(xué)樓。一樓和二樓是學(xué)生上課的地方，三樓和四樓是老師和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
再往前走，就來(lái)到了學(xué)校的老教學(xué)樓。這棟樓只有兩層，呈巨大的曲尺型。曲尺的左邊兩層是老師們的辦公室，右邊是學(xué)生上課的.教室。曲尺的拐彎處，一樓是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，二樓就是我們上課的電腦房了。
還有十幾處形狀不同，大小各異的花壇分布在校園各處�；▔锓N滿了各種各樣的花草樹木，校園里一年四季鮮花漂香、綠樹成蔭。
這就是我們美麗的校園，在我的心中，這就是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園。
美麗的小學(xué)作文 26
十月一日放長(zhǎng)假，我們一家一起去河南玩。
聽說(shuō)那兒有個(gè)景點(diǎn)叫猴山，猴山里面有長(zhǎng)生不老泉，所以我們第一站就是去——猴山。
來(lái)到猴山，我迫不及待地下了車。�。⊙矍暗木吧屛殷@呆了！那里有連綿起伏的山、到處都是郁郁蔥蔥的`樹木。我從山下往上望，“哇！好陡呀！”我們奮力向山頂爬去。“媽媽爸爸，快看長(zhǎng)生不老泉！”我興奮地大喊。聽說(shuō)喝了這兒的水可以長(zhǎng)生不老，于是我和爸爸就拿著水杯去接水，接了滿滿一大杯水，我喝了一口�！斑@兒的水好甜呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“看！好多猴子呀！”一個(gè)游客說(shuō)。我看見一個(gè)小朋友拿一個(gè)石子去打那些猴子，他媽媽打了一下他的屁股。一只猴子一轉(zhuǎn)身，他看見猴子紅紅的屁股，就跑過來(lái)問他的爸爸：“爸爸，那只猴子是不是和我一樣淘氣，媽媽打它的屁股都打紅了！”不光他的爸爸笑了，就連我們也哈哈大笑。
我們繼續(xù)向前走，看到了瀑布。哇！真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！”太美了！
河南的猴山很美吧！喜歡的話，就快去那兒旅游吧！
美麗的小學(xué)作文 27
星期六，我早早起床，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到蘆湖公園。
清早的蘆湖公園十分安靜，整個(gè)公園被濃濃的霧籠罩，朦朦朧朧的，像是在夢(mèng)中似的。從大門進(jìn)去，偶爾看見幾個(gè)晨練的人，在這似牛奶的公園里穿行，路邊的花兒似乎不那么嬌艷。走到扳倒井，井中的水似乎不在流動(dòng)，一切都顯得那么寧?kù)o。我慢慢走著，不知不覺來(lái)到我最常來(lái)的地方“兒童樂園”，平常這兒是孩子們聚集的地方，現(xiàn)在卻空無(wú)一人……八時(shí)過后，公園里的霧漸漸散開，一陣陣歡呼聲和腳步聲劃破了這清早的寧?kù)o，周圍花花綠綠的花兒、草兒都好像了似的，變得格外漂亮。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲嬌脆的鳥鳴聲，一切都活了。我欣賞著這大自然創(chuàng)造的美景，不知不覺來(lái)到了滾龍橋，站在橋上，整個(gè)公園盡收眼底，如果把這一個(gè)公園比作一幅畫，那畫家可真了不起。下了橋，來(lái)到清澈見底的湖邊，這是一個(gè)綠樹環(huán)抱，十分精巧的.小水塘，湖邊還有幾塊形態(tài)各異的大石頭圍繞著胡，向一條童話中的溪流……，我仿佛與這大自然的美景融為一體，忘記了一切。
過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才記起我不是大自然的美景，我是在觀賞美景呢！
美麗的小學(xué)作文 28
一陣秋風(fēng)吹過，“沙沙——沙沙”我新種的小盆栽有的隨風(fēng)起舞，有的放聲歌唱。仿佛花盆變成了舞臺(tái)。
害羞的含羞草謙虛地壓低了身子；在夏日趾高氣揚(yáng)的獵手——豬籠草耷拉著腦袋；但怒放的菊花對(duì)這一陣陣微涼的秋風(fēng)毫不懼怕，反而挺直了身子，展示著它那美麗的身姿；只有仙人球和往常一樣，默默無(wú)聞地躲在墻旁。
天陰沉沉的，原本藍(lán)藍(lán)的天空布滿了烏云，要下雨了。盆栽里，輪到天氣預(yù)報(bào)小專家——含羞草來(lái)大顯身手了。只見它張開了太陽(yáng)能發(fā)電板似的葉子，準(zhǔn)備迎接涼爽的'濕潤(rùn)空氣�！皣W嘩嘩”雨下下來(lái)了。幸好我提前提醒外婆收衣服，不然，衣服就又要被弄濕了。我想：用植物來(lái)當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員，既環(huán)保又準(zhǔn)確。還有一點(diǎn)，就是不用再看天氣預(yù)報(bào)！
我特別珍惜我的幾盆小盆栽，它們可是一個(gè)個(gè)生命�。〉�有一個(gè)重要的一點(diǎn)：它們有些是天氣預(yù)報(bào)員，有些卻是生物鐘。有這種好處，我怎么能不保護(hù)呢？
“呼呼——呼呼”秋風(fēng)陣陣吹過，時(shí)間也一分一秒地隨著陣陣秋風(fēng)遠(yuǎn)去——遠(yuǎn)去。
美麗的小學(xué)作文 29
一天晚上，我吃完晚飯后，一個(gè)人出去散散步，突然，不知什么東西把我絆了一跤，跌倒在草坪上，我正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，一樣?xùn)|西把我吸引住了――星空。月亮也有偷懶的時(shí)候呢！噢？不是嗎？頭頂上一大片天空，連個(gè)小月牙也沒有，既然月亮都偷懶，我今天也偷懶享受一下夏日的星空帶給我無(wú)窮的樂趣吧！呵！月亮偷了懶，星星們倒還挺勤奮的呢。
看！天上布滿了許許多多亮晶晶的星星，他們的光雖然沒有地球上的燈光亮，卻比地球上的燈光美。這種美，是一種淘氣的`美。星星們像是無(wú)數(shù)顆天空的眼睛，眨巴眨巴地看著我們?nèi)碎g世界她們已經(jīng)看了不知多少年了，也許60億年，也許68億年，也許300億年，也許……如果月亮今天不偷懶，我就可以問問嫦娥和玉兔許許多多關(guān)于歷史的未解之謎。嘿！知了們出來(lái)了�？墒�，今天知了們的叫聲似乎有點(diǎn)變了，他們好像再唱：“看啊..看啊..看啊..”而且，這聲音還是傳上天上的呢！看來(lái)，這美麗的星空把知了們也都迷住了呢！“哎喲！”我大叫一聲，原來(lái)我的手不知怎么著被地上一種刺刺了一下，我趕緊回過神來(lái)，一看表，都8點(diǎn)了，趕緊回家嘍，這美麗的夜色讓我難以忘懷。
美麗的小學(xué)作文 30
不知不覺，天氣轉(zhuǎn)涼，秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊。
她來(lái)到大樹爺爺身邊，輕聲地對(duì)大樹爺爺說(shuō)：“爺爺，我要邀請(qǐng)你的小樹葉們?nèi)ネ嫠＠?”大樹爺爺開心地答應(yīng)了。
瞧，樹葉寶寶們紛紛離開了大樹爺爺。它們有的一個(gè)箭步從枝頭跳下來(lái)，乘著風(fēng)姑娘，落到了河面上，去給螞蟻當(dāng)小船;有的依依不舍地從枝頭滑了下來(lái)，一不小心，滑到了池塘中，去跟小魚玩捉迷藏;還有的跟風(fēng)姑娘手拉手去旅行了，飄過田野，越過花園，穿過果園，越飛越遠(yuǎn)……
滿地的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一層金色的毛毯，又像給大地蓋上了一層黃色的杯子。踩在落葉上，“咯吱、咯吱”的'聲響，像是落葉們?cè)谘葑嘁皇仔∫骨蚕袷切÷淙~發(fā)出的笑聲。
秋姑娘來(lái)到花園里，看到了五顏六色的菊花。它們有的紅似火，有的粉似霞，還有的金黃一片。秋姑娘又來(lái)到植物園，她摸摸蘋果的臉，蘋果立刻羞紅了臉;她給稻子撓癢癢，稻子笑彎了腰;她親了親石榴的臉，石榴綻放笑臉，笑破了肚皮……
瞧，秋姑娘真是個(gè)可愛又頑皮的姑娘，大家都很喜歡她，我也喜歡她!
美麗的小學(xué)作文 31
隨清風(fēng)飄落的葉，把四月的城市妝點(diǎn)得毫無(wú)春意。我坐在街邊，望著來(lái)來(lái)往往的人們走過，直到……直到一位身軀佝僂、白發(fā)蒼蒼、頷間帶著幾絲長(zhǎng)須的中年男子走近。
面對(duì)這有幾分怪異的推銷員，我第一個(gè)閃過的`念頭，驅(qū)使著我表現(xiàn)出冷漠，但──他深深的鞠躬，使我冰冷堅(jiān)硬的心房開始崩解，開始注視著他胸前只用幾片木板釘成而顯得簡(jiǎn)陋的木箱。急切地訴說(shuō)著過往的他，在汗珠布滿額頭、聲音帶著喘息時(shí)，看起來(lái)竟如此瘦削……言談之間，了解到他因車禍而失憶，迫不得已而投入這項(xiàng)承受了過多異樣眼光的工作。他的無(wú)奈，我能體會(huì)，但是，多少人曾和我有一樣的直覺閃過？多少次被拒的尷尬澆熄了他的意志？
他接過我手中的紙鈔時(shí)，一記記問號(hào)重?fù)糁�。也許我今天能維持他的生活，然而明天，卻仍是個(gè)懸著的問號(hào)。在其他角落，更多如此境遇的人，也未必能尋得幫助。我松開牛皮紙袋上的細(xì)繩，落葉般的色澤。在我回過神后，他已不見蹤影。從那之后，我許下心愿，看到尋求幫助者時(shí)，不再只是匆匆行過，而是為他們多設(shè)想幾秒鐘�；蛟S，他和我的相遇，不只是為了推銷那包蜜餞，而是為了喚醒那曾躲在我幼小心靈中的，屬于赤子的單純。
美麗的小學(xué)作文 32
10月25日我來(lái)到我們學(xué)校的大門，大門旁邊是一個(gè)電子板，板上寫著現(xiàn)在的時(shí)間和今天的故事。在往前走就會(huì)看到四個(gè)蒼勁有力的大字“神龍小學(xué)”。那四個(gè)大字在早晨的陽(yáng)光下好像是金黃色，在晚上又好像是深黃色。大門的左右都種有花草樹木和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走道，走道直通大門。
進(jìn)了大門就是綠油油小草和樹。在正前方就是一條筆直的路線直通操場(chǎng)。操場(chǎng)上下有許多器材；有騎馬機(jī)、單個(gè)的滾輪等等。操場(chǎng)四周種了許多的樹，每個(gè)樹上都掛了牌子，上面寫的是相關(guān)植物的知識(shí)。每棵樹都有名字：樟樹、紫葉木、紫羅蘭等。操場(chǎng)的正中央就是兩個(gè)足球大門，每天都有許多的同學(xué)在踢球。操場(chǎng)的背后就是教學(xué)樓了。站在教學(xué)樓的窗戶旁可以看到操場(chǎng)。
我還要說(shuō)的就是我們的.升旗臺(tái)了。我們每次升旗的時(shí)候，國(guó)旗就在那里升起。每個(gè)新少先隊(duì)的成員都會(huì)被選中作為升旗手站在升旗臺(tái)上升旗。
升旗臺(tái)的后面就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有三棟樓。我的教室在四樓。最后我要說(shuō)的就是汽車文化大廳了，它在一號(hào)教學(xué)樓的最底層就是一樓。汽車文化大廳里有各種各樣的汽車圖片。天花板像個(gè)汽車輪子的形狀。還有各種各樣的汽車模型供人觀看。
這個(gè)學(xué)校真好呀，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里。
美麗的小學(xué)作文 33
在我們淄博有一處人人都喜愛的美景，那就是高青蘆湖公園。今天，就讓我?guī)銋⒂^一下蘆湖公園的美麗景色吧！
一進(jìn)大門，一股輕柔的風(fēng)迎著我們走過了那條古老的鵝卵石小路，映入眼簾的是一座座美麗的、十二生肖形狀的大噴泉，你看，兔子抱著個(gè)燈籠，好像在給我們拜年呢！
再往里走，一個(gè)大大的湖出現(xiàn)在我們面前，這個(gè)湖真大呀，大得可以放下十幾座樓；這個(gè)大湖里的水真清呀，清得連樹的倒影都看得清清楚楚；這里的水真靜呀，靜的連一根針掉進(jìn)水里都能聽得見。湖里面還有小魚，它們被喂得胖胖的，在水里扭著胖胖的身子游來(lái)游去，可好玩了！說(shuō)起蘆湖公園，最美的景觀還是蘆湖公園的花草了。這里的花草真多呀，多的數(shù)也數(shù)不清；這里的花草真綠呀，綠的像一塊巨大的綠地毯；這里的.花草真艷呀，艷得像天邊的彩霞�；ú輼淠韭犚娢覀兊目洫�(jiǎng)，都驕傲的抬起了頭呢！趕緊往北看，哪里是建設(shè)體育器材的地方。有秋千、有蹺蹺板、有爬桿……可好玩了！小朋友們都喜歡在這里玩呢！
這就是我最喜歡的地方——蘆湖公園，那里讓人覺的美麗，親切。
美麗的小學(xué)作文 34
當(dāng)我踏進(jìn)游泳館時(shí)，傳來(lái)一陣歡呼聲：“朋友們，快來(lái)呀，多么美麗的彩虹！‘‘我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。抬頭仰望，瞬間，像是撲上了一幅無(wú)比美麗的畫卷，完全陶醉在美景之中．
呀！這可是我第一次身臨其境地看到彩虹��！幸運(yùn)，太幸運(yùn)了！瞧，彩虹先是兩邊探出個(gè)小腦袋，好像在看看外面有什么危險(xiǎn)．緊接著就是向外延伸，而且老是趁著大家不注意時(shí)，一溜煙竄上了一小截，好像有點(diǎn)兒害羞，真逗！彩虹與人在玩捉迷藏，可有趣啦！紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，都像趕集似的聚攏來(lái)，真像動(dòng)畫片＜＜葫蘆娃＞＞親親七兄弟，永遠(yuǎn)不分離．咦，又像左邊七男，右邊七女，兩邊心心相印，想要白頭偕老，更是窮追不舍．嘿嘿！真合適．
少頃，彩虹遮住了半邊天，已經(jīng)快被５０２膠水黏上了．＂嘀－－＂，游泳館的哨聲響起，彩虹兩邊終于和睦地親了一個(gè)吻．哇！好溫馨．頓時(shí)，彩虹已成為一座高貴典雅的心靈橋．總有一天，我要踏著這座心靈橋；來(lái)到我心靈的目的地；走完我心靈的'路程；綻開我心靈的花朵！
啊！多么美滿的七家；多么美麗的彩虹；多么充滿詩(shī)意的心靈橋．這讓我多么賞心悅目，讓大家陶醉在美妙的情景之中！
�。渫ǎ�，彩虹伴隨我一起游泳，一起歡笑！
美麗的小學(xué)作文 35
炎熱的夏天過去了，又迎來(lái)一個(gè)新的季節(jié)——秋天
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。昨天那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋雨，像是給我?guī)?lái)喜訊，涼爽的秋天來(lái)了。
往屋外一看，好久未出現(xiàn)這壯觀的景象了，豐收的果實(shí)，農(nóng)民的笑臉，燦爛的向日葵，像是秋姑娘雕刻的這一個(gè)個(gè)美不勝收的景象，好奇的我打算去外面尋找求姑娘的足跡。
我沿著一條羊腸小路走著，路旁的向日葵似乎在向我點(diǎn)頭微笑，郁郁蔥蔥的大樹也換了一身清閑的秋服，紅艷艷的楓葉掉了下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞。
藍(lán)湛湛的天空，白花花的云朵，真是讓人流連忘返，還有幾朵白云調(diào)皮的變化著，有的變成了綿羊，好像在一個(gè)勁的咀嚼綠油油的青草，有的變成了荷花，好像在幫荷花展示她潔白美麗，秋天的天空真是潔白無(wú)瑕。
突然，我的眼前出現(xiàn)了一派令人欣喜的情景。紅通通的蘋果，黃澄澄的'梨，還有那像瑪瑙一般的葡萄，象征著農(nóng)民辛苦勞作的成果，而這時(shí)，農(nóng)民們的臉上也露出甜滋滋的笑容。
秋雨趕走了暑氣，帶來(lái)滿世界的清涼，它催熟了高粱，紅了楓葉，壓彎了稻穗、、、、、、。
我愛你，秋天，是你讓秋雨催熟了農(nóng)作物，是你讓農(nóng)民臉上掛滿了笑容，是你給人們帶來(lái)了芬芳的空氣，希望你下次還能來(lái)玩。
美麗的小學(xué)作文 36
在我的記憶中，美麗的畫面許許多多，正如天上的繁星——數(shù)不勝數(shù)。我便把那顆最大最亮的天狼星摘下來(lái)，給你細(xì)細(xì)介紹。
那是一個(gè)明媚的早晨，太陽(yáng)已經(jīng)高高升起，我還睡在暖和的被窩里，鬧鐘已經(jīng)叮鈴鈴鈴的響起，我立刻從床上爬起來(lái)，把鬧鐘關(guān)掉。一看，竟然已經(jīng)八點(diǎn)了，我在睡意朦朧中換了衣服，洗了臉?biāo)⒘搜�，便到廚房去，在快到廚房的'時(shí)候，我聽到廚房里傳出來(lái)一陣響聲，我想：爸爸媽媽都到外地出差去了，該不會(huì)是賊吧？我一邊想一邊往廚房里走。我一進(jìn)入廚房就看到了一個(gè)人影，我嚇壞了。但那人說(shuō)：“起床了�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)是隔壁的張阿姨。她說(shuō)：“你爸爸媽媽出差去了，怕你不會(huì)做飯，給了我一把鑰匙，讓我有時(shí)間來(lái)看看你。哦，對(duì)了，你知道你們家的雞蛋放哪里了不。”我和張阿姨一起做完了飯，張阿姨走時(shí)還讓我去她家吃飯。
望著桌上的蛋炒飯，本來(lái)張阿姨不必起這么早的。在這一次中我真正感受到這些鄰居對(duì)我的關(guān)心。從前隔壁的張阿姨經(jīng)常給我?guī)гS許多多的習(xí)題，還經(jīng)常給媽媽推薦各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，把我的周末排隊(duì)滿滿的。
但從這一次，我是真正的感受到張阿姨對(duì)我的關(guān)心，就是因?yàn)檫@段份早飯。
美麗的小學(xué)作文 37
歲月無(wú)聲的在我身邊穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時(shí)將她取出，任美麗綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹木，總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前進(jìn)，被一個(gè)小女孩叫住了：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它。”女孩的面靨，在五彩斑斕的蝴蝶中，讓我感動(dòng)。那一刻，我懂得了尋找，尋找身邊的美麗— 夏日的繁星，高掛過一望無(wú)際的天空中。它們眨著小眼睛，向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)美麗的古希臘神話。安靜的夜晚，有著星星的陪伴，任何煩惱，孤獨(dú)都銷聲匿靜。 星空，真美！
秋日的斜暉，頭下一個(gè)個(gè)美麗的影兒。樹葉兒像一葉扁舟，在空中翩然起舞，時(shí)爾盤旋時(shí)爾上下紛飛。落葉像黃蝴蝶一般，在生命的最后一刻，盡情地演繹著自己的美麗。
落葉，真美！
冬日黃昏，也毫無(wú)保留地展示絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠的.散下離愁的憂傷，游子們?cè)谶@一刻也留下美麗的惆悵“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！薄叭漳亨l(xiāng)何處是？煙波江上使人愁�！闭Э措x愁，也演示不住它們永恒的美好。
夕陽(yáng)，真美！
人生美麗。從生命的開端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。無(wú)助時(shí)的一個(gè)微笑；孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福，憂傷時(shí)的一份慰籍，都能給人美的享受。
美麗的小學(xué)作文 38
我在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，它的名字叫松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
先說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓，那是我們最熟悉的地方，我們每天大部分的時(shí)間都是在那里度過的。教學(xué)樓很整潔，剛剛過完國(guó)慶節(jié)，每層樓的樓道上方都掛著整排的燈籠。教室也很漂亮，墻上面掛著漂亮的花朵，每天早晨早讀的時(shí)候，陽(yáng)光從窗戶和門口照進(jìn)來(lái)，墻上的花顯得更好看了。下課了，我們會(huì)站在教學(xué)樓的走廊上面休息一下，這時(shí)候就可以看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的身影。每個(gè)星期一的早晨，我們會(huì)在操場(chǎng)上升國(guó)旗，唱國(guó)歌，那個(gè)時(shí)候，教學(xué)樓的走廊就是一個(gè)絕佳的觀禮臺(tái)！
再來(lái)給你介紹一下報(bào)告廳：報(bào)告廳很大，我們的座位在第4、5、6、7排，第四排的前面就是講臺(tái)，講臺(tái)上面有很多五顏六色的花朵。平時(shí)，我們?cè)诮淌疑险n，但是如果有“特殊情況”，比如看松湖講座，或者看電影，老師就會(huì)安排我們?nèi)ツ抢铩?/p>
報(bào)告廳旁邊是怡然樓，更遠(yuǎn)處是我們的小花園，我們就在這美麗的.校園里學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)。校園是一座有魔法的殿堂，老師有一把金鑰匙，來(lái)開啟我們心靈的大門，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的空島，我愛我們的校園！
美麗的小學(xué)作文 39
有一天，一棵小樹苗長(zhǎng)大了，變成了一棵小樹。
一只啄木鳥輕快地飛到了那棵村的樹干上，啄木鳥在樹干上啄了起來(lái)。而這棵小樹大吼道：“你這只鳥，別啄了！快走！”啄木鳥疑惑地問：“為什么我去啄別的樹的時(shí)候，它們都一聲都不哼，而到了你這里，你卻大吼大叫？”那棵樹說(shuō)：“因?yàn)槟阕奶哿宋�！寧可我�?fù)天下人，不可天下人負(fù)我！”旁邊的一棵大樹看不下去了，說(shuō)：“孩子！啄木鳥是在幫你清理蟲子！”
“清理蟲子？別以為你長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯就了不起了！”
“我沒有了不起，只是告訴你一個(gè)常識(shí)罷了！”
聽了大樹與小樹的對(duì)話之后，啄木鳥傷心地飛走了。那棵小樹得意洋洋地說(shuō)：“這只該死的'啄木鳥終于飛走了！”那顆大樹再?zèng)]有理會(huì)它。小樹說(shuō)：“老家伙！你怎么不說(shuō)話？”大樹被他惹怒了，大吼了一聲。從此它們兩個(gè)互不理睬。
其它的樹都在啄木鳥的幫助下，生長(zhǎng)地很強(qiáng)壯。而那棵小樹呢？營(yíng)養(yǎng)全被蟲子吸走，干枯了。
大樹無(wú)奈地說(shuō)：“孩子！這是樹的生命中的智慧啊，你就不聽！我們的生命因謙虛而美麗！”
美麗的小學(xué)作文 40
學(xué)會(huì)放棄，有時(shí)放棄也是一種美麗！
放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友；放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想，雖然放棄這些很艱難和無(wú)奈，但這是智者的選擇！雖傷感但美麗！
世間有太多的美好的事物，對(duì)沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。其實(shí)自己真正所需要的，往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終。因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的'時(shí)候，我們也許又在重新獲得。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。生命需要升華出安靜超脫的精神。
很多時(shí)候，美麗的不是風(fēng)景，而是人的靈魂。如生活中我們經(jīng)常感嘆風(fēng)景的佳妙，喜歡讓疲憊的心靈在美麗的風(fēng)景中陶醉。其實(shí)，我們陶醉其中的，并非純自然的風(fēng)景，而是隱匿于風(fēng)景之中的靈魂，是心靈的一種恬靜和從容。
明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！
放棄過后，收拾起心情，繼續(xù)走自己的路。一星隕落，黷淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。錯(cuò)過花，你將收獲雨；錯(cuò)過星星，你將獲得太陽(yáng)；收拾心情，繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗！
請(qǐng)安然一份放棄，固守一份超脫吧！
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