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小學生春游作文

時間:2025-03-19 09:15:06 小學生作文 我要投稿

小學生春游作文(合集)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生春游作文,歡迎大家分享。

小學生春游作文(合集)

小學生春游作文1

  平日嚴峻的老師,突然宣布要組織我們參加實踐活動,看著神采奕奕的老師,我們也活蹦亂跳起來。

  撒遍歡聲笑語的青山綠水,今日充滿生機,勞累一天的農民伯伯們,笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過的`客車。我們在客車里談笑風生,笑聲隨風飄揚,飄到了路邊,飄到了田野,飄向很遠很遠的地方……

  我們來到實踐基地,參加了許多活動,如趣橋,電子積木,手工制作等。我們參加的第一個活動是工藝制作,每張桌上有一塊塑料板,塑料板上扎著幾根針。聽老師說此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩,用來做中國結中最簡單的菊花結。好難啊!做到半途我就打“退堂鼓”了,我去請教吳堯,吳堯做的比我還差,我倆只好可憐巴巴地去求李政。在我倆軟磨硬泡之下,李政只好手把手的教我與吳堯。功夫不負有心人,在李政的幫助下,我終于做好了一個美麗的中國結。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

  哈哈,手工我不行“勇敢者之路”還是玩的不錯的。我與同學們興沖沖的前往活動地區(qū),焦急地等待開始。終于輪到我了,我一個箭步,穿過木橋,又手腳并用,爬上三角架……當我來到“高聳入云”的巨型木架前,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,因為許多同學看見這個“摩天大廈”,已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣,爬上了木架,然后我閉上了眼睛,縱身一跳,落到了安全網(wǎng)上……當我準備開始第四圈的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了,但我心里充滿了喜悅,因為我有勇氣。

  在這次踏青活動中,我們通過實踐,獲得了快樂,這真是生活中處處學問呀。

小學生春游作文2

  “走、走、逛逛走,我們小手拉小手,走、走、逛逛走,一同去遠足!苯裉煳覀儗W校舉行了一次春游流動——去森林公園游玩。

  老師剛一公布這個動靜,教室里像炸開了鍋一樣,同學們有的商量著帶什么,有的同學則活蹦亂跳的揮舞著雙臂,七嘴八舌的大聲叫喊:“哦,學校萬歲!”“太棒了!”“爽!”

  禮拜五,同學們早早的來到了森林公園門口,交流你帶了什么,好吃嗎?我們排著整潔的步隊,來到了公園內,首先映入我眼簾確當然是門口的雙“魚”戲珠,那柱子上寫了個大大的“!弊郑赃呥有兩只小老虎守護著,由于是虎年嗎!我們走了一段路,先來到了拉弓的地方。一個是木蘭用的弓,另一個則是楚漢霸王——項羽用的弓,拉動一膀寬的是壯士,拉動二膀寬的是英雄,拉動三膀寬的,是霸王,我試著掂了掂,哎呀,夠沉的,更別說拉弓了。

  我們離別了古代的“遺產”,然后又來到了1949年前的未解放時期的防浮泛,里面有關于戰(zhàn)役的解說與圖片,當我看到中國當時的一片散亂時,我的'心中不由的燃起了憤怒的怒火,來挑起戰(zhàn)役的人太可惡了,禽獸不如,狼心狗肺,我們在這和平的家園里,一定要好好珍惜!

  出了防浮泛,又去玩了兒童樂園,一邊玩一邊分享我們自帶的零食,可開心了,今無邪是快樂的一天啊!

小學生春游作文3

  “走、走、逛逛走,我們小手拉小手,走、走、逛逛走,一同去遠足!苯裉煳覀儗W校舉行了一次春游流動——去森林公園游玩。老師剛一公布這個動靜,教室里像炸開了鍋一樣,同學們有的商量著帶什么,有的同學則活蹦亂跳的揮舞著雙臂,七嘴八舌的大聲叫喊:“哦,學校萬歲!”“太棒了!”“爽啊!”禮拜五,同學們早早的來到了森林公園門口,交流你帶了什么,好吃嗎?我們排著整潔的步隊,來到了公園內,首先映入我眼簾確當然是門口的雙“魚”戲珠,那柱子上寫了個大大的“!弊,旁邊還有兩只小老虎守護著,由于是虎年嗎!我們走了一段路,先來到了拉弓的地方。一個是木蘭用的弓,另一個則是楚漢霸王——項羽用的'弓,拉動一膀寬的是壯士,拉動二膀寬的是英雄,拉動三膀寬的,是霸王,我試著掂了掂,哎呀,夠沉的,更別說拉弓了。

  我們離別了古代的“遺產”,然后又來到了1949年前的未解放時期的防浮泛,里面有關于戰(zhàn)役的解說與圖片,當我看到中國當時的一片散亂時,我的心中不由的燃起了憤怒的怒火,來挑起戰(zhàn)役的人太可惡了,禽獸不如,狼心狗肺,我們在這和平的家園里,一定要好好珍惜!出了防浮泛,又去玩了兒童樂園,一邊玩一邊分享我們自帶的零食,可開心了,今無邪是快樂的一天!

小學生春游作文4

  4月7日上午,我們六年級非常期待的春游開始了,令大家激動萬分的是這次春游活動的主題是“九溪燒烤”。早在幾天之前,大家就分工合作,各自買好了燒烤用的食物、調料等。今天一大早就來到學校,嘰嘰喳喳地議論個不停,似乎有說不完的話。

  大巴車準時將我們送到了九溪,進了“馬老爺”農家樂。大家以小隊為單位定好了位置,每個小隊一套器具。不一會兒,燒烤用的爐子和平底鍋就抬了出來。

  一拿到工具,大伙都迫不及待地拿出各自的“家伙”,開始燒烤各自的食物。我和舒銳哲把鍋子擦了一下,呀,這鍋也太臟了吧!幸好我們早有準備,很快,鍋子里就鋪好了一層錫紙。舒銳哲拿出“骨肉相連”和羊肉串,我們帶好手套,把它們整齊地擺放在鍋子的中央。樂恒用刷子小心地涂上一層油,我們則不停地翻動肉串,看樣子差不多了,我已經(jīng)聞到那一陣陣誘人的肉香了,旁邊的`李騰同學看得似乎兩只眼睛都快冒出“愛心”了。不過肉還是烤熟點為好,于是我們小隊的李騰同學光榮地擔當了“美食先鋒”的任務,他個人也認為這個職位相當符合他“吃貨”的美稱。如果李騰小心翼翼地嘗了一小塊,說熟了,我們就把美味裝盤分享;他如果一吃趕緊吐掉,我們就繼續(xù)烤。時間飛逝,轉眼間就到了下午了,我們抹抹嘴巴,摸摸肚子,心滿意足地和大家一起聊天,一起歡笑。整個“馬老爺”農家樂都彌漫著濃濃的燒烤的香味和快樂的氣氛,這樣無憂無慮的日子真好!

小學生春游作文5

  今天,全校同學都帶著激動的心情,去春游了。

  整個四年級的老師、同學及大隊輔導員,按班級順序分別陸陸續(xù)續(xù)地上了幾輛不同的大巴車,乘車去了神山公園,經(jīng)過了一段空曠的道路,就能看見一塊又長又大的石頭,這塊石頭上刻著“蕪湖烈士陵園”幾個蒼勁而有力的大字,左邊有一個陵園,里面存放著許多墓碑,讓人感到當時這些革命烈士與敵人戰(zhàn)斗時的.場景是多么慘不忍睹;前面有個叫豐碑的雕塑,它的形狀十分像“豐”字;再向里走,右邊是蕪湖烈士紀念館,雖然沒有進去,但是還是能想象出里面是什么樣子的;前面有階梯,整個班級里的同學在最矮的階梯上照了幾張集體相之后,就一窩蜂地跑到樓頂了,頂上有一個平臺;所有四年級的同學就在這平臺上舉行了盛大的清明祭掃先烈活動儀式;活動結束后,我們繞著一個“人”字形建筑繞了一圈,這個“人”字形建筑的頂有個用菊花和牡丹花圍成的花圈,是愛心形狀的,和“人”字形建筑物合起來意為:革命烈士頂天立地的精神永遠記在我們心中;在建筑物的背后,刻著許多文字,這些文字叫做碑記。隨后,全部人便乘車到了蕪湖市博物館。

  到了蕪湖市博物館,在博物館里的工作人員的帶領下,我們全班最先參觀了展示廳,看到了現(xiàn)代科技的發(fā)達,看到了現(xiàn)在整個蕪湖市的地圖;之后,全班又參觀了博物廳,看見了古代的文物,化石,鐵畫等等,參觀完了以后,全班便乘車到了學校門口,結束了一天的旅程。

  啊!今天的這次春游真是開心呀!讓我領悟到了:沒有那些革命烈士,我們今天的科技就不會這么發(fā)達。

小學生春游作文6

  今天,我們全班每個人的臉上都洋溢著開心的笑容,為什么呢?那當然是因為我們學校今天春游。一路上,天很藍,地很綠,偶爾還有幾只小鳥飛過。我們一路上有說有笑,2個小時像一瞬間就過去了似的,我們來到的春游的地方——奉化滕頭村。

  我一下車,就感到了陣陣涼意,我問同學借了一件毛衣穿在了身上,頓時就不感到冷了。我們上午去了一個種著個種蔬菜的大棚,里面好象開了空調一樣,外面很冷,可里面挺暖和的。里面有草莓、冬瓜、苦瓜等等。那草莓紅得像“紅寶石”掛在枝頭,而長長的冬瓜,卻像一個大肚子老爺爺在藤上懸掛著。

  我們在大棚里轉了一會,我們就去吃中午飯了。吃完中午飯,我們又去看了訓獸表演,我們來到那,遠遠就聽見人們的尖叫聲歡呼聲,我馬上跑過去,哇!有2只東北虎,2只雌的非洲獅和1只雄的非洲獅。它們有順序的站在一個很大很大的鐵籠子里的'5個鐵椅上隨著明快的音樂,他們倒立向人們表示歡迎,之后訓獸表演就正式開始了。開始是老虎打滾,2只東北虎慢慢的向右滾過來,看起來很溫柔的樣子,一點都不像百獸之王。然后又是東北虎和非洲獅一起合作滾鐵桶,還有非洲獅跳火圈等等。接著訓獸員把老虎和獅子關了起來后,又帶來了兩只既調皮又可愛的小猴,這兩只靈活的小猴,在那又細又軟的鐵絲上走來走去,絲毫沒有要掉下來的意思。最后,我們又看了小熊跳繩,我們還有兩位同學和小熊一起跳繩。

  看著看著,時間如水一般的逝去。夕陽西下,呈現(xiàn)出一片美麗的景象,我不禁想起了一句詩“夕陽無限好,只是近黃昏。”我們也該回去了,回去的路上又是一陣說說笑笑。

小學生春游作文7

  在上個星期五的時候,我們學校組織了一次春游活動,春游的地點就是大蜀山,大家十分開心。

  那一天,我很早就醒了過來,并早早的到了學校,可是,等我到了學校之后,我才發(fā)現(xiàn),其他的同學差不多都到了,我便和幾個同學說起話來。過了一會兒,老師就帶著我們上了車。一路上,大家說說鬧鬧,不一會兒,我們就到了大蜀山。

  到了大蜀山之后,大家紛紛掏出了早已準備好的白紙花,可是有些人卻出現(xiàn)了一些小狀況:有的是紙花給弄壞了,有的是紙花忘帶了,還有的.就是根本沒有做。沒辦法,我們只好買了一朵花。然后,我們便去祭奠烈士。

  我們先是唱了一首歌,然后念了一段紀念先烈的散文,最后,我們一個班接著一個班的在紀念碑前獻花。做完了這一切之后,我們便去了安徽名人館,一路上,大家說說笑笑,很快就到了安徽名人館。在名人館里面,我知道了許許多多的安徽名人:曹操、周瑜、包公······在參觀的過程之中,我們知道了這些名人的簡介以及他們生平所干過的許多事跡······

  參觀完了名人館之后,老師便把我們帶到了一片草地上面去野餐,只見大家?guī)讉人為一組,將幾人所有的食物都倒到準備好的餐布上面,然后就開始吃了。我加入了其中的一組,將食物倒到了餐布上,便開吃了。大家有說有笑,頓時,草地上發(fā)出了一陣陣的歡笑聲。最后,幾個同學拿出了隨身攜帶的平板、相機等東西,為大家拍了幾張照片,為我們這最后一次春游留下了一個美好的回憶······

  這次春游,我們玩的開心極了!

小學生春游作文8

  “美麗的田野上有條小河……”悠揚的歌聲伴隨著我們一步一步向前走著。雖然今天驕陽似火,但我們各個斗志昂揚,都為目的地而奮斗著。

  雖然路上有著習習涼風,但“邪不勝正”,無情的驕陽仍然把大家烤得大汗淋漓。啊,終于到達了“傳說中大名鼎鼎的 ‘環(huán)北公園’了”。大家的臉上露出了一絲微笑。

  “走!”吳老師下達了命令,我們組的成員服從了“指導員”的命令,步步登山,拾級而上,來到了一處環(huán)境較好的地方。我們稱之為“大本營”。

  我們的“大本營”就是與眾不同。人家都是在什么亭亭臺臺里,而我們的卻是在溪邊的鵝卵石上扎營。潺潺流水為我們歡唱著,周圍的綠葉為小溪伴奏,組成了動聽的`交響曲,這么一下子,人的心情自然就舒暢多了。

  休息了一會兒,我們就動身開始游玩了。我們是“紅四方面軍”,呂駿鵬他們是“紅二方面軍”。我們“二軍”已勝利會師,就差“紅一方面軍”(即女生)了。“二軍”來到了公園后門處。這里是可以“一覽眾山小”的圣地。

  眺望遠處,一輛輛汽車猶如一只只駿馬在馬路上奔馳著;回頭看看,一棵棵大樹猶如一朵朵亭亭玉立的“參天大花”,整齊地挺立在公園里面。

  欣賞著這美麗的風景“紅一方面軍”也來到了集中地!凹t軍”大部隊勝利會師。時間一分一秒地流逝著,集中的時刻步步逼近。還沒賞夠這風景,就得回校了。

  “窗外的麻雀,在電線桿上多嘴……”路邊依舊響起了嘹亮的歌聲,我們踏上了回校的路程。這次春游雖然玩的時間不多,但已足夠鍛煉了我們的意志。整整8公里的路程,成了我人生中的第一次“遠足”。

小學生春游作文9

  今天是一個特殊的日子,我早早地就起床了。聽見窗外的滴答聲,也飄來一些絲絲的涼意。這時,我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細雨蒙蒙”。因為今天是春游的'日子,看看天氣我有點垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食,去了學校。

  去學校的路上,我的心情還是很低落。到了學校,我看到的不是排著整齊的隊伍去春游,而是靜靜地坐在教室里看課外書,像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后,周老師來了說:“今天本來是要去春游的,可是下雨了,所以我想下午帶你們去操場上過‘春游’!焙竺娴囊还(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過后,周老師來到教室跟我們說:“大家把裝著零食的書包背起來!比缓髱е覀儊淼讲賵錾希f:“每個小組找一塊空地,把桌布銷下來,開始吃零食玩耍!蔽覀兘M找了一塊空地開始吃起來。有一個人那來一顆口哨糖,開開心心地吹著哨,然后把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學走去了另一個小組,向他們組要了幾個壽司來吃,同學們一起分享自己帶來的零食。后來周老師說:“看誰撿的垃圾最多,誰就是垃圾小王子,我們組的兩位同學成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。

  今天,我們的春游很特別,因為周老師帶我們到操場上過了一次“春游”。雖然今天因為下雨不能去期待很久的地點,但是和同學們的操場半日游也很開心!老師說下個星期五把春游補上,所以我又開始期待了。

小學生春游作文10

  春天,邁著輕盈的腳步走來了。無論花草蟲魚,無論江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié),我來到了景色秀麗的鄉(xiāng)下。

  我走在田間小路上,沿著左右兩邊,兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴,不像月季那么絢麗,也不如荷花那么高雅,更無法與菊花相媲多姿......它只有一根枯藤似的莖,一片細細的嫩芽,一朵朵樸素可愛的小黃花。但是,在春天里,它最先開放,告訴百花:桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹......“春天來了!彼穆暵曊賳締拘蚜税倩,大家開始梳妝起來了,而迎春花呢?它完成了任務,疲憊地睡了。

  沿著小路一直向前走,大片的.麥田涌現(xiàn)在眼前。只見綠油油的麥子在抽穗,從挺直的麥稈中抽出的麥穗預示著今年的豐收。陣陣春風吹來,麥子像浪花一樣,一層趕著一層涌向遠處。

  黃澄澄的迎春花,綠茵茵的麥穗,點綴在無邊的麥田中,構成了大地美麗的盛裝。

  再向左邊走去,遠處傳來了一陣“嘎嘎”的叫聲,那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風吹過,像春姑娘的纖纖玉手,把漣水拂起微波,漣水河顯得更清澈、更明亮!芭尽,一條小魚躍出水面,又鉆了回去,給這如詩如畫的春景又增添了幾分盎然情趣。

  河堤旁,幾個農民在田里不停地鋤地“一年之計在于春”呀!通過溝渠喝飽的菜苗太貪婪了,喝得飽飽的還不算,正準備讓主人為它挖一條更寬的溝呢!那些小草好像知足常樂,喝飽了就伸出葉子,努力掙脫泥土的束縛。一片野花展著腰枝,在春風中跳舞,迎接春天的到來。

  春天給人一種美好的希望,我們要把握住生命中的春天,追上春天的腳步,好好學習,向著自己的理想努力前進,奔向成功的高峰。

小學生春游作文11

  大家今天要去園博園。大家來到操場,全校的同學聚齊在這,等待著校車來接大家到目的地,大家班的同學興奮得上躥下跳的。到大家班上車了,我先上了車,找到位置讓我的好朋友和我一起坐。一路上同學們有說有笑的,我和朋友聊著等下春游計劃,還看著窗外的美麗風景,真的好開心呀!

  到了園博園,聽見了石頭的`“歌唱”,聞著花香的味道,看見美麗的風景。大家擠著下了車,老師讓我記了車牌號,等下再坐這輛車。排好了隊,我?guī)нM了園博園里。大家走過一道有噴泉的小路,哇,好漂亮,老師說這是音樂噴泉,晚上更美呢,擁有許多效果。大家跟著年段走,覺得很無聊,問老師可以自己走嗎,后面經(jīng)年段批準,大家來到杏林閣,看到了一個漂亮的樓層,老師還拍了一張照呢!樓房前有一些階梯,大家坐在上面,拍了一張集體照。接著來源園,同學們跑進去,各自找了位置坐下來開始吃東西。同學們三個一群,兩個一伙的分開來吃,你給我一個,我給你一個,很愉快。過了一會兒大家吃完繼續(xù)行走,大家來到一個白色的橋上。我遠遠望去,對面的樓層好像海市蜃樓,我問老師,老師說不是,我和老師爭論了好一會兒,才停止,來到海上生明月這個地點,看見了一個月兒圓圓,我相信晚上等燈光亮起來的時候,一定是這個圓月最有魅力的時候。就這樣,大家又坐上車,回到了大家安靜的校園里,校園這時一定很高興吧!因為它寂寞了好一會兒呢!

  今天的園博園之旅,可真快樂,下次一定還要來。

小學生春游作文12

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她吹綠了柳梢:吹紅了小花:吹青了小草:吹皺了河水;吹鼓了杏樹的花苞。學校組織我們去春游了,真是太開心了,聽說這次的春游有很多活動,我們很早就開始期待了!

  我們去花都香草世界春游。坐在車上,我很擔心那里的花沒有開,但是一到那里,我看呆了。我的眼前是一片花的'海洋!百花盛開,百花齊放,啊,真美!火紅火紅的杜鵑花,擁有紫色芳香的

  薰衣草,還有一些沾滿花的巨型塑料蝴蝶;▋荷厦,百鳥爭鳴,

  有杜鵑、啄木鳥、燕子、白鶴、鴿子……

  到了蝶態(tài)念園,進到里面,哇!漫山遍野的薰衣草如夢似幻,五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞,還有幾個小朋友在抓蝴蝶呢!我想,花的海洋是多么的奇妙!最后,我們去了布魯斯花園,那里到處都是奇花異草。我最喜歡里面的豬籠草。豬籠草是一種食蟲的植物。它的中間有一朵紅色的花,它的四周長滿了“小瓶子”,“瓶蓋”上有一點

  點蜜,等到蟲子來吃蜜時,蟲子就會滑到“瓶子”里,最后被融化掉。

  到了兒童樂園,于老師讓我們分成小組,我們先鋒戰(zhàn)隊一放下書包,就跌跌撞撞地向那旋轉飛椅用去,人可真多啊!不一會劉杰跑了,可杜嘉樂也跑了,劉為幫我們找到了他們兩個,我們就讓熊旭曦幫我們看著。到了我們,我們瘋狂地向飛椅擁去,真是太好玩了。我們還玩了蹦蹦車和摩天輪,我們先鋒戰(zhàn)隊一共玩了三個小游戲。我買了一只黃色的小手。

  這真是一次快樂的春游啊!

小學生春游作文13

  今天春游,我高興極了!這次是到黃海公園春游,又可以和同學們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!

  “綁 架”

  在我們上午玩的項目中,有“大轉盤”這一項目,那轉盤轉的要多慢有多慢,可陶老師看著那么高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最后一車;而鄭老師呢,早被幾個同學“托”著上去了。這時,我發(fā)現(xiàn)幾個女生在朝我使眼色,于是我就去勸陶老師。我說:陶老師,您去年不是也坐過的嗎,也沒什么事,對吧!今年怎么就不坐啦,您別怕,有我保護您呢!還沒等陶老師回答,眾女生就七嘴八舌的說開了,個個都要和陶老師坐一起,最后不等老師反應,幾個同學干脆“綁架”了老師,拉著他坐上了“大轉盤”,陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!

  共 進 午 餐 春游的一個吸引人的`項目就是中午大家一起共進午餐了!

  同學們都精明得很,玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。

  用樊航的話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師,我嗎,每個老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學們一起吃帶去的食品,然后,老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來,許多同學都羨慕地說:“老師的伙食好好呀!”(其實拿我們在家吃的要差遠了。┰谄渲,就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師,我可沒有打什么壞主意!陶老師一個勁地問我飽了沒有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了,其實我真的飽了,可老師以為我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開個玩笑啦!

  這次春游的趣事還有很多很多,時間關系我就不一一地說了。

小學生春游作文14

尊敬家委會的叔叔、阿姨:

  您們好!

  您們正在辛苦的推測春游去哪兒,讓我來推薦推薦吧!

  這次春游我想去接近大自然,走進大自然的懷抱。我想去海南文昌。

  我想看到雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)雞的。從他們的房前走過來走過來,肯定會瞧見一只母雞,率領著一群小雞,在后院的菜田中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。

  我想吃海南島像楓葉顏色的椰子。當你把那種椰子水吞到肚子里時,你會感覺到,像汽水一樣的感覺。聽起來我都想流口水。

  海南島真是名不虛傳。這里的人活的`歲數(shù)很長,景色十分美麗,空氣非常新鮮。

  在海灘的不遠處,有不少出售椰子的攤點。椰子,是海南島最常見的水果。攤點里陳列的椰子琳瑯滿目,各式各樣。想到朋友的叮囑,我在一個攤點前停了下來,仔細地挑選。

  海南粉是海南米粉大家族中的鼻祖。它是用米粉與十幾種色味獨特的佐料腌制而成的。海南粉最初起源于福建閩南。相傳明末有一位閩南的陳姓住戶遷居澄邁老城,他以加工米粉為業(yè),所以把老家的米粉食用方式也帶了過來。由于味道獨特,生意好,拜師學藝者眾多,結果便是一傳十,十傳百,海南粉便遍布全島。當時全島共有121個較大的墟市,都設有海南粉加工作坊和小攤。歲月悠悠,遍布各地的海南粉也換上了當?shù)孛郑ㄓ泻?谌员A襞f稱。

  海南粉距今已經(jīng)有500多年的歷史了。是最具海南特色的風味小吃。在海南島北部的?、定安、澄邁……它是居民們最喜愛的早餐,也是節(jié)日喜慶必備的象征吉祥長壽的珍品。

  到了晚上,我們可以在海邊吃燒烤,我們可以在海邊的沙灘上搭帳篷。看著天上明亮的星星,一閃一閃,好像在跟我們說晚安呢!

小學生春游作文15

  上個星期日,我們五年級同學春游了,可真快樂!

  早上,我一到教室,就看到同學們熱火朝天地說著話。

  準備出發(fā)了。我們從學校出發(fā),經(jīng)過了一中,又到了護城河。那兒真美呀!樹上的花瓣輕輕搖曳著,不時散發(fā)出清香。我們有走啊走,來到了千乘湖畔。哪兒的景色也不錯———綠茵茵的草地,架子上還有一簇一簇的紫藤花,上面還有幾只小蜜蜂。最后,我們從千乘湖大橋底下出來了。那橋洞里可真黑呀!

  我們一路說說笑笑,到了一個橋。橋是有木板鋪成的`,旁邊圍著黑色的鐵鏈子。有的同學開玩笑說是“飛奪瀘定橋”。

  走呀走,我們終于到了目的地。

  這里真好玩兒!高高的山坡,長滿了青草,后面是一條河。孫老師安排好位置,我們便開始做飯。

  阿姨點好火,加好鍋子,倒上油,放上花椒。過了一會兒,我把土豆絲放到鍋里,拿著鏟子攪拌。過了一會兒,魏欣然說:“我試試!”于是,我便去擺好了東西。而曹洪亮張一博卻在玩兒“打昆蟲”游戲。

  飯終于做好了,我們急急忙忙地吃著,終于吃完了。我們爬上山坡,往下滑!鞍!太好玩了!”

  不一會兒,孫老師也吃完了飯。我們表演了節(jié)目,還舉行了一場比賽———爬山比賽。

  最后,我們快樂的回校了。這次春游真快樂!

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