實(shí)用的小學(xué)作文600字大全[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文600字 篇1

　　我喜歡笑。我忘不了同學(xué)們的笑聲。希望無(wú)論我走到哪里，大家都能繼續(xù)用笑聲感染身邊的人！

　　今天，我想表?yè)P(yáng)我的一個(gè)同學(xué)，他不高不低，黑頭發(fā)，聰明的眼睛，小鼻子，多嘴。他是我的好朋友——戴志艷。他不僅學(xué)習(xí)很好，還很關(guān)心同學(xué)，但我在這里要夸的是他勇于嘗試，樂(lè)觀向上。

　　記得前天數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)我們一道數(shù)學(xué)題，把我們難住了�？粗�我，我看著你，我不知道該怎么辦。在這個(gè)時(shí)代，人們大膽舉手，大聲自信地回答問(wèn)題。當(dāng)他完成他滿意的答案時(shí)，老師告訴他答案是錯(cuò)的。代知聽(tīng)后沒(méi)有氣餒，而是笑嘻嘻坐下，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考。但如果是我呢？沒(méi)有把握，不敢主動(dòng)站出來(lái)回答，回答錯(cuò)了會(huì)氣餒，心里久久不能平靜...

　　顏的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谖覀兊纳�活和學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到困難和挫折，難免會(huì)接觸到新的事物和新的環(huán)境。如果我們沒(méi)有勇氣去嘗試和樂(lè)觀，我們就會(huì)在困難面前止步不前，在挫折面前失敗，失去很多體驗(yàn)新的快樂(lè)、開(kāi)拓新的視野、提升新的能力的機(jī)會(huì)。

　　讓勇氣、快樂(lè)和樂(lè)觀的.亮點(diǎn)照耀著我們每個(gè)人！

　　時(shí)間像風(fēng)一樣來(lái)去匆匆，像風(fēng)一樣在你眼前輕輕流逝。抓不到，留不住。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)了。小學(xué)四年級(jí)意味著我很快就要成為大姐姐了，我要面對(duì)一些新的學(xué)習(xí)知識(shí)和一些新的同學(xué)。

　　四年級(jí)重新分了。這么多新同學(xué)，我玩的最好，聊的最多的是我的前臺(tái)。我的前臺(tái)是一個(gè)叫王子瑜的女同學(xué)。

　　王子瑜戴著一條彎彎的辮子，鵝蛋形的臉上長(zhǎng)著一對(duì)月牙形的淡眉毛，一雙小眼睛藏在眉毛下，笑成了一條細(xì)細(xì)的縫。塌鼻子下面長(zhǎng)了一個(gè)紅嘴巴，既好看又可愛(ài)。王子瑜很高，既不胖也不瘦。她通常喜歡穿黑色和白色的長(zhǎng)裙，看起來(lái)很帥。

小學(xué)作文600字 篇2

　　我的班主任是一位年出三十的，風(fēng)韻猶存的語(yǔ)文老師，她有著短短的頭發(fā)，給人的感覺(jué)很清新，很瀟灑，雖然她平時(shí)很嚴(yán)格但他的言辭中還仍然露出微微的關(guān)心。

　　記得那一次，我的眼睛很不舒服，因?yàn)椴惶�在意，所以和平常一樣早早的去上學(xué)了，可回到教室，同學(xué)們都說(shuō)我眼睛得了紅眼病，我心里害怕起來(lái)，但因?yàn)檫�不是很確定，我還是當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生。坐在了自己的位子上聽(tīng)課。一節(jié)課就這樣的熬過(guò)來(lái)了，眼睛也因此越來(lái)越不舒服，手不禁老是去擦，一位同學(xué)坐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你肯定是的了紅眼病了，不然，你眼睛怎么這么紅？？”我忙解釋到：不是的，應(yīng)該是我太上火了，所以眼睛才會(huì)這樣的！”同學(xué)不信，叫來(lái)了班主任，老師一看，說(shuō)：你是得了紅眼病了，回家檢查檢查啦！”老師這么一說(shuō)，心里害怕了起來(lái)。等到放學(xué)了，回到家，家人一看，都說(shuō)是得了紅眼病，馬上出去買了一些眼藥水和一些藥品回來(lái)。這一連休息了三、四天，我沒(méi)有和老師請(qǐng)假，也沒(méi)有同學(xué)知道我不上學(xué)的原因。然而回學(xué)校那天老師見(jiàn)到我，就問(wèn)我這幾天去哪了？為什么沒(méi)有和她請(qǐng)假？打不通家里電話，也沒(méi)有和她請(qǐng)假，以為我出了什么事了！那一刻，我覺(jué)得老師對(duì)我好好，好溫柔，一點(diǎn)都不像平時(shí)教我們的老師。我真的好感動(dòng)，便對(duì)老師說(shuō)：老師，真得很對(duì)不起，那天我確實(shí)得了紅眼病，然而我沒(méi)有來(lái)得及跟你請(qǐng)假！”老師聽(tīng)完后，輕輕摸了摸我的頭，微笑說(shuō)：現(xiàn)在沒(méi)事了吧？沒(méi)事就好，沒(méi)事就好�！蔽腋惺艿搅死蠋煂�(duì)我的關(guān)心，心里那一刻有了一種想法：嚴(yán)厲的'老師其實(shí)也有溫柔的一面。

　　過(guò)了三年了，我仍然會(huì)想起她，想起他的一切，雖然她現(xiàn)在不再教我了，但我知道：“一日為師終身為父”的道理。老師，親愛(ài)的老師，您永遠(yuǎn)都會(huì)是我的好老師��！

小學(xué)作文600字 篇3

　　廣場(chǎng)熱鬧非凡、到處都是歡聲笑語(yǔ)，大家都和我們一樣是來(lái)看噴泉的。現(xiàn)在噴泉還沒(méi)開(kāi)始，大家一邊散步、聊天，一邊觀賞廣場(chǎng)美麗的景物。八點(diǎn)正，彩燈亮起來(lái)了，音樂(lè)響起來(lái)了，噴泉開(kāi)始了。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉跳起了歡快的舞蹈。音樂(lè)強(qiáng)，噴泉就噴得高，廣場(chǎng)中央的大水柱好像要噴到天上去了;音樂(lè)弱，噴泉就噴得低，有時(shí)還會(huì)旋轉(zhuǎn)，真是美麗極了!最吸引人的還要屬水幕電影，幾十支水柱同時(shí)噴射，形成一面水墻，用激光把影像投在水幕上，我們就可以看到精彩的電影畫面了。

　　我們看得正起勁時(shí)，突然下起了小雨。我問(wèn)媽媽：“我們是被噴泉噴到的'，還是下雨啊?”媽媽抬頭看了看，說(shuō)：“真的下雨了。”

　　我們才依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

　　在回家的路上，我想：工人叔叔們真了不起，能使水跳舞，用水播電影。只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定能把我們的城市裝扮得更加美麗。

　　今天是周末。吃過(guò)晚飯，我拉著弟弟早早地來(lái)到森林公園的噴泉廣場(chǎng)邊，可那里的人已是絡(luò)繹不絕。我們隨著人流擠進(jìn)了噴泉廣場(chǎng)，盡情地欣賞令人陶醉的噴泉美景。

　　“啊!噴泉!噴泉!”弟弟歡呼著、雀躍著。快看，那水柱騰空而起，最高的達(dá)20幾米，然后像禮花、像焰火般紛紛灑落下來(lái)。有時(shí)噴泉直沖而上，有時(shí)交叉噴射。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉高低有別，錯(cuò)落有致，迷迷蒙蒙一片，既像玉龍升空，又像銀花怒放;既像柳絮紛飛，又像微雨飄灑。不時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把水珠吹得如煙、如霧、如塵。

　　噴泉不但造型奇特，而且光彩奪目。原來(lái)，池中每一個(gè)噴管旁邊，都安裝著一盞防水彩燈，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、青的，池中各色彩燈星羅棋布，宛如天宮盛會(huì)，張燈結(jié)彩，金碧輝煌。五顏六色的燈光把噴射上來(lái)的水柱映照得五光十色，絢麗多姿。而跌落下來(lái)的水珠使整個(gè)池面波光粼粼，流光溢彩，美不勝收。

　　我們佇立在噴泉廣場(chǎng)上，被眼前的美景深深地吸引著，久久不忍離去

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