發(fā)明小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的發(fā)明小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)明小學(xué)生作文1
現(xiàn)代家庭的住房,越來越舒適,不僅可以臨窗遠眺,還可以做到冬暖夏涼。只可惜那窗外的風(fēng)景常年不變。要是既能住在熟悉而又舒適的房間里,又能周游世界,那該多好。‰S著科技的發(fā)展,人們的憧憬變成了現(xiàn)實,能旅行的交通型住房應(yīng)運而生。
這種房子體積小巧,一般分三層,跟現(xiàn)在的.別墅有幾分相似之處。這樣既能保證家居設(shè)施齊全,又能行動方便。與別墅不同的是,整座樓內(nèi)增設(shè)了一個駕駛室,主人通過操縱五花八門的按鈕,可以使房子在幾分鐘內(nèi)變化成輪船、飛機、汽車、潛水艇等。
如果你按下駕駛房里按鈕欄上的“汽車”按鈕,這幢房子就會變成汽車的外形,讓你過一過駕車癮,你可以輕輕松松駕車開始一段不平凡的旅程。只要你握住方向盤,汽車就會平穩(wěn)地行駛在各種道路上。這輛“汽車”最大的優(yōu)點就是安全可靠。假如你即將與迎面而來的汽車相撞,它就會通過紅外線掃描自動控制剎車裝置停下來,避免悲劇的發(fā)生。片刻之后,你又可以繼續(xù)駕駛你的“高級跑車”了。解決了車禍這個最令人頭疼的問題,你就可以坐在車里行萬里路,聽聽鳥語,聞聞花香,實在是一種愜意的享受。
假設(shè)你按下“潛水艇”按鈕,房子就會變成潛水艇的模樣。它會以極快的速度往大海深處進發(fā)。到了深海,你通過玻璃窗向外望,會看到美麗無比的海底奇觀:五光十色的魚兒,擺動著尾巴,無憂無慮地暢游著;?菬o數(shù)的觸手隨著水流飄逸地擺動;憨憨的海龜,在水里笨拙地劃著腿,游得有模有樣……看夠了這一切,潛水艇就會浮上水面,讓你感受帶著海腥味的海風(fēng)。
假如你還想到天上旅行一番,就可以按下“飛機”按鈕,房子便會從內(nèi)部伸出雙翼充當(dāng)“翅膀”,帶著你飛向藍天……
建造能旅行的房子是我的夢想。我相信,隨著科技的發(fā)展,終有一天,我的夢想會成為現(xiàn)實的。
發(fā)明小學(xué)生作文2
隨著科技的發(fā)展,未來機器人會越來越多地幫人類去完成人自身無法完成的工作。
現(xiàn)在,隨著人們生活水平的提高,人的血管中的脂肪等大量過剩營養(yǎng)物質(zhì)堆積,時間久了就像河道內(nèi)堆滿淤泥,人的血管變得越來越狹窄,有的甚至完全堵塞。于是,有了上述情況的人,血壓就會升高,有的甚至血管堵塞。由于血壓大,而導(dǎo)致毛某些細血管破裂,而出血部位發(fā)生在腦部,就會威脅人的生命。因為大腦是人的神經(jīng)中樞,一旦因為腦血管出血,壓迫腦神經(jīng),不及時救治就會有生命危險。有的即使救治及時,也可能會落下半身不隨的后遺癥。
因此,未來我想發(fā)明一種非常非常小、只以納米計的'機器人,它能深入到人的每一個毛細血管中,就象疏通河道的挖掘機、推土機一樣,去清理人的血管,它將血管及血管壁上的廢物完全清理干凈。只要人定期使用我發(fā)明的機器人清理血管,那他的血管就能時刻暢通無阻。所以,以后人們再也不用象現(xiàn)在,由于得了心腦血管疾病,而看著自己喜愛的紅燒肉等美食敬而遠之了。
這種機器人的本事不僅僅就這些,它還能伸入到人的每一個部位,實時傳回醫(yī)生想要的那個部位的影像圖片,是不是比現(xiàn)在的X光機方便多了?更為難能可貴的是,這種機器人還能將人體內(nèi)大量堆積的脂肪清理干凈,那些愛美的女性再也不用為瘦身而亂吃減肥藥,甚至禁食了。只要使用我發(fā)明的機器人,愛美女性就能時刻保持苗條的身材,且想吃什么就吃什么,再也不用擔(dān)心因營養(yǎng)過剩而出現(xiàn)肥胖了!
怎么樣,我想發(fā)明的機器人本事大吧。
發(fā)明小學(xué)生作文3
科技在進步,人們的生活水平在提高。高科技的生產(chǎn)效率越來越高,而機器人也在科技的探索中,一步一步的走向我們的日常生活。
科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了許多各種各樣的機器人,有了這些機器人,未來一定能踏上一條方便之路?墒牵F(xiàn)在機器人還沒有人們想象的這么發(fā)達,它離我們的日常生活還是有點遠,所以,我想努力的學(xué)習(xí)關(guān)于這方面的知識,成為一位科學(xué)家,發(fā)明許許多多對我們有用的機器人。
其中,我要發(fā)明一個家務(wù)機器人。因為我覺得媽媽每天勞動很辛苦,所以想發(fā)明一個機器人幫助人類做家務(wù)、工作、學(xué)習(xí)等。家務(wù)機器人的的身子和人類差不多。嘴巴里有語音系統(tǒng),可以經(jīng)過這個生體的控制系統(tǒng)的思考回答主人的所有問題。
它的這個身體是用鋁合金做成的,所以非常的輕。關(guān)節(jié)是球形的可以隨意擺動,做家務(wù)的時候非常方便,它的眼睛有細微攝像頭,是絕對不會漏過任何一個角落的。
當(dāng)它發(fā)現(xiàn)家里有垃圾的時候,電子大腦的系統(tǒng)就會指揮它馬上去清掃干凈。它的手臂可以伸長達2米,這樣清潔沙發(fā)背后和底下就非常的'方便。在家里時,它會先詢問客人喝什么飲料,再根據(jù)客人的需要倒上飲料。
肯定會有人問:“這個機器人只能做家務(wù)嗎?”NO,NO,NO,此機器人不但可以做家務(wù),還可以修理一些損害的物品,并且提供出制作的材料清單,傳遞工具給你。
如果你睡覺時有踢被子的壞習(xí)慣的話,不用擔(dān)心,家務(wù)機器人會把被子重新蓋在你的身上;如果你熱了,家務(wù)機器人會看出你身上的溫度,打開風(fēng)扇,調(diào)到適當(dāng)?shù)臋n次,使你不再感覺到熱。
是的,如果我是一個科學(xué)家,我一定會發(fā)明這些機器人,使我們的生活更加方便。同學(xué)們,就讓我們?yōu)檫@個夢想而努力吧!
發(fā)明小學(xué)生作文4
我發(fā)明了一種筆。你不妨來猜一猜,這種筆 是什么樣子的呢?你聽了一定會大吃一驚的!
我要發(fā)明的筆,樣式新穎,小巧玲瓏。它身穿一身紅色的外衣,雖然它的外表和普通的鋼表都是圓柱型的。只不過它的特點就在于功能按鈕和筆帽上的液晶顯示屏。你可別小看它們,作用可大著呢!
紅色按鈕的作用是照明,在你書寫時它會為你照明。綠燈亮?xí)r表示光度合適;黃色燈亮?xí)r表示光太弱;藍色燈亮?xí)r表示光太強。還有許多顏色的按鈕和圖案的功能容我往下細說。
圖案由伊優(yōu)、小火猴、布布花、丁格這幾個小動物和精靈組成的`。當(dāng)你累了時,按下藍色按鈕,它就會為你播放音樂,同時液晶顯示屏上面會有MTV表演。當(dāng)音樂播放時,伊優(yōu)會跳起來玩水、嬉戲玩耍。當(dāng)你為一件事情感到煩惱時,只需按下綠色按鈕,可愛的小火猴便會從旁邊做各種動作逗你玩,讓你忘記所有的煩惱,使你捧腹大笑。黃色的按鈕在筆帽的上端,按一下它顯示屏便會出現(xiàn)花草樹木的田園風(fēng)光,不用說一定是布布花又該出場了。它一出場,那些嚴肅的花草樹木象是見到了遠出歸來的媽媽一樣露出了久違的笑臉。如果你在書寫時,寫錯了字不用擔(dān)心,按下紫色的按鈕,便會從筆尖旁邊伸出一個潔白的擦頭無論你怎么用它和紙張也不會臟。同時小可愛丁格也出來了。在你消除錯字時,它就像挖掘機一樣在原地打轉(zhuǎn),它的樣子一定會讓你大笑的合不攏嘴的。橙色按鈕則是具有語音提示功能的檢查按鈕,按下它,便會為你書寫的作業(yè)進行檢查。如果不正確的話,便會進行語音提示。
同學(xué)們我發(fā)明的筆雖然神奇,可是實現(xiàn)它需要許多高科技的知識。所以我現(xiàn)在要加倍努力學(xué)習(xí)讓它變?yōu)楝F(xiàn)實!
發(fā)明小學(xué)生作文5
如今,餐巾紙用起來很方便,以至于每家每戶都會買餐巾紙?墒牵S著餐巾紙越用越多,白色垃圾也越來越多,它們讓地球“受傷”了。
為此,我設(shè)計了一個環(huán)保餐巾紙盒,它可以把用完的餐巾紙進行再生。這個餐巾紙盒的外形很普通,就是平常商店里賣的那種抽取式包裝盒,但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如,你用完了一張餐巾紙,把紙撕碎,放進這個紙盒里,然后按一下開關(guān),里面的攪碎機就會把紙搗成非常細小的紙屑。這時,機器會“滴滴”地叫兩聲,提醒你把水倒進機器里。機器里灌了一半水之后,它便繼續(xù)攪拌紙屑,最后,紙屑就會變成紙漿,然后從一條細縫中被打印出來,一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過程,只需一分鐘!
在紙被打印出來以后,你就可以把紙放在陽臺上晾干。一天之后,再生紙就完成了?吹竭@里,有人可能要問了:那之前用紙時留下的臟東西怎么辦?不過濾的話,再生出來的紙干凈嗎?這么大的.一個裝置,用電量應(yīng)該會非常大吧,電池肯定沒法長期給裝置供電,那用什么給環(huán)保紙盒充電呢?
這幾個問題完全不用擔(dān)心。首先,機器里有一個特殊的過濾裝置,它可以把臟東西吸掉,每隔一段時間,把里面的臟東西倒進垃圾桶里即可。有了這個裝置,再生紙肯定會非常干凈!其次,這個裝置用電量不少,如果每天用一次的話,一個月差不多要用掉600度的電呢!不過,這個機器可不會浪費太多電,因為它是用水發(fā)電的。機器運轉(zhuǎn)污水時產(chǎn)生的電能,就是它能量的重要來源。這樣,既利用了污水,又不浪費電,真是一舉兩得!
這個發(fā)明多好呀,我希望在將來,人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒,讓白色垃圾大大減少!
發(fā)明小學(xué)生作文6
現(xiàn)在的課桌,有許多不便之處,比如:有時候書本太多,課桌內(nèi)便放不下;有時候上課要拿書和本子,就會因為書和本子太多,而不好找。根據(jù)課桌的種種不便,我便發(fā)明了一種新型課桌。我發(fā)明的課桌外形跟現(xiàn)在的課桌差不多,只是,它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和功能可很富有科學(xué)原理的。這種課桌的抽屜里安裝了放大縮小燈。這種燈在縮小物體時,會發(fā)光來照射物體。光里面含有一些特殊的化學(xué)物質(zhì),這些化學(xué)物質(zhì)在物體上停落時,會與物體旁的'空氣產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),使物體周圍的空氣產(chǎn)生很大的壓力,壓力向內(nèi)壓擠,使物體急劇縮小,在將物體壓擠成1立方厘米時,壓力便消失了,物體被整齊放在抽屜里,這樣,課桌內(nèi)就能存放許多的東西了。東西被縮小了,要拿可得放大,放大縮小燈會給你來放大。
放大時,燈會發(fā)出一種肉眼看不見的U光,U光內(nèi)有一種會根據(jù)電腦指示放大東西的微生物,微生物會滲入東西里,使這件東西被熱所膨脹,當(dāng)?shù)竭_原來的大小時,微生物會隨光回到燈里。這下,東西便可以變大了。因為課桌里有許多東西,又那么小,所以該怎樣找呢?不用擔(dān)心,課桌內(nèi)安裝了一個微型電腦,它能貯存幾百件東西的名稱與位置。在抽屜正上方的中間,有一個紅外線掃描儀,這個掃描儀對抽屜進行掃描,將物體的名稱與位置輸送給電腦。在抽屜里,安裝了一個小機械手,這個機械手會根據(jù)你給電腦的指示拿出東西。在桌面上,有一個小話筒,小話筒不會擴音,只會將聲音傳輸給電腦,如果你要拿東西,只要對小話筒講就行了。如果這種課桌能被我生產(chǎn),那該有多好!
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