小學(xué)五年級(jí)作文大全【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文1
又是一個(gè)周末到了，又可以讓爸爸開(kāi)車帶我們出去逛逛了。
這個(gè)星期天，我們?nèi)サ姆较蚪凶銎剿�。�?tīng)說(shuō)要路過(guò)宛委山櫻花林，媽媽說(shuō)那可不行，那路可擁擠了。爸爸果斷地在一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎了，一路上車很少，看到很多美麗的風(fēng)景。有黃燦燦的油菜花地，有三三兩兩枝桃花，路過(guò)一個(gè)池塘的時(shí)候，我還聽(tīng)到了大片青蛙的叫聲！
我們找到一座橋，叫做徐公橋。我看到很多人在洗衣服。媽媽不停地感慨說(shuō)：原來(lái)這就是紹興的農(nóng)村�。�
中午我們?cè)诼愤叺囊粋�(gè)農(nóng)家小飯店吃飯，那個(gè)老板娘特別熱情，特別喜歡我，給我一個(gè)胡柚吃。我們飯吃完了，她又追出來(lái)送媽媽一捆“雷筍”。
吃完飯繼續(xù)前進(jìn)，最后我們到達(dá)一個(gè)叫做舜王廟的地方。我好像有點(diǎn)想起來(lái)了，以前我也來(lái)過(guò)這里，燒烤。我在一座大橋的下面玩得可開(kāi)心了。我在玩什么呢？我在玩扔石子的游戲。媽媽教我打水漂，爸爸躲到車子里去睡覺(jué)了。媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)沒(méi)有童年的.人，真可憐。不過(guò)后來(lái)媽媽也累了，我就管自己玩，把大大小小的石頭噗通噗通扔到水里去。最后我還試圖用石頭磊成一個(gè)一個(gè)的石墩，我的計(jì)劃是要踩著這些石墩渡過(guò)這條河。媽媽說(shuō)，這個(gè)理想很偉大，不過(guò)她建議我以后帶上全班同學(xué)一起來(lái)完成這個(gè)巨大的工程。
在舜王廟里，我看到一些有趣的介紹。里面有棵巨大的香樟樹(shù)，叫做樹(shù)靈；還有一個(gè)故事，叫做魚(yú)靈。以后我再講給你們聽(tīng)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文2
在我認(rèn)為，世界上沒(méi)有十全十美的人，他們或多或少都有一兩個(gè)毛病。而我這個(gè)人呢，優(yōu)點(diǎn)不多，而缺點(diǎn)卻太多了，家里人都拿我沒(méi)辦法了，下面就聽(tīng)我介紹一下我的“毛病局”里的兩大“官員”吧
缺點(diǎn)一：不愛(ài)刷牙。我呢，愛(ài)吃糖，卻討厭刷牙，所以我嘴里的牙，就有許多已經(jīng)“敗下陣來(lái)了”。而且大家都不太喜歡跟我說(shuō)話，因?yàn)�，我的嘴像吃榴蓮一樣臭。媽媽為此大傷腦筋，有一次甚至跟我大動(dòng)干戈，可我，還是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持我的“原則”。【是缺點(diǎn)吧】�？蛇@“原則”也讓我吃了不少苦頭哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一陣疼痛像閃電一樣，使我的'嘴巴這個(gè)“村莊”不得安寧。我疼得在床上打滾，媽媽聞聲趕來(lái)，一見(jiàn)到我一直捂著嘴巴的樣子，就知道了我發(fā)什么病了，在一旁諷刺道：“哎喲喲，糖好吃嗎？牙就不要刷了，刷什么牙呢！”我聽(tīng)了，心里不是滋味，但我也要下決心改改這壞毛病了……最后，我不得不敗下陣來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是太懶了。
缺點(diǎn)二：不喜歡穿鞋子。我身為一個(gè)女孩子，卻有著不喜歡穿鞋子的壞毛病，也許有女同胞已經(jīng)發(fā)火了，光著腳四處跑，真是丟光了我們女孩子的臉了�？晌覅s不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得，光著腳四處跑，挺快活的。腳踩在地板上，土地里，有種說(shuō)不出的滋味，那是你們無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。我有著男孩子的壞毛病耶，所以理所當(dāng)然就是一“假小子”。
怎么樣，你們喜歡我這個(gè)邋遢的女孩嗎？嘻嘻，我知道你們肯定不喜歡的。我一定會(huì)盡我所能，努力改掉這些還毛病的。請(qǐng)你們多多支持哦！
小學(xué)五年級(jí)作文3
今年清明節(jié)我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時(shí)間，這次回去一就是要重新認(rèn)識(shí)一下小時(shí)候的伙伴，再有就就是觀賞那里一望無(wú)際的梨花。要知道，媽媽老家可就是著名的“果都”，那里的“梨花節(jié)”也就是出了名的旅游項(xiàng)目。
再次見(jiàn)到那些小伙伴們，剛開(kāi)始大家都很陌生，但就是很快就熟悉起來(lái)了，我們一起玩耍、做游戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開(kāi)的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像就是一層厚厚的雪覆蓋在了樹(shù)冠上，特別壯觀。這個(gè)時(shí)候，蘋(píng)果花還在含苞待放，而大棚里的桃樹(shù)，則已經(jīng)結(jié)了果實(shí)，正在茁壯成長(zhǎng)。
我們還一起去挖野菜，春天里，大地給予我們的就是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢(qián)兒，挖回來(lái)的野菜做成各種食品，真就是太好吃了。
這個(gè)清明節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太有意義了，重新認(rèn)識(shí)了小伙伴們，又欣賞了大自然的'美景，還認(rèn)識(shí)了很多野菜，我要回去把這些說(shuō)給我的同學(xué)聽(tīng)，和他們一起分享我的快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文4
一天，一只紅公雞宏宏悠閑地唱著歌兒在河邊捉蟲(chóng)，不知不覺(jué)來(lái)到了一座小橋邊，宏宏心想：也許河對(duì)岸會(huì)有更多的蟲(chóng)蟲(chóng)，哈哈！蟲(chóng)蟲(chóng)我來(lái)嘍！宏宏高興地扇動(dòng)著它那美麗的翅膀走上了小橋。
真是冤家路窄呀！宏宏一抬頭發(fā)現(xiàn)了自己的冤家白公雞白白。一個(gè)月前兩人比賽斗雞，結(jié)果互相打了個(gè)平手，不分勝負(fù)。宏宏一見(jiàn)白白就恨得咬牙切齒，便站在橋中央雙翅叉腰，眼睛直勾勾地瞪著白白。只見(jiàn)白白得意洋洋的唱著：“誰(shuí)最美？我最美！我是世界第一美男，呦呵呦……”白白邊唱邊看河里的小魚(yú)兒向宏宏這邊走來(lái)，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)宏宏。
宏宏大聲說(shuō)：“呸，我看就你最丑！”白白聽(tīng)到聲音抬頭一看原來(lái)是宏宏，白白見(jiàn)宏宏氣勢(shì)洶洶的樣子，想想一個(gè)月前自己掉的那兩根漂亮的羽毛，真是氣不打一處來(lái)。白白生氣的說(shuō)：“回去，讓本先生過(guò)去。”宏宏嘿嘿怪笑著說(shuō)：“過(guò)去，可以，但是你得說(shuō)，世界上宏宏最漂亮！”白白也嘿嘿怪笑著說(shuō)：“哼，就你，我才是世界上最漂亮的！你不讓我過(guò)，我也不讓你過(guò)�！本瓦@樣兩只得意的公雞誰(shuí)也不讓誰(shuí)，越吵越兇，最后竟然打了起來(lái)，一不留神兩只公雞雙雙掉進(jìn)了河里。
這時(shí)，猴先生皮皮要到河對(duì)岸的桃園去摘桃，正要過(guò)橋，突然聽(tīng)到橋下有聲音，低頭一看，見(jiàn)兩只公雞在河里掙扎，皮皮不慌不忙地說(shuō)：“咦，兩位公雞先生你們?cè)趯W(xué)游泳嗎？”宏宏和白白聽(tīng)到聲音連忙說(shuō)：“救…救命…救命啊！”皮皮一聽(tīng)慌了：“原來(lái)不是在學(xué)游泳�！闭f(shuō)著連忙把自己的尾巴伸進(jìn)河里，皮皮說(shuō)：“快抓住我的尾巴，我拉你們上來(lái)�！焙旰旰桶装宗s緊抓住了皮皮的.尾巴，皮皮費(fèi)了好大勁才把它們從水里拉了上來(lái)。皮皮奇怪地問(wèn)：“你們兩個(gè)怎么跑到河里去了？”宏宏和白白吐了吐河水不好意地把剛才的事說(shuō)了一遍，皮皮一聽(tīng)哈哈大笑說(shuō)：“世界上最漂亮的公雞現(xiàn)在變成了最丑的落湯雞了，哈哈哈哈……”
宏宏和白白互相看了看也跟著笑了起來(lái)，真是一笑解千‘仇’啊！宏宏羞得頭頂?shù)墓谧痈t了說(shuō)：“白大哥，對(duì)不起！剛才都是我不好，如果不是我擋你的路，咱倆就不會(huì)掉到河里了，真是好險(xiǎn)呀！”白白也不好意思的說(shuō)：“我也不對(duì)，不應(yīng)該與你對(duì)著干，對(duì)不起！”一旁的皮皮笑著說(shuō)：“這就對(duì)了，以后你們不光是外表最漂亮而且也是心靈最美的公雞，快去晾你們漂亮的‘外衣’吧！”宏宏和白白謝過(guò)皮皮，兩個(gè)人手拉手高高興興地去晾它們那漂亮的‘外衣’了。
小學(xué)五年級(jí)作文5
不久前，我看見(jiàn)有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買(mǎi)了一只，準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。
回到家一看，烏龜?shù)臍た烧娲蟀�！猶如一塊石頭，堅(jiān)硬無(wú)比。我把它放進(jìn)盆里，倒了一些水，它在盆里一動(dòng)也不動(dòng)，我給它喂吃的，它也不吃，只就是偶爾在盆里動(dòng)一動(dòng)。要就是你硬逼它的話，它就耀武揚(yáng)威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的'殼，它的頭、尾、四肢就會(huì)縮到殼里，一動(dòng)不動(dòng)，好像就是啟動(dòng)了保護(hù)系統(tǒng)，以免別人傷害了它。它高興的時(shí)候，就會(huì)在盆里游來(lái)游去。
不僅僅如此，它的生命力也個(gè)性頑強(qiáng)。
有一次，我們?nèi)叶既ヂ糜�，好多天都沒(méi)有給烏龜換水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，情緒也落到了谷底，結(jié)果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來(lái)游去，好像歡迎我們回來(lái)�！盀觚敍](méi)有死！”我激動(dòng)萬(wàn)分地喊。
這件事使我懂得了，人們要有自我保護(hù)潛力，也要有頑強(qiáng)的精神，如果人人都有這種精神，那還有什么事能難倒我們呢？
小學(xué)五年級(jí)作文6
《悲慘世界》是我最喜歡的一本書(shū)，也是給我最印象最深的一本書(shū)。
這本創(chuàng)世之作是出自法國(guó)19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，也是一代文學(xué)大師———雨果。這本小說(shuō)是以一個(gè)刑滿釋放的苦役犯冉阿讓的命運(yùn)展開(kāi)的。冉阿讓再一次走上社會(huì)時(shí)，社會(huì)對(duì)他唾棄、鄙視，并且遠(yuǎn)離他，當(dāng)他面對(duì)和狗爭(zhēng)窩的窘迫時(shí)，一個(gè)主教救了他，并把他接回了家，送了他一對(duì)銀燭臺(tái)。深受感動(dòng)的他誠(chéng)心悔改，5年后，他成了市長(zhǎng)和百萬(wàn)富翁。做了市長(zhǎng)以后，他又救了許多悲慘的人·····
雨果，不愧是一代文學(xué)大師，這部《悲慘世界》是那么的吸引人。這本書(shū)生動(dòng)地體現(xiàn)了那個(gè)世紀(jì)法國(guó)各個(gè)階級(jí)的生活，主人公冉阿讓和為了女兒流落街頭的芳汀的遭遇表現(xiàn)了窮人們地悲劇，雨果用他那高超的.藝術(shù)水準(zhǔn)展示了資本主義者奴役勞動(dòng)人民、逼良為娼的殘酷現(xiàn)實(shí)。在這部小說(shuō)中，一個(gè)信念貫穿全文，那就是：善良。每個(gè)人的善良都是那么美好，但在這萬(wàn)惡的'社會(huì)的面前是那么的渺小，那么的微不足道，更何況，那時(shí)的社會(huì)大部分的人都泯滅了道德，使這個(gè)原本就悲慘的故事變得更加悲慘，成了一個(gè)‘‘悲慘世界’’。這個(gè)‘‘悲慘世界’’里的每一個(gè)人的一舉一動(dòng)都遭人憐憫，只要你讀完這本書(shū)，你會(huì)贊頌人的善良與純真，去唾棄人們的貪婪和虛偽。
用悲慘去喚醒人們內(nèi)心深處的憐憫與善良，用現(xiàn)實(shí)主義因素去描寫(xiě)一部浪漫主義的作品。這就是一部被稱為傳世之作的《悲慘世界》的原因。
小學(xué)五年級(jí)作文7
當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，而你看著那一個(gè)個(gè)由橫、豎、撇、點(diǎn)、捺構(gòu)成的字時(shí)，你曾想過(guò)嗎，這背后是誰(shuí)在犧牲自己，默默奉獻(xiàn)？
那，當(dāng)然就是粉筆！
一支長(zhǎng)約七厘米，有著各種顏色的粉筆，在我們眼里，它普通得不能再普通了。它每天的“工作”，就是在那黑板上不停地走來(lái)走去，這多么無(wú)聊乏味�。r(shí)間一天一天過(guò)去，漸漸的，它慢慢短去，變成了一些粉末，飄散在大地上，永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上。
上幼兒園時(shí)，老師用粉筆教會(huì)我們認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的字，懂得了加減計(jì)算。后來(lái)上小學(xué)了，語(yǔ)文老師用粉筆教會(huì)我們?cè)~語(yǔ)和句子；數(shù)學(xué)老師用粉筆教會(huì)我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題；英語(yǔ)老師用粉筆教會(huì)我們讀單詞，寫(xiě)短文……在生活中，我們與粉筆形影不離，是粉筆為我們描繪知識(shí)，傳遞道理，啟迪智慧！
我愛(ài)粉筆，愛(ài)它的默默奉獻(xiàn)！老師，您也跟粉筆一樣，有著默默奉獻(xiàn)的精神！
深夜，在燈光下，辛勤的老師還在改著一堆改不完的作業(yè)，備著備不完的功課。掀開(kāi)作業(yè)本，上面的'每一句評(píng)語(yǔ)，每一個(gè)勾，每一段話，每一個(gè)紅色筆跡上，都凝結(jié)著老師的心血。
老師與粉筆，都在忙碌中一天天消耗自己的生命。粉筆灰末飄飄落落，粉筆的身軀漸漸消失在老師的手里；老師的頭發(fā)由黑變白，老師的生命慢慢衰老在教育我們的日子里。
老師，您正如粉筆一樣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。您的精神，怎么不令人敬佩呢？
小學(xué)五年級(jí)作文8
天空一片蔚藍(lán)，似乎被人刻意打掃過(guò)一番，沒(méi)有了一丁點(diǎn)的瑕疵，如玉似緞，藍(lán)天脫離了世俗，帶著我的思絮，飛向遠(yuǎn)方……
那一大片一大片的白云，不摻雜任何“虧心的事”（這里指黑色），遠(yuǎn)處的天空似乎變成了清澈見(jiàn)底的海洋，那云一排排、一層層，像齊頭并進(jìn)的駿馬，又像正在競(jìng)賽中的龍舟，場(chǎng)面非常壯觀！而我就好像站在海底，仰望著那海面上激情澎湃的一刻�！褒堉邸闭従徬蛭荫倎�(lái)，卻一會(huì)兒就變成了仰天怒吼的雄獅，最后被風(fēng)吹成或濃、或淡，有如一縷青煙或像一團(tuán)棉絮，迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)、變化多端。云又像一群正在玩耍的淘氣小孩，排成一串，有蕩秋千的，有相互追逐的，也有躲迷藏的，真得有趣！
其中，有片云最讓我喜歡，她猶如剛剛被春風(fēng)熏陶過(guò)，淡雅的出現(xiàn)在我面前，讓人猜不出她的'內(nèi)涵和蹤跡。她那柔柔的感覺(jué)如少女的秀發(fā)，有如輕紗纏繞著天空，也如一塊塊棉花糖，讓人垂涎欲滴。望著那藍(lán)天、白云，配上小橋流水人家，別有一番韻味，使我沉醉其中久久無(wú)法自拔！
突然，天空打破了寧?kù)o。迎著陽(yáng)光，那片連綿起伏的云宛如浮動(dòng)在大海上的冰山，又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭，還有那高低錯(cuò)落延綿望不到頭的長(zhǎng)街新城。金色的陽(yáng)光把這些銀色的山巒和樓臺(tái)勾畫(huà)出了鮮明的輪廓。用“銀裝素裹、分外妖嬈”幾個(gè)字來(lái)描繪，真是十分妥帖。
太陽(yáng)漸漸落山，落日的余輝漸漸沒(méi)入了黑暗，云也被融入黑暗中……
小學(xué)五年級(jí)作文9
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，每個(gè)人都希望春天快點(diǎn)到來(lái)，每當(dāng)春天來(lái)了，都會(huì)勾起我對(duì)春天的熱愛(ài)。
春天到了，洞穴里的小動(dòng)物們紛紛走出來(lái)了，它們看看周圍的環(huán)境，說(shuō)：“春天到了，我們出去找東西吃吧”。當(dāng)農(nóng)民伯伯播種時(shí)，它們會(huì)說(shuō)：“春天來(lái)了，我們又要播種了�！贝禾斓搅耍�(shù)小花小草們，都換上了綠衣裳，可愛(ài)極了�？匆�(jiàn)小溪里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，像在說(shuō)：“春天，你來(lái)了�！痹瓉�(lái)，在春天沒(méi)來(lái)之前，學(xué)校里的.小學(xué)生們都穿著厚厚的毛衣，現(xiàn)在，都換上了小襯衣，學(xué)生們都說(shuō)；“春天來(lái)了，我們不用穿厚厚的衣服了�！苯又藗冇终f(shuō)：“春天來(lái)了，天氣回暖了，我家的小樹(shù)又活了�！贝禾靵�(lái)了。樹(shù)上的小燕子在嘰嘰地叫著，像在說(shuō)：“我們要走了，下年冬天，我們一定會(huì)飛回來(lái)的�！�
啊，在人們的心里，春天是一年四季中最好的季節(jié)，因?yàn)榇禾鞎?huì)給人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，帶來(lái)歡笑。所以人們都非常喜愛(ài)春天。春天到了，你在街道上會(huì)看見(jiàn)人們的臉上帶著微笑，帶著祝福，因?yàn)樗麄兌几杏X(jué)到“春天來(lái)了”。
春天對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)重要的季節(jié)，因?yàn)槊磕觊_(kāi)學(xué)都在這個(gè)時(shí)候，還有，春天到了，我又能夠當(dāng)一回小花農(nóng)了，在我的小花盆里撒下太陽(yáng)花的種子。所以，每次春天，我都會(huì)熱情的向春天說(shuō)一句“春天來(lái)了。”
小學(xué)五年級(jí)作文10
在學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里，那兒非常潮濕。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)很多螞蟻聚在一起，不遠(yuǎn)處有一個(gè)白點(diǎn)，這不就是“蛆”嗎？為什么這么多螞蟻背著它呢？于就是，我把它拿起來(lái)放在手上，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻，把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟：這就是蟻王！我終于看見(jiàn)了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王！我興奮極了，仔細(xì)觀察著，把白白胖胖的蟻王放回原處，這群螞蟻停止了對(duì)我的進(jìn)攻，迅速把蟻王團(tuán)團(tuán)圍住，寸步不離地保護(hù)著蟻王……
另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子，像挖土機(jī)一樣不停地在地面探土，開(kāi)始只有一只螞蟻在挖掘，隨著洞口的深度的增加，旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹(shù)葉進(jìn)去幫著運(yùn)土，只見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內(nèi)運(yùn)送出來(lái)……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，上課鈴響了，我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿腦子都就是螞蟻。
下課后，我以百米沖刺的`速度跑去觀察螞蟻，這時(shí)，洞已經(jīng)很深了，我找了根大約有30厘米長(zhǎng)的細(xì)枝，伸進(jìn)洞內(nèi)，發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進(jìn)洞內(nèi)，可還沒(méi)有到底！地面的蟻王呢？原來(lái)早就搬進(jìn)洞內(nèi)了，我很遺憾沒(méi)有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場(chǎng)面。同時(shí)又為螞蟻能在40分鐘內(nèi)建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆！
這就就是團(tuán)結(jié)的力量啊！從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄，堅(jiān)持到底就就是勝利！作文
小學(xué)五年級(jí)作文11
月亮孤零零地掛在天上，我也孤零零地坐在窗前， 月亮的銀光照射在我的臉上，更映襯出我內(nèi)心的酸痛，嘴角咸咸的，月光伴隨著淚水往下流…………………
最近媽媽很忙，因?yàn)槔牙训昧死夏臧V呆，頭腦不清楚，姥爺也腿腳不利落，再加上媽媽那繁忙的工作，已經(jīng)把媽媽累得抬不起頭了。
那天是媽媽的生日，放學(xué)后，我急急忙忙地往家趕，本以為媽媽會(huì)休息一天，沒(méi)想到推開(kāi)門(mén)，屋子里一片冷清，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，電話響了“喂，寶貝，媽媽現(xiàn)在在姥姥家呢，過(guò)會(huì)就回去，你餓了就先吃點(diǎn)點(diǎn)心，滴滴……”待我還沒(méi)說(shuō)話，媽媽就把電話掛了。突然有一種說(shuō)不出來(lái)的味道涌上我的心頭。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才回來(lái)，邊脫衣服邊問(wèn)我想吃什么。看著媽媽那勞累的背影，我想起早已忘記今天是她的生日了吧?“什么都行”。我勉強(qiáng)笑笑說(shuō)。
吃過(guò)飯，復(fù)習(xí)完功課后，我來(lái)到媽媽床前輕輕地抱住她，“這么晚了還不睡覺(jué)，早點(diǎn)休息，明天還上學(xué)呢，”聽(tīng)著媽媽那關(guān)心的話語(yǔ)，我把媽媽抱的更緊了，“怎么了?沒(méi)事，我只想抱抱您。”我控制著自己的情緒，勉強(qiáng)地說(shuō)出這幾個(gè)字�！鞍ィ氵@孩子�！眿寢屩缓眠w就著我，我輕輕地理了理媽媽的.頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)在那烏黑的秀發(fā)里藏著許多白發(fā)，看著媽媽那原來(lái)白皙的臉上新增的幾條皺紋，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。輕輕親了媽媽的臉，說(shuō)：“媽媽，生日快樂(lè)!”拿出我給媽媽的禮物，媽媽看著這禮物，笑笑說(shuō)“今天是我的生日，我都忘了，寶貝，謝謝你�！痹捳Z(yǔ)被斷開(kāi)了，淚水從媽媽那眼睛里流出，流淌著，流淌著……緊緊地抱著我……
此時(shí)，我再也沒(méi)有說(shuō)一句話，媽媽那感動(dòng)的流淚，流在我的心里，媽媽，我對(duì)您的愛(ài)，也藏在這份感動(dòng)的甜蜜中。這份感動(dòng)，這感動(dòng)的時(shí)刻，將永遠(yuǎn)在我的心中，永不忘記。
小學(xué)五年級(jí)作文12
今天是星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去逛書(shū)店。
我們來(lái)到新開(kāi)張的鞍山書(shū)店。走進(jìn)大廳，里面亮堂堂的，給人一種豪華舒適的感覺(jué)。書(shū)店分上下兩樓，底樓有文具超市、音響光碟、電子產(chǎn)品等五個(gè)售品部。二樓則是各類書(shū)籍，什么文學(xué)名著、當(dāng)代小說(shuō)啊，什么天文、地理、建筑、軍事啊，應(yīng)有盡有。
我早已迫不及待了，就三步并著兩步，一溜煙兒跑上樓，找到“文學(xué)名著”和“自然科技”書(shū)柜，翻閱起我喜歡的書(shū)來(lái)。我看看這本，又翻翻那本，雖說(shuō)書(shū)又多又精彩，可反而讓我拿不定主意了。有的文字太深，有的篇幅太長(zhǎng)。忽然，我眼前一亮，一套裝幀精美的探險(xiǎn)小說(shuō)《哈爾與羅杰歷險(xiǎn)記》映入我的眼簾，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“嘿！儲(chǔ)圣杰，快買(mǎi)我吧！快買(mǎi)呀！”我仔細(xì)地瞧了瞧，覺(jué)得真不錯(cuò)。這套書(shū)共有14本，什么《亞馬孫探險(xiǎn)》、《南海奇遇》、《海底尋寶》、《勇探火山口》??這些引人入勝的.名字和封面上動(dòng)人逼真的圖畫(huà)，讓人看了也從心底里喜歡。我拿起第一本就看了起來(lái)，那生動(dòng)的語(yǔ)言，驚險(xiǎn)的情節(jié)，深深吸引著我，我像著了魔似的站在那里。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了，我還在癡癡地看著，連腳都不覺(jué)得酸。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，不知誰(shuí)在背后說(shuō)了句：“咦？這小孩在這里看了半個(gè)多小時(shí)了，到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)呀？”這句話使我如夢(mèng)初醒。我一看，媽媽已不在身邊，她在另外的書(shū)柜旁看著書(shū)呢。我忙對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“買(mǎi)的，買(mǎi)的�！庇谑侨グ褘寢尳羞^(guò)來(lái)，付了書(shū)款。
買(mǎi)到了一套喜歡的書(shū)，我捧著它，忙催著媽媽回家了。一路上，我真比吃奶油蛋糕還開(kāi)心，覺(jué)得逛書(shū)店的味道真好。
評(píng)語(yǔ)：
與一般的逛商店不同，小作者只用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言介紹了書(shū)店是怎樣的，書(shū)店里有些什么商品，而用很大的篇幅寫(xiě)了自己逛書(shū)店時(shí)深深被書(shū)吸引的情節(jié)。文章寫(xiě)得很通順，重點(diǎn)部分的描寫(xiě)較具體，用詞也很豐富，很準(zhǔn)確，讀起來(lái)朗朗上口。結(jié)尾也不忘把逛書(shū)店的經(jīng)過(guò)補(bǔ)充完整。
�。ɡ倪x自上海遠(yuǎn)東出版社出版的〈〈你也能成為“作文大王”〉〉，原名〈〈逛書(shū)店〉〉，作者：儲(chǔ)圣杰。選編時(shí)略作修改。）
小學(xué)五年級(jí)作文13
母愛(ài)然而什么樣？母愛(ài)然而慈祥的；母愛(ài)然而溫柔的；母愛(ài)然而嚴(yán)厲的；母愛(ài)然而無(wú)私的；母愛(ài)然而永遠(yuǎn)的；母愛(ài)然而唯一的；母愛(ài)然而偉大的；母愛(ài)然而神圣的！
記得去年夏天的一個(gè)夜里，我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí)，我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神……很久，我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o，路上已沒(méi)有什么行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱著媽媽，媽媽安慰著我說(shuō)：“別怕，有媽媽在。很快就會(huì)好的！”之后在醫(yī)院打針的時(shí)候，我難受地叫喊，媽媽為了分散我的.注意力，不停地給我講故事，不時(shí)用手撫摸著我的額頭……最后打完針了，凌晨2點(diǎn)才回到家。看著媽媽那熬紅的雙眼，疲憊的身體。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您歇一會(huì)兒吧！”媽媽總?cè)欢孕θ輥?lái)回答我。媽媽，你太辛苦了！
母愛(ài)然而天，比天還寬，母愛(ài)然而地，比地還厚。讓我們共同來(lái)珍惜這慈祥的母愛(ài)，這溫柔的母愛(ài)；這偉大的母愛(ài)；這嚴(yán)厲的母愛(ài)；這神圣的母愛(ài)；這唯一的母愛(ài)……
小學(xué)五年級(jí)作文14
我是一條魚(yú)，一條游弋在題海中的魚(yú)。日復(fù)一日，我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒(méi)我。
我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，然后仰望著來(lái)來(lái)往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個(gè)人的寂寞世界。
我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰(shuí)看見(jiàn)我的脆弱；我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎。我自卑。
琴房中，很靜，我推開(kāi)門(mén)，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，然后心b中泛起了快樂(lè)的漣漪--只有此時(shí)，我才能找回自我和信心。
雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂(lè)的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因?yàn)榱擞幸魳?lè)。
曲終，掌聲響起。我驚訝地抬起頭，門(mén)邊倚著一個(gè)男孩�！罢娴模銖椀谜姘�；原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛(ài)的你，你也是紅色的，真高興重新認(rèn)識(shí)你!”伴隨著掌聲和鼓勵(lì)，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動(dòng)。
晚上，我做夢(mèng)了。那是一個(gè)彩色的夢(mèng)，一個(gè)沒(méi)有眼淚的夢(mèng)，一個(gè)充滿掌聲的夢(mèng)。
臺(tái)上的我坐在鋼琴前，嫻熟的.手指演奏出一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲；臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，人頭攢動(dòng)，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼。掌聲，那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動(dòng)，夢(mèng)，是甜的。
學(xué)校里，我又看到那個(gè)男生，他給了我一張紙條：“你也會(huì)渴望成功和掌聲，相信自我，敢于嘗試才會(huì)成功。打開(kāi)你的心扉，脫下你偽裝的冷漠的面具，然后你也是最優(yōu)秀、最可愛(ài)的女孩。掌聲，就在前方，相信自我，你的明日會(huì)更完美!陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛!”
幾句話，侵入了我內(nèi)心最深厚的感動(dòng)里，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了�？晌矣址置骺吹搅藟�(mèng)想的升起，載著我內(nèi)心奔涌的情感，飛向遠(yuǎn)方。我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里，掌聲，又縈繞在耳畔，面具，碎了。
小學(xué)五年級(jí)作文15
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時(shí)候，我的媽媽不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了那架鋼琴，并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開(kāi)始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”�？陕�，我不那么喜歡鋼琴了，因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽，我的作業(yè)寫(xiě)完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫(xiě)完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的'鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄斑�沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著�！澳沁�不快去，記好了一小時(shí)�！眿寢尅懊睢钡馈Ｎ沂盏健懊睢敝缓脨瀽灢粯�(lè)地去彈鋼琴了。“一小時(shí)到了！”我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出房間，說(shuō)道：“這下我能夠去玩了吧�！薄熬褪悄軌蛄�。但就是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧�！眿寢屄唤�(jīng)心地說(shuō)……
唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥(niǎo)一樣飛向自由的天空！
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