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【精選】優(yōu)秀高中作文600字集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
鄉(xiāng)間有諺語：“絲瓜藤，肉豆須，分不清�！奔纫逊植磺�，又何必拘泥于此，顧自生長，成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結(jié)果，一時糾纏，有何需畏?
三毛曾言：“你若盛開，清風(fēng)自來�！贝鲜斓俾渲畷r，你所想要的都會來找你，但前提是你要在囹圄中保持本心，在錯綜的藤蔓中活出自我，無論是瓜抑或是豆，三毛自小就有一顆不羈的心，與其他傳統(tǒng)女生不同，她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統(tǒng)思想的束縛已然成為她成長中的藤蔓，她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨(dú)行的身影，讓我明白：成長不必畏懼糾纏。永遠(yuǎn)
倘若你在藤蔓中迷失，可能就會流于消亡。生活已然多艱，再加上家庭，交際，學(xué)習(xí)過程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須，成長密不透風(fēng)的束縛感不言而喻。我們不可否認(rèn)也不法抗拒，在現(xiàn)如今教育體制下，絲瓜與肉豆已然活成了一個模樣，交錯糾纏，分不清。毋庸置疑，在復(fù)雜的糾纏中迷失，或者是扯斷莖葉，都只有一種結(jié)果，那便是滅亡。
不扯斷莖葉，是不是就意味著永遠(yuǎn)困在束縛中呢?不是的，我們不扯斷莖葉，是源于理性的`判斷，在特定時期，特定體制下，保持本心，在錯綜復(fù)雜的須藤腫“夾縫求生”，穩(wěn)步前行。況時機(jī)一到，自然瓜熟蒂落，何須過慮。
豐子愷在《無驚不擾過一生》中說過：“不畏將來，不念過往。如此，安好。”人生在世，注定要面對許多紛擾，與其糾結(jié)于過往，倒不如活好當(dāng)下，努力生長，至于結(jié)什么果，未來自會給你答復(fù)。
“絲瓜藤肉豆須”的道理不僅適用于個人成長，對于社會的轉(zhuǎn)型也有一定的適用性。國人的三觀凝聚在血肉中，在千年文化中凝聚，雖遭遇過不平等的待遇，就如近期奧運(yùn)會上令人憤慨的偏袒，骨子里的精神還是有的，謙遜也堅毅，無謂外界糾纏，保持運(yùn)動的本心，最終讓國人站穩(wěn)腳跟的，或許不是金牌，而是閃耀的人性光輝。
只要能結(jié)果，結(jié)好果，糾纏再多，又何須畏?
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
夢幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊，引導(dǎo)著我如蓬勃的生命般向上的高遠(yuǎn)志向，他多像一個哲學(xué)家啊。
小時候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡�；蜷_心，或悲傷的時候我都會用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團(tuán)團(tuán)橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個個可愛的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來。我不相信當(dāng)你生活中的樂趣，你生活中的調(diào)味劑，你的'物質(zhì)上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會蕩漾起那股激動與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。
長大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來的快樂了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。
沒有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的生活便像一塊白布，沒有任何的點(diǎn)綴，只有那空洞而又忙碌的生活。
我開始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂，懷戀它帶我的微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!
所以我又打開了那個盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個盒子。當(dāng)盒蓋旋轉(zhuǎn)著打開時，我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復(fù)雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時候，我對橡皮泥有了新的認(rèn)識，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對生活的渴望與追求。我渴望有一個如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
落葉打著旋，在男孩兒眼前劃過，真真冷風(fēng)吹過，刺痛著他的臉，也刺痛著他的心，然而他仍是靜靜的等待著……
男人穿過一條狹窄的土路，土路的盡頭，趴著一棟茅草和石頭壘成的小屋，小屋前斑駁的大樹下坐著一個男孩，他光光的腦殼在暗淡的陽光照耀下，顯得異常光亮，而他烏黑的'眼睛更讓人深思，隨著那枯黃的落葉飄向了遠(yuǎn)方……
男人在男孩兒的面前站定，身體在瑟瑟發(fā)抖。
“你找誰？”未及他開口，男孩便早早的詢問道。
他一愣——被男孩紅潤的臉上深邃的眼神所折服，“我經(jīng)過這里迷路了，能不能給我一碗水？”男人出神地望著男孩。
他目送著男孩進(jìn)屋，坐在樹下，任憑眼前落葉紛紛落下，他的眼神正似那小屋，失去了往日的溫度。
男孩端來了水，他一飲而盡，那是井水，家中的井水，他曾無數(shù)次品嘗過，卻感覺都沒有現(xiàn)在的甘甜爽口，他的口渴被消除了，重溫了平淡的幸福。
男人將空碗遞給了男孩，他又看見男孩正向遠(yuǎn)方眺望，似乎在等待，等待著那曾溫暖過他的臂膀再次將他舉向空中，等待著那曾與他在樹下拾起片片落葉的高大身影，等待著那個能給母親快樂給他溫暖的甜蜜微笑……男人知道，這早已在孩子童真的記憶里埋下了種子。但是就是因?yàn)樗囊粫r沖動，將人打殘，就讓這顆種子沉睡了……
“你……你快回來吧！罪，只有三年啊……”男孩憧憬的眼神濕潤了男人的眼睛。地上的落葉，每一片都那么枯黃，那么斑駁著，似乎寫盡了他不堪回首的往事，承載了他永恒的心痛，男人的淚滴落了，似乎讓枯葉的為愛守候有了希望……
男人輕輕的拭去了眼淚，“我能再喝一碗嗎？”這一次，他與男孩一同進(jìn)了屋，破敗而溫馨的小屋讓他傷感不已。
男人喝光了水，蹲下身來仔細(xì)打量著男孩的臉，什么也沒有說，只是默默的注視著，將懷中的照片塞在了男孩的手中，照片上是一對夫婦和一個男孩，他們微笑著，身旁的落葉在風(fēng)中翩翩起舞，滑出了這個季節(jié)最美麗的弧線，一直伸向遠(yuǎn)方……
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
十幾年前，我的家鄉(xiāng)——宣漢城是一個破舊落后的小縣城，公路上，車子一過，灰塵滿天飛，人們要捂著鼻子和嘴才能過馬路，江口湖的水也是渾濁的，人們向江口湖里亂倒污水、垃圾，水越來越臟，越來越臭，水面上浮著一些死魚兒，讓人看了真惡心。城市里有些街道變成了垃圾街。濱河路下面也幾乎成了一座垃圾山，這一堆堆垃圾，不僅污染了環(huán)境，而且破壞了人們的好心情。
近幾年來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前，石嶺路很窄，坑坑洼洼的，地上的泥巴，垃圾從來沒有人來清理�，F(xiàn)在可好了，路又寬敞，又平整。中間的水泥馬路，少說也有4個車道，兩邊的人行道，最窄的也有好幾米寬，地磚全都是新鋪的，閃閃發(fā)亮。路上隨時都有人清掃路面，所以地面相當(dāng)干凈。走在這樣的路上，不是很舒服嗎？
家鄉(xiāng)的路變了，環(huán)境也變了，變得更美了。人們在工作之余，有了更多的休閑好去處。星期天邀上幾個好友，到巴山紅軍公園、江口湖、筆架山、宣漢大橋去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，玩一玩，那里的景色美不勝收。巴山紅軍公園中最漂亮的要數(shù)梅園了，冬天到了，梅園就成了花的海洋，有紅梅，白梅，黃梅，她們好象在比美，看誰能與嚴(yán)寒作斗爭？觀賞了梅園，我們再去江口湖，感受一下湖的`魅力。江口湖的水面，微風(fēng)吹拂，激起層層漣漪，忽閃忽閃的泛泛推開。在藍(lán)天的映襯下顯得格外湛藍(lán)、空遠(yuǎn)，顯得出奇的寧靜。泛舟湖上，如在人間天堂，令人流連忘返。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不僅環(huán)境美，人們的生活也美。家家有彩電、冰箱、空調(diào)，絕大部分家庭都添置了電腦，有的人家還買了私家車，一有空閑，便帶著家人去兜兜風(fēng)，別提有多愜意了。即使沒有私家車，也不用為出行發(fā)愁了�，F(xiàn)在交通四通八達(dá)。飛機(jī)、火車、汽車、出租車，各種交通工具任你選。日子過得真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了宣漢城變美了，新世紀(jì)春風(fēng)的吹拂下，定會越變越美，越變越好！它正以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前。
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
美術(shù)是條大道，很艱，很難。它不僅是對畫者技巧的考驗(yàn)，也是對畫者心境的磨礪。技巧、畫功是畫好一幅好畫的關(guān)鍵，但心境通透之人，則能為畫添上一抹神韻。
選美術(shù)專業(yè)之前，以美術(shù)考進(jìn)大學(xué)的表哥過來提醒我：“會很枯燥，很難，很苦。”
“沒事，不怕！”
憑著這么一股子勁兒，在一個陽光正好的中午，從練習(xí)畫排線開始了我的美術(shù)旅程。
“線要直，用食指和大拇指夾住筆尾，其它三指握住筆桿；記住，畫的是時候，是手臂，對，整個手臂，就像機(jī)器那樣，看，像這樣……”專業(yè)課老師很敬業(yè)很認(rèn)真地邊說邊示范，還真和機(jī)器一樣。老師講完以后就是我們無休止地練習(xí)了，盯著畫板上的白紙，按著老師教的方法，一筆一筆的畫線，橫線、豎線、斜線，這是最基本的線條。一張紙慢慢爬滿了灰線。在黃昏日光下，顯得格外閃耀。這是一個下午的成果，一條條粗細(xì)不勻的線條，條條彎的像月芽。少了一半的.鉛筆，一條半殘的手臂，還有一顆迷失的心……
“會很枯燥，很難，很苦�！薄皼]事，不怕！”
……
這個晚上，這段對話在我腦海中翻涌，我的初心呢？我的決心呢？我的不悔之心呢？……好像……都找不到了……
這樣渾噩了許久，許久……這天依然練排線，終于能用那半殘的手臂畫出了一條直線，雖然與老師的相比，還相距甚遠(yuǎn)，但也算有了成效。心里像埋進(jìn)土壤里的種子，找到了發(fā)芽的突破口。隨著一條一條越來越直的線，心里也越來越通透，就像一束束光線刺破陰霧，重見天日。
初心又回來了，也更堅定了。
“歷時兩個星期16節(jié)課的排線，你們打下了良好的基礎(chǔ)。接下來就看你們對空間的體悟�！�
終于可以畫圖形了。
從正方體開始，圓體、長方體、六棱柱、八邊六方體……由小到大，由簡單到復(fù)雜。我們隨著下午的暖陽開始，伴著黃昏的霞光結(jié)束。每一幅畫的創(chuàng)作過程，是我們畫功的增漲，也是心靈的歷練�，F(xiàn)在，我們正在向更深遠(yuǎn)的畫“道”而去。
“會很枯燥，很難，很苦�！�
“沒事，不怕！”
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見淚的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
——題記
我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》，因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀，而我的這雙翅膀就是我的老師。
為什么我的`老師是我隱形的翅膀呢？因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時候，她總會鼓勵我，給我希望。
記得一次競賽，我在初賽的時候以全級最高分脫穎而出，進(jìn)入了五強(qiáng)，代表學(xué)校參加總決賽�？倹Q賽的結(jié)果要過一段時間才出來。在這段時間中，我每天晚上都在提心吊膽，怕自己失敗了沒法面對老師。但最后，我還是失敗了，我沒能得到一、二、三等獎，可是和我一起參加的其余四位同學(xué)，卻有兩位獲得了三等獎。當(dāng)時，我心都碎了。
可是，出乎我的意料之外的是，老師并沒有批評我，沒有說我驕傲自滿才會拿不到獎，肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說：“你這次的競賽成績不太理想，可是你千萬不要灰心，只要下次努力些就行了。人總是會失敗的，有失敗才會有成功，哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過無數(shù)次失敗才獲得成功的呢？林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過99次失敗，最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的，如果他在99次失敗中灰心、放棄，他就不會取得成功了，所以，你不要灰心！”
聽了老師的一番話，我頓時覺得碎了的心愈合了，覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后，飛過絕望就是希望。
當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時候，我就會想起我的老師，想起我那可親可敬的師娘。
“我終于愛上，用心聆聽不害怕，那里會有風(fēng)箏的陪伴，隱形的翅膀，有夢跟隨就比天高，有一個個愿望讓自己想象……”
——后記
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
親情似水，涓涓細(xì)流；親情像畫，線條優(yōu)美；親情如歌，優(yōu)美動聽；親情是愛，和諧震撼。
那天，是新年，是一家人團(tuán)圓的日子，當(dāng)然我們家也不例外。其余的房客都已回家過年了，唯獨(dú)他一個人獨(dú)自留在房里。房間內(nèi)一點(diǎn)聲響也沒有，他在干什么，為什么不回家？我只知道，他家很窮，于是他背井離鄉(xiāng)來到涿州a打工。一個月的工資勉強(qiáng)夠交房租，剩下的錢就只夠買方便面了，他幾乎每個月都在吃泡面�？粗ψ屓诵奶鄣�。
我敲了敲門，“我可以進(jìn)來嗎？
“進(jìn)來吧�！彼挠牡卣f。
“叔叔，你為什么不回家？”我抬起那天真無暇的眼看著叔叔。
“我怎么有臉回家？當(dāng)初爸媽把我送到火車站時，對我說：
“兒子，別勉強(qiáng)。累了就回家來�！彼难劬Τ溆鴾I水，但沒有掉下來。“妹妹，你懂嗎？”
我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭，對他說：
“家是港灣，而我們這些小船可以隨時靠岸呀！”
這時聽到爸爸叫我：“吃飯了！”
“去吧，快去吃飯吧�！笔迨鍝崦业念^，和藹地對我說。
我們一家人正在豐盛的團(tuán)圓大餐時，我想他一定又在月光下吃泡面了。生活就是這樣，充滿無盡的無奈與酸楚。
當(dāng)我把這件事情和爸媽一說，媽媽說：
“他確實(shí)挺可憐的，要不我們幫幫他�！�
我高興的歡呼了起來，“媽媽萬歲”。當(dāng)我把這個消息告訴他時，他感動的淚流滿面。拿著爸爸給他打的火車票，站在車廂口的叔叔臉上露出久違的`燦爛的笑容。
在元宵節(jié)前夕，我收到了他的來信，信上說，雖然他沒有掙到錢，但他平安無事的到家了，爸爸媽媽很高興。過幾天他就回來了。他非常感謝我們家，尤其是我。沉默許久的爸爸，語重心長的對我說：
“孩子，記住，人這一生，都會遇到挫折與不順，但我們不要因此而失去前進(jìn)的勇氣，要鼓起信心，因?yàn)樯畋揪腿绱耍瑢θ魏稳硕家粯��！?/p>
叔叔教給我的是：愛使一個人永不放棄。
優(yōu)秀高中作文600字 篇8
是惆悵，而不是失望，因?yàn)樵谙娜盏暮竺�，必定跟著一個充滿果香的秋日�！}記
立足于金秋，但心里不免有思念春的惆悵。
惆悵什么呢?難道是懷念含情脈脈的春日嗎?可春日已無可挽回地消逝去了。那溫潤，馨然，那美得令人心醉的花兒的微笑，那漫山遍野競相涌流的新綠，那解凍后歡呼雀躍的清流，那沉寂了一個冬天忽然響起的一陣接一陣隆隆的雷聲，那從牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似錦的云霓，那舞步，那躁動的少女春心，那讓人覺得可笑而可愛的少年輕狂……啊，一切充滿著春日的氣息與活力，都隨著春水車去，至少，這一春日是永遠(yuǎn)地?zé)o可挽回地流逝了。
如火的嬌陽把大地烤得滾燙滾燙的，蟬聲也一聲一聲的綿長了，南方之夏，就這樣來到的，到處是嫩青的果實(shí)，讓人一看了就知道苦，澀。
看著潔凈如水的天空掛著一輪嬌陽，看著嫩青的果實(shí)，看著郁郁蔥蔥的樹，心中，不免有一絲隱隱的惆悵。
惆悵什么呢?難道還在依念那個含情脈脈的春日嗎?
其實(shí)，夏天也是一個很有趣的季節(jié)，盡管嫩青的果實(shí)你知道苦澀，可還是忍不住摘下品嘗，要自己親身體驗(yàn)一下那種苦澀，然后表現(xiàn)出一種怪異的表情才甘心，這不也很搞笑嗎?
但是對于一個酷愛春的人來說，盡管仲夏多么有趣，心中還是滿含惆悵的，每個人都有自己最愛的人，最愛做的事和最愛的季節(jié)，但季節(jié)更換，也是無可避免的。
也許心中隱隱的惆悵會因?yàn)椴煌挛锒l(fā)生一點(diǎn)改變吧，春日會來，不過，要我們等待，而等待常伴隨著不期而至的`惆悵，這惆悵總是相隨夏日而來，它從凝固的空氣，凝固的倦柳，凝固的蟬鳴，也許還有凝固的靜默中，一絲一絲的抽出來。這惆悵，讓人懷念春日的美好，向往秋日的豐饒，讓人稱羨冬的潔凈，也讓人飽嘗了夏日的等待。
隱隱的惆悵應(yīng)該隨著時間的漂移時濃時淡吧。
優(yōu)秀高中作文600字 篇9
在歷史的長河中，有無數(shù)的英雄好漢令我欽佩，如秦瓊、武松、關(guān)羽、岳飛等歷史著作中的人物。其中數(shù)司馬遷《史記》筆下的韓信，令我非常欽佩，他的智勇雙全、英勇頑強(qiáng)，同時也對他死而感到十分的惋惜。
讀過《史記》后，在我的印象里，韓信是一個堅強(qiáng)的人。他有一次被一個無賴侮辱，那個人要韓信撥劍殺了他，不然就要韓信從也的胯下鉆過去。韓信為了不毀了自己的一生，就從那個無賴的胯下鉆了過去。別人都恥笑他，可是他們哪里知道韓信這是為了明日的輝煌呢？
韓信也是一個智勇雙全的人。在一次與趙國的戰(zhàn)斗中，對方人多勢眾，韓信與將士們背水一戰(zhàn)，大家都殊死拼戰(zhàn)，以一當(dāng)十，在敵懸我殊的情況下大敗敵軍，并俘虜了趙王歇，將士們都夸大將軍韓信聰明。
韓信又是一個驕傲自滿并且十分奸詐的人。漢朝建立后，他認(rèn)為自已是漢朝的大功臣，便驕傲自滿，恃功自傲，漢高祖劉邦怕他起兵造反，于是就把韓信降級為淮陰候。韓信就因?yàn)檫@一件事，就想和陳豨起兵造反，被丞相蕭何發(fā)現(xiàn)，被誅來九族，一代名將就這樣墜落了，真令人惋惜。
我認(rèn)為韓信能忍受胯下之辱，是一種聰明的做法。他正是忍一時之氣，勤奮努力，才造就了以后輝煌的成就。如果他當(dāng)時殺了那個人，就會因?yàn)榍爻膰?yán)法苛政去坐牢，這就如螻蟻般卑微的`死去。忍受胯下之辱，這不是般剛烈堅強(qiáng)的男子所能到達(dá)的地步嗎？我也認(rèn)為韓信背水一戰(zhàn)，正是他熟讀兵書的結(jié)果，也才使他成為了漢室開國功臣。劉邦對他的評價是：“率領(lǐng)百萬大軍，功無不克，戰(zhàn)無不勝，我比不上韓信�！�
我認(rèn)為韓信能夠謙恭退讓，不夸耀自己的戰(zhàn)功，不自恃自己的才能，那樣他在漢朝的功勛可以與周朝的周公、召公這些人相媲美了，后世子孫可以享盡榮華富貴。可是，他沒有這樣做，當(dāng)天下已經(jīng)安定后，不輔佐君主使君主更加賢明，卻想起兵造反，因此被誅滅九族。古人云：“狡兔死，走狗烹；飛鳥絕，良弓藏�！边@也不是合情合理的嗎？這是有原因的呀！
韓信既是一代智者，也是一代愚者。
優(yōu)秀高中作文600字 篇10
天公作美嗎？身上黑白顏色，心里黑白顏色，天上也是一道黑白色的風(fēng)景線只是，這風(fēng)景似乎不是優(yōu)美喜人的；而是令人感傷的坐在窗戶旁，風(fēng)，真的是，呼呼而過風(fēng)兒吹著頭發(fā)，吹動桌上那寫著“黑白“二字的紙張有筆躺在紙張上，因而，吶紙張也沒被風(fēng)吹走，納悶?zāi)�，怎么就不吹走了，順便把我的不好心情也帶走，可它就是帶不走��！為什么呢，怎么也想不�?
而我又想，沒有你的日子，翻日歷就如同剝大蒜呢，翻出一層就流淚，一天一天，一層又一層，永遠(yuǎn)有流不盡的眼淚但那眼淚似乎怎么也澆滅不了心里想念的烈焰，或者永遠(yuǎn)不能澆滅，因?yàn)樾睦锟傆幸粋�你，你也永遠(yuǎn)在我心里雖說不能靠近，彼此總是有一段距離但是，人們不是常說“距離產(chǎn)生美“盡管原本的自己并不相信，但是我被現(xiàn)實(shí)逼得相信了不知是自己真的懂了，還是隨了大流讓自己無厘頭地，相信了我自己也分不清楚!
可是，身在繁雜的塵世，總有一些事情稀里糊涂的分不清，搞不明，我也默默的問過自己，為什么人家都走了，我還在默默的，等待為什么世界都改變了，我還堅持著，最初為什么，誰叫我這么天真？總是相信，奇跡會出現(xiàn)，更有甚者，奇跡就在下一秒出現(xiàn)總有許多的下一秒，是啊，下一秒，人生多長啊，有那么多的下一秒苦苦的等待，等待著奇跡的出現(xiàn)；苦苦的笑了，我怎么這么天真�。堪蛋翟谛睦镅鎏炜裥Γó吘惯@是在課堂上），是不是奇跡出現(xiàn)了，我會好好地把握；可是奇跡不可能出現(xiàn)，我也只能默默地難過，笑著難過!
即將是一個分手前的`雨天，等會兒四面八方都是我孤單的方向，我該怎么辦，我能怎么辦？也許，像我這么張狂的個性，心里卻也是那么與眾不同的羞澀，我自己也覺得這是莫大的矛盾想一想，想而又想，還是想不通!
天青色等來了煙雨，而我，等來的卻是與你分離!
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