六一兒童節(jié)的作文【常用3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，在班級(jí)“自我展示小舞臺(tái)”上，我們自導(dǎo)自演自評(píng)，整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)被打開(kāi)的潘多拉魔盒，驚喜連連，讓我開(kāi)心，令人難忘。
“自我展示小舞臺(tái)”共有四位主持人，我就是其中的一個(gè)。要表演節(jié)目的同學(xué)到我們這里來(lái)報(bào)名，并寫好節(jié)目串詞交給我們。除了自我展示，我們還有史無(wú)前列、空前絕后的突破：老師居然為我們準(zhǔn)備了超多零食，有：米老頭、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等，讓同學(xué)們邊吃零食邊欣賞節(jié)目……
展示開(kāi)始了，我們幾個(gè)主持人走上講臺(tái)，宣布節(jié)目的序號(hào)和節(jié)目的名稱，有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、小組朗誦課文、獨(dú)唱、合唱、詩(shī)朗誦、慶祝同學(xué)生日等。
第一個(gè)上場(chǎng)的是潛晨，他表演的是架子鼓，潛晨的表演激情四射，感受著熱烈、歡快的節(jié)奏，我恨不得立刻到操場(chǎng)上狂奔一百米；接著上場(chǎng)的是楊榕榕和詹濘萍的合唱《心中另一個(gè)自己》，他們的歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，大家都情不自禁地跟著哼了起來(lái)，不是不覺(jué)陶醉其中；季語(yǔ)祺的古箏表演，雖然我聽(tīng)得不太懂，但是我知道她一定花了很多心思去練習(xí)，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲，美妙的聲音很快超過(guò)了美食對(duì)我的吸引力，在我心中來(lái)回飄蕩……
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個(gè)環(huán)節(jié)，他媽媽把一個(gè)大大的兩層的蛋糕推到場(chǎng)地中間，細(xì)心的點(diǎn)上蠟燭，臉上洋溢著滿滿的幸福的微笑。我們大家拉著葉柏驛的手，圍著大蛋糕，邊唱邊跳，火光隨著我們的身形來(lái)回跳動(dòng)。再看葉柏驛，紅紅的臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來(lái)；我想，這一刻他肯定已經(jīng)到了幸福的要崩潰的邊緣，我們滿滿品味著葉柏驛媽媽分發(fā)的'蛋糕，心里美滋滋的——媽媽真好！
終于輪到我表演魔方了，我心中既開(kāi)心又緊張，高興的是終于輪到我表演了，緊張的是萬(wàn)一我表演不好，被同學(xué)們笑話呢！我心中萬(wàn)分糾結(jié)，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。表演開(kāi)始了，我按照師傅的教導(dǎo)，慢慢進(jìn)入老僧入定境界，沉浸在魔方旋轉(zhuǎn)的世界里，手隨心動(dòng)，速度越來(lái)越快，直到同學(xué)們異口同聲喊出“嘢”！我知道：我成功了�。�！“一分41秒”，在老師和同學(xué)們連聲叫好聲中，我個(gè)人最新記錄誕生了，心中有種莫名的激動(dòng)，仿佛已經(jīng)站在吉尼斯記錄創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)，手里是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方……
今天是我最難忘、最開(kāi)心的節(jié)日！我愛(ài)六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
窗外，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公露出了笑臉，樹(shù)葉也隨著微風(fēng)翩翩起舞。我在床上又蹦又跳，媽媽見(jiàn)了，手端一杯牛奶和兩片雞蛋面包走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事令你那么高興�。俊�
“今天是我最喜歡的一天，學(xué)校要在田徑場(chǎng)上開(kāi)展文藝表演！我走了，媽媽，晚上見(jiàn)！”我興奮地爬下床，換上漂亮的衣服和鞋子后，一口氣就把牛奶喝完了，又三兩口地把兩片雞蛋面包使勁地塞進(jìn)嘴里，含含糊糊地說(shuō)。我不等媽媽回答，就連蹦帶跳地走出家門，直奔學(xué)校去。
來(lái)到班上，我們戴著雪白的帽子，排著整齊的隊(duì)伍，踏著輕盈的步子，向田徑場(chǎng)走去。在路上，同學(xué)們的臉上洋溢著興奮的.笑臉，有說(shuō)有笑。
來(lái)到田徑場(chǎng)，我不禁大吃一驚：演員們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣服臉上布滿了微笑，絲毫看不出一絲的緊張，倒是看出了他們自信的笑容。我掃了一下整個(gè)田徑場(chǎng)居然還有一些“陌生人”來(lái)“湊熱鬧”。
我們剛找到指定的位置坐下，伍老師就發(fā)話了：“本原小學(xué)的同學(xué)們，祝你們六一快樂(lè)！”伍老師話音剛落，就迎來(lái)了“驚天動(dòng)地”的掌聲。田徑場(chǎng)安靜下來(lái)后伍老師就“下令”了：“現(xiàn)在，文藝活動(dòng)表演正式開(kāi)始！”田徑場(chǎng)上又發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)活潑可愛(ài)的小同學(xué)表演的“兔子舞”。她們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在草地上翩翩起舞，活像一只只活蹦亂跳的小兔子的覓食。
“小兔子”們離場(chǎng)后，就輪到四年級(jí)表演的彩帶舞了。演員們邁著輕盈的步伐走到了指定的位置，隨著音樂(lè)的伴奏聲，演員們揮起了手中的彩帶，翩翩起舞，在空中飛舞的彩帶猶如一只只蝴蝶在空中玩耍。
“蝴蝶”們和它的主人離場(chǎng)后，就迎來(lái)了我最愛(ài)看的太極隊(duì)表演的“太極扇”。演員們聽(tīng)著音樂(lè)，有節(jié)奏地打起了太極，沒(méi)有出絲毫的差錯(cuò)。一招一式都是演員們每天辛苦地訓(xùn)練出來(lái)的。
除了這三個(gè)節(jié)目，還陸續(xù)地表演了其它節(jié)目：二年級(jí)的朗誦表演；三年級(jí)的大自然快樂(lè)操；五年級(jí)的竹竿舞。
演出很快就結(jié)束了，我們?cè)谝魳?lè)聲中依依不舍地回教室了。在歌聲中，歡笑聲中，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)胰刂萃�，那里有很多好玩的地方，但最讓我流連忘返的是江心嶼公園。
那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我先去玩了摩天輪，我坐在摩天輪上，往下看，哇！整個(gè)溫州多么大啊，有許多高樓大廈，江上還停著一艘特大的輪船，總共有四層，每一層都是密密麻麻的房間，我想：這輪船應(yīng)該是載著游客去長(zhǎng)途旅行的吧！摩天輪慢慢地把我送到頂上，我低頭一看，啊，好高��！但我一點(diǎn)兒也不害怕，還一直夸獎(jiǎng)摩天輪好玩。
接著，我又去玩了神奇座椅，我還以為和我原來(lái)玩過(guò)的差不多，就毫不猶豫的.坐了上去，開(kāi)始的時(shí)候我還一點(diǎn)兒也不怕，可是到了后來(lái)，它在空中不停地翻滾，嚇得我心都快要跳出來(lái)了。等機(jī)器停下來(lái)了，我走了下來(lái)，拍拍胸說(shuō)：“這也太刺激了！”媽媽還夸我是一個(gè)勇敢的小家伙。
最后，我依依不舍地告別了公園，興高采烈地回家了，這一天我玩得不亦樂(lè)乎。
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