小學(xué)優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
春風(fēng)吹過大地，大地變綠了；春風(fēng)吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風(fēng)仿佛在講笑話，樹笑彎了腰；窗戶拍拍地響，像在高興地拍手；看，落葉刷刷地飛舞，風(fēng)正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心！
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎咱們呢�。〈蟮纼膳跃G樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看使人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點(diǎn)綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的`柳樹輕佛著河堤，太陽照在河面上波光粼粼。
柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：咱們的祖國就像春天一樣，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣清脆的笑聲盤旋在校園上空，你知道這是在干什么嗎？告訴你，是我們快樂讀寫班的同學(xué)在玩有趣的`畫鼻子游戲。玩法很簡單，只要你把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子畫正就算成功，這可是靠運(yùn)氣的！
我第三個上場，轉(zhuǎn)完三圈之后，我頓時感到眼冒金星，過了一會兒，我清醒了，開始了解起“地形”來。我小心翼翼地畫了上去，心里萬分緊張，生怕畫歪了被同學(xué)們嘲笑。畫完了，我摘開眼罩一看，啊，原來還不錯，只是畫了一個歪鼻子，我開心極了！
我的好朋友習(xí)業(yè)康最后一個上場，在他還沒有到指定地點(diǎn)時，我給他來了個“善意的謊言”，導(dǎo)致他把鼻子畫到脖子上去了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時哈哈大笑起來。
從這個游戲中我明白了，盲人是很不方便的，所以我要多了解盲人，幫助盲人。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
今天，天氣還驕陽似火，不一會就變臉了，氣溫很宜人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小雨下在地上啪啪地響好像是一個梅雨的季節(jié)。
零星下起了小雨，鳳姐姐在彈奏著鋼琴，雨點(diǎn)打在地面上的水塘里，“叮咚叮咚”地響，雨越來越大，風(fēng)呼呼地吹著。雨就像一個個活潑的小傘兵，嘩啦嘩啦的響，大雨如注像一個變臉的`小孩。
老天好像有流不完的淚水，嚎嚎大哭。嫩綠的草兒，五顏六色的花兒，吮吸著雨水，柳姑娘在跳舞，又好像是在繡球。
雨停了之后，蚯蚓覺得在土地里有一點(diǎn)熱，所以它也從泥土里爬了出來，而且它爬的時候很慢，明明是清澈見底地池塘變得很渾濁。池塘里突然跳出了一條條小魚。池塘泛起一圈圈銀色的漣漪。
池塘漸漸地也恢復(fù)了平靜。突然，水里蹦出了一只只可愛的小蝦，我看到那些小蝦好像在說：“這里好臟呀！請你幫幫我們換一個干凈地池塘。”我想了想說：“那好吧！”小蝦興奮地說：“謝謝你�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力。終于被我找到了，我把它放進(jìn)了池塘里。
汽車呼嘯吹過馬路兩邊，房子的上面濺起了水花，“嘩啦嘩啦”的往房子的下方流。每一戶人家的玻璃窗上濺起了小水花，小水花好像打在玻璃窗上的小鼓手。
新鮮的空氣，小鳥在天上自由自在地飛翔。馬路上布滿了大大小小的水塘，像一個滑滑梯。這個情景真像一幅美麗的畫卷，像一個溫情的少女。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
“淅瀝淅瀝”，清晨，雨點(diǎn)打在我的窗上，我們?nèi)デ镉瘟耍?/p>
一走進(jìn)花卉園，長廊和亭子、古木都倒映在嬌黃的湖中，雨點(diǎn)在湖面跳躍，仿佛在合奏一曲秋之歌。
走在林陰道上，這里是樹的世界，是詩的篇章。有的古木參天，格外挺拔；有的香氣迷人，令人陶醉；有的.枝葉茂盛，傲然挺立。在桂花樹旁，和“沁人心脾”在一起，無數(shù)個桂花精靈在舞蹈，香氣讓我百聞不厭。雖然是秋天，可柳樹還在日夜增長，寫著翠綠，好像秋天還沒來。
突然，我眼前豁然開朗，一幅秋之畫躍入眼簾。大地仍然沒有換下綠色的“地毯”。我輕輕一摸，小草，柔柔的，軟軟的，好像在撒嬌。一看見雞冠花，我仿佛看見了一只雄雞在早晨得意地鳴叫，血紅的雞冠還在顫抖，真有趣。在寧靜的湖面有一種“霸王花”，像皇上的御座在水上漂浮。走到秋天的“天使”面前，雖說只有白、紅兩種顏色的菊花，卻別有一種風(fēng)格，紅的像太陽，放出“萬道霞光”，白的像小巧玲瓏的瓷碗，在陽光中格外明亮。
秋天真是一個充滿詩情畫意而又富有節(jié)奏的季節(jié)。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
書是人類精神的食糧;書，使我們更加脫離禽獸而上升到人類;書，是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｈ绻麤]有了書，我們會怎沒樣呢?
我從小就喜歡讀書，從三歲時看的連環(huán)畫，到五歲時看的《兒童精選故事》，到十歲時看的'《哈利.波特》瞧，這個假期開始時，為了使我的生活更充實(shí)。我又買了一本書，叫《龍族.一.火之晨曦》，是江南寫的，這是一部以青春和熱血為題的科幻小說，很好，我強(qiáng)烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯。也可以看一看。
我喜歡讀書的主要原因是因?yàn)闀杏性S許多多的有趣的故事，它能告訴我許許多多我不知道的事，我還可以從中學(xué)到許多知識。一些有趣的書，其中總是告訴我一些道理.
小時候，我就十分喜歡看書。每天晚上，媽媽都要給我講個故事，如果不講，我就又哭又鬧，媽媽沒辦法就只好給我講故事。
現(xiàn)在我的書越來越多，但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書社看書。
我愛讀書，因?yàn)闀俏疑凶钪匾臇|西。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
在我還沒有出生的時候，我只有一個名字叫做“小寶貝”。然后有一天我從媽媽的肚子跳出來，當(dāng)時爸爸媽媽很開心，在我哭的時候，爸爸媽媽希望我別哭，就認(rèn)真的想了一個名字，就叫：“笑笑，快笑一下�！蔽揖拖裣铝嗣钜话悖坂鸵宦曅α�，從此以后我的小名就叫笑笑！
在我七歲那年，我看見別人騎自行車騎的`很好，我非要學(xué)騎自行車，所以爸爸就認(rèn)真的教我，我每學(xué)一次就摔一下，摔的我腿上到處都是傷。我正想放棄的時候，爸爸就叫了一聲：“孔笑笑，堅(jiān)持�。 比缓笪野l(fā)現(xiàn)，騎的非常好，然后我問爸爸為什么要給我起這個名字，爸爸說：“因?yàn)楫?dāng)時我想讓你笑，笑的話，你會有信心�！睆倪@天開始我又有了一個新名字。
有一天我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)中，妹妹進(jìn)來了，我還是在學(xué)習(xí)，媽媽進(jìn)來了就說：“才才，加油！”我用疑惑的口氣問媽媽為什么叫才才，媽媽說：“因?yàn)槟惴浅蹖W(xué)習(xí)，所以我希望你成才，給你取了這樣一個名字�！睆拇艘院笪矣钟辛艘粋�新名字。
我有三個很好的名字叫笑笑，孔笑笑，才才，每個名字都有特殊的寓意，你們有沒有其他的名字呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文7
在生活中，有著一首首心靈之歌，它們唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情，唱出了人與人之間的互助，我就有過一件別人幫助我的'事。
有一次放學(xué)，天空明明還是晴空萬里，但是，又下起了傾盆大雨，雨里還夾著一陣陣大風(fēng)。我沒帶雨傘，這么大的雨怎么回家呢？我很著急，又沒帶錢給家里打電話，真是糟糕透了。我一邊想一邊跺著腳。突然，一個同學(xué)對我說：“嘿，你是不是沒帶傘呀？”“是的�！蔽艺f�！拔宜湍慊丶�，好嗎？”她說。我毫不猶豫地答應(yīng)了。隨后，我告訴她我的家在哪。
雨，還在不停地下著，風(fēng)，還在不停地亂刮著。外面非常寒冷，可一把小傘下卻充滿了溫暖。那個在我無助的情況下幫助我的小同學(xué)，使我有了敬仰之情，她的內(nèi)心多么善良呀！我非常感動。
人與人之間，應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。只有這樣，世界才會充滿愛心，人與人之間才會更加溫馨。
小學(xué)優(yōu)秀作文8
暑假里我到展茅奶奶的家里吃飯。奶奶的.家在一塊田旁邊，就在這塊田里我和妹妹有了一次奇遇。
中午，潮濕的空氣環(huán)繞這整個屋子，陰暗的烏云壓得我們喘不過氣來。親人們都去搓麻將了，就留我們兩在屋內(nèi)。正當(dāng)我們?yōu)闊o所事事苦惱時，突然，一聲輕輕的犬吠激起了我們的好奇。我們趕緊跑到田里發(fā)現(xiàn)一只小狗正在叫，眼神中充滿了期盼。
這時雨漸漸大了起來，我們趕緊跑到屋里。隔著窗，看見小狗還沒有走，仍在田里瑟瑟發(fā)抖。我們不忍心，又跑到田里把小狗抱了進(jìn)來。小狗好像通人性似的，乖乖任我們抱。抱進(jìn)屋里，我們看他瑟瑟發(fā)抖，慌忙得手足無措。最后我想出一個法子：充一個熱水袋給它取暖，再在它身上放條毛巾。它沒怎么反抗，好像明白了我們在幫助他。
雖然它已經(jīng)不冷了，但他還是在不停尋找，好像還缺什么。我們左思右想，突然明白那么久了他也餓了吧，于是我們又從中午的剩飯剩菜中，拿了些雞肉喂給他，他狼吞虎咽，恢復(fù)了一點(diǎn)體力。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
今天是我當(dāng)家，我做了一個許多其他事情，有做飯、打掃環(huán)境衛(wèi)生等。
早上起來，我洗完澡就開始做飯。我為自己和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的早餐..我先給自己和媽媽上了一瓶牛奶和一瓶八寶粥，然后煎了兩個雞蛋，混合了兩個黃瓜。我媽媽和我很高興吃東西。早餐后，休息一會兒我去買菜，我花了20元買了很多蔬菜肉，有四個雞蛋1.7元，半豬肉5元，兩個大青椒0.9元，兩個土豆0.9元，半斤西紅柿0.8元。當(dāng)我回到家時，我用一碗米飯和一碗半水的`比例做了一些米飯，在燉菜中我做了一些菜，如雞蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆湯。我給了媽媽。
晚飯后我花了一些時間，一兩點(diǎn)鐘在下午，我開始收拾屋子，我后來把書當(dāng)他的工作是清理完畢，收拾屋子開了，我想放的物品清理地面，下午很快就過去了。在晚飯我煮些米飯，酸辣炒土豆絲，制成柿子雞蛋湯，今天做后，我覺得很累。
我知道了自己父母天天都這樣，體會到我們父母是否真的很累！
小學(xué)優(yōu)秀作文10
之前，還是在健身房，但是，所有方法都試了一次，再做也無聊，而壽海皓就時常往動感單車房里望去。于是，我們的教練就決定去騎單車，還先聲明這個車的慣性很強(qiáng)，容易受傷，你停下了，這踏板還在轉(zhuǎn)，就有可能擦破，口子也是非常大的。通過這次提醒，我和壽海皓還是覺得這應(yīng)該是很容易的，就壓根兒沒有在乎這些提醒，爬上了自行車，飛快地踏了起來。沒想到這單車越踏越快，想用腳剎車，但是卻一點(diǎn)效果也沒有，又想用手動剎車，可又怕摔下去。就在這猶豫的一瞬間，綁緊踏板和腳的地方，突然從我腳上離開，踏板就重重地擦過了我的腳肚子，幸好這時候教練過來幫我剎住了車。
這次輪到壽海皓了，他騎得那個轉(zhuǎn)起來比我的那輛容易多了。
壽海皓的心思好像一直放在其他的地方，這給他帶了一個小小的“杯具”。他在沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備的時候從單車上面摔了下來，不過還好，這次傷的不重，沒有多大的問題。
真正的慘劇是在壽海皓第二次騎車的時候發(fā)生的.。就在壽海皓騎車的速度達(dá)到將近教練的兩倍的時候，壽海皓的腳，戲劇性的軟了。這回，壽海皓是整個人一上一下的，每轉(zhuǎn)半圈，他口中就傳出一聲“啊”。壽海皓從單車上下來的時候大腿上已經(jīng)多了一條長長的口子，口子的兩側(cè)全是淤青。我看了之后真是覺得不寒而栗��！
小學(xué)優(yōu)秀作文11
今天早晨特別寒冷，北風(fēng)呼嘯，把手都凍得通紅通紅的，只有帶著手套防寒。
天灰暗黃黃，北風(fēng)中雪飄如絮。潔白的雪花一片片隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮，像玉屑。不一會兒，地面上就像鋪著銀色的地毯�？�，遠(yuǎn)處那些光禿禿的樹上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；那些冬夏常青的松樹和柏樹上，掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒；那青青的麥苗也蓋上了白色的.棉被，暖呼呼的過冬，真是銀色的世界，江山如此多嬌。
人們常說：“瑞雪兆豐年�！焙窈癖鶝龅拇笱┌训乩锏暮οx全部凍死了，莊稼茁壯成長。它們好像在說：“謝謝你冬奶奶，給我們棉被，幫我們殺蟲，我們才能快快樂樂健康成長，明年我們會結(jié)更多的糧食，這是我們給你最好的禮物和回報(bào)�！�
呀！真美啊！我愛冬天的瑞雪。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
幾個月前，爸爸從鄉(xiāng)下帶回了兩個仙人掌。媽媽連忙去外面端回了一盆泥土，她把泥土捏細(xì)，把雜草也除得干干凈凈，然后，再把仙人掌栽進(jìn)裝有泥土的盆里。這些仙人掌全身布滿了像針一樣的刺，身軀像綠色的厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的`，不像其它普通植物那樣弱不禁風(fēng)。
過了一個月左右，我給仙人掌澆水時，在它的旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草。我憤怒地把它們拔了出來，心想：一個低調(diào)、高雅的仙人掌下面，怎能出現(xiàn)這樣的小草!
又過了二十幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌下面又長出了一些小草，它們長得比前次還要高、還要綠。我想：看你厲害還是我厲害!我用幾塊瓷磚壓住你，看你怎么長!于是，我從洗衣臺下面找來兩塊瓷磚，用力壓住小草，狠狠地說：“我就不信你還能長出來!”
小學(xué)優(yōu)秀作文13
在一個陽光燦爛的中午，兒子和媽媽一起到山上去散步。兒子看著滿天飛舞的蒲公英，手指著蒲公英皺起了眉頭，奇怪的說：“媽媽你看，蒲公英帶著小降落傘到處飛，是蒲公英媽媽不要它的孩子了嗎？ 媽媽笑著摸摸兒子的'腦袋用溫和的嗓子，對兒子說；“不是不是，是蒲公英的孩子們要去旅行呢，它要去認(rèn)識河流，高山， 花兒，大樹……” 兒子看見一片片落葉慢悠悠地飄落下來像一只只蝴蝶在天空翩翩起舞，他彎下腰去，撿起一片樹葉仔細(xì)看了看又聞了聞，他開心地說：“媽媽媽媽！樹葉從高高的樹枝上飄下來，是大樹不要它的樹葉寶寶了嗎？”
媽媽看著兒子望著大樹說：“不是的，樹葉寶寶是要幫助螞蟻過河，幫助甲蟲遮涼，幫助蚱蜢蓋房子�！眱鹤訌澲X袋指了指自己說：“那我呢？”媽媽說：‘是的，等你長大了，你也會飛到你想去的地方做你i想做的事。”
兒子一把抱住媽媽說：“等我長大了我會想你的！”
小學(xué)優(yōu)秀作文14
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說得不錯。
記得我上三年級的時候，作文寫得不是很好，于是，媽媽便給我買了一大堆課外書讓我讀。讀了這些課外書之后，我的作文大有提高。課外書不僅讓我的`寫作水平提高了，我還哦在學(xué)校的作文比賽中獲得了第一名。還讓我悟出了許多讀書的方法。
首先，我會思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會拿只筆，把它的主要內(nèi)容在一個本子上寫出來。接著，我會把書中的好詞佳句畫出來，抄到一個本子上，著去背誦它們，以后，寫作文的時候可以用上。
我讀過許多書，有些書的內(nèi)容讓我傷心不已，比如《賣火柴的小女孩》令我淚落如珠，《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《丑小鴨》讓我為它的遭遇而感到同情……
同學(xué)們，書能給我們帶來許多好處，讓我們一起熱愛讀書吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文15
我已經(jīng)是一個即將要畢業(yè)的小學(xué)生了！我要離開同學(xué)、老師、教室、母校！離開這有著酸甜苦辣的小學(xué)生活了，我真的很依依不舍��！
小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我難忘的記憶。剛開學(xué)時，我還是一個幼稚懵懂的小孩子，背上書包，踏入這鳥語花香的校園。在這里，我遇到了敬愛的老師，她含辛茹苦地教導(dǎo)我們知識，讓我們懂得人生的意義。在我進(jìn)步時，她會嚴(yán)肅地告誡得意洋洋的我：“驕傲使人落后，要繼續(xù)加油！”在我退步時，她會溫柔地鼓勵失望的我：“沒關(guān)系，找出錯誤原因，下次再接再厲！”正是這樣無微不至地關(guān)心我的老師，才會讓我的成績穩(wěn)步提升。我還遇到了親愛的.同學(xué)，打開記憶的閘門，我仿佛聽見了運(yùn)動會上的哨響，一陣陣有力的吶喊聲；仿佛看見了春游時一，張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和軍訓(xùn)時團(tuán)結(jié)一心的情景。
在母校，我們攜手走過多少個春夏秋冬，想起那些幸�？鞓返娜兆�，想起一陣陣清脆悅耳的笑聲，我的嘴也不知不覺微微上揚(yáng)。可是，天下沒有不散的筵席，六年的時光匆匆流逝，可能，真的該說再見了吧！
我會將這些難忘的記憶永遠(yuǎn)保存。也許，有一天我們會再見。也許，我們將天各一方。可是，我們的心只要在一起，我們便永遠(yuǎn)都是一家人！
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