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學校班級管理制度通用(15篇)
隨著社會不斷地進步,接觸到制度的地方越來越多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學校班級管理制度,歡迎閱讀與收藏。
學校班級管理制度1
為規(guī)范學校財產(chǎn)管理,明確責任界限,減小財產(chǎn)損失,特制定班級財產(chǎn)管理責任制度:
一、責任界限
1、班級教室、班級所屬學生宿舍按照誰使用、誰負責、誰損壞、誰賠償?shù)脑瓌t實施,屬班級共同使用的財產(chǎn),由班級師生共同負責,由班級師生共同賠償,其班主任作為賠償責任人。
2、班主任對兩室財產(chǎn)全面負責,應(yīng)經(jīng)常對學生開展愛護公物方面的教育,叮囑學生管好財產(chǎn),不損壞公物,如有損壞,責成當事人賠償。
3、總務(wù)處、政教處對兩室定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,除及時維修外還應(yīng)作好記錄,上報情況,兌現(xiàn)賠償,問題嚴重者,報校領(lǐng)導按規(guī)定處理。
二、交付使用與驗收辦法
1、學期初,學校總務(wù)處將教室、宿舍的一切設(shè)施進行維護,保證能正常使用,交付各班級使用,班主任核實并在責任書上簽字,其班級財產(chǎn)管理責任,由班主任承擔,政教處、總務(wù)處進行督促。
2、學期中,政教處會同總務(wù)處對班級財產(chǎn)管理組織督查,每周班級財產(chǎn)專員應(yīng)組織自查,并報告班主任和政教處。
3、學期末,班主任必須向總務(wù)處申請,由總務(wù)處組織驗收,并辦理驗收手續(xù)。驗收完畢,班主任管理責任終止,如不按此程序操作,其責任在班主任,除賠償外并按規(guī)定處罰班主任。
4、學期中,班主任如調(diào)整或離職等,應(yīng)向政教處、總務(wù)處申請辦理移交手續(xù),方式同第2條規(guī)定。如果其他處室或個人借用班級財產(chǎn),須經(jīng)班主任同意,用后及時歸還,如有損失,班主任應(yīng)責成借用人承擔賠償責任。班主任調(diào)整時,應(yīng)提前36小時書面通知總務(wù)處辦理財產(chǎn)移交手續(xù),如果班主任調(diào)整后,其班級財產(chǎn)沒有按上述第2條規(guī)定辦理移交者,總務(wù)處辦事人員承擔責任。
5、如果政教處、總務(wù)處沒有盡到檢查、落實和管理責任,造成班級財產(chǎn)損失者,政教處、總務(wù)處應(yīng)承擔相應(yīng)的責任,并予處罰。
三、財產(chǎn)名錄
1、班級財產(chǎn)名冊
課桌張;椅子把;窗簾幅;
講臺張;清潔工具把;監(jiān)視器個;
黑板面積;電視機臺;吊扇個;
門窗玻璃(完好、有損、缺等情況)其他情況:
2、宿舍財產(chǎn)總冊
鐵床張;桌子張;窗簾幅;
椅子把;床板幅;
水龍頭;開并(插座)潔具(完好、有損、缺等情況)門窗玻璃(完好、有損、缺等情況)其他情況:
四、檢查驗收
1、財產(chǎn)檢查驗收,應(yīng)填寫詳細記錄,重要問題向上匯報。
3、有損壞賠償及需修理的情況,專報總務(wù)處。
4、重大修繕項目,需直接報總務(wù)處。
五、財產(chǎn)損壞賠償
1、一旦財產(chǎn)損壞或丟失,應(yīng)及時主動上報,否則作惡意破壞處理,除賠償外,加倍處罰。
2、師生員工離校,由總務(wù)處責任管理員驗收上報財產(chǎn)使用情況至學校主管領(lǐng)導最后審驗,決定罰、賠金額,由財務(wù)執(zhí)行。
愛護公物是每個青少年的美德,是履行愛國主義、集體主義思想的具體表現(xiàn),是貫徹執(zhí)行中學生守則,樹立新校園的實際行動,為此訂閱下列管理辦法。請各班遵守執(zhí)行,做到公物從愛護、人人負責、相互督促。
1、各班由班主任、生活委員及班級指定的.財產(chǎn)管理員組成財管組,負責保管本班財產(chǎn)。
2、各班財產(chǎn)管理員按每學期開學移交的財產(chǎn)清單,認真負責地做好保管工作,當有公物損壞時,及時告知總務(wù)處保管員,由總務(wù)處負責處理維修。
3、教室的門窗應(yīng)輕開輕關(guān),嚴禁腳踢或沖撞,上體育課等全班離開教室時,必須關(guān)好門、窗、關(guān)閉日光燈、電扇,放學時應(yīng)將教室的所有電氣開頭關(guān)閉,鎖好門、窗。
4、遵守各實驗室、圖書館、機房等館室的規(guī)章制度,愛護各館室的設(shè)施財產(chǎn),如隨意損壞財產(chǎn)按情節(jié)輕重給予必要的賠償、教育及處分。
5、教室清潔工具要愛惜使用,統(tǒng)一擺放,妥善保管,禁止用此打鬧,戲耍、嚴禁亂扔粉筆或在黑板上亂寫亂畫。
6、愛護學;ú輼淠荆簧米赃M入花壇,嚴禁攀枝折花、采摘果實。賠償、扣分、獎勵條例附后。
學校班級管理制度2
一、指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,所以抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作是后勤工作的重要所在。
二、事務(wù)工作安排:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購到位工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,定期檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。
4、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的`玩具、學習生活用品經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
5、管理好花木、草坪、塑膠跑道。在花木成長期,要保護好花木,讓其生長好,美化園所。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化富有童趣。
6、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由生活老師負責,做到一周一掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。戶外由保潔員負責。
7、繼續(xù)切實做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
8、加強后勤人員政治理論和業(yè)務(wù)學習,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。牢記服務(wù)育人的宗旨,切實做好后勤保障工作。后勤人員分工明確,責任到人,相互協(xié)作,團結(jié)奮進,在“主動、周到、滿意”上見成效,做好服務(wù)工作,為教學服務(wù),為師生服務(wù),確保學校各項工作順利開展。進一步完善后勤人員的崗位職責,進一步健全后勤人員崗位考核細則,不斷提高后勤隊伍整體素質(zhì)。
9、定期整理儲藏室,對所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。
10、做好物品管理的常規(guī)工作,及時為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料。
三、月份工作安排。
八月:
1、整理幼兒園衛(wèi)生、布置環(huán)境。
2、對所有的物品登記造冊,形成幼兒園的固定資產(chǎn)。
3、準備開學典禮事宜,迎接新生入園。
4、開展開學前安全工作排查。
5、召開新學期全園家長會。
九月:
1、全園大掃除
2、根據(jù)編班情況調(diào)整桌椅、床鋪。
3、慶!敖處煿(jié)、中秋節(jié)”。
4、做好安全檢查工作,開展安全教育活動。
5、舉辦首屆家長沙龍活動。
6、配合班級搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
7、做好國慶節(jié)值班人員安排。
十月:
1、慶祝重陽節(jié)。
2、抽查班級衛(wèi)生。
3、消防演習
4、配合禮儀小標兵前期工作安排部署
5、全園衛(wèi)生大檢查。
十一月:
1、組織后勤工作人員學習。
2、冬季體育運動會。
3、加強衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防冬季傳染病發(fā)生。
4、準備元旦聯(lián)歡會節(jié)目事宜。
5、配合禮儀小標兵活動開展。
6、防震演習
十二月:
1、準備圣誕節(jié)游園活動
2、補充保健室醫(yī)藥用品。
3、配合各班安全教育課。
4、元旦游園活動、慶元旦文藝匯演。
一月:
1、全園檢修。
2、清點班級以及園內(nèi)財產(chǎn)。
3、做好各項資料的整理與歸檔工作。
4、整理倉庫用品
5、安排寒假值班表。
學校班級管理制度3
近年來,很多中小學校實行班級量化管理制度,把每個班級的學習成績和班級常規(guī)活動量化為分數(shù),每個月、每個學期匯總,作為評價班級工作的重要指標,而且把量化分數(shù)與班主任的工作成績、評優(yōu)、津貼掛鉤,這在一定程度上對學校工作、班級工作起到了督促作用,但同時也帶來了負面效應(yīng)。
有的班主任為了在量化評比中提高本班分數(shù),就在班內(nèi)培養(yǎng)班干部搞公關(guān),目的是和檢查員搞好關(guān)系,不給自己班扣分,或者干脆選用較霸道的學生當班干部,使檢查員懾于其威力不敢扣分。有的學生為了提高自己班級的'量化成績故意破壞其他班的衛(wèi)生,而班主任對這種損人利己的事卻視而不見。出現(xiàn)了“為班級掙分是硬道理”的畸形“集體主義”。
有的班被扣分之后,班主任會到政教處大吵大鬧,非得把扣掉的分找回來,還有的班主任同時也是其他班的任課教師,他們會和檢查員“開玩笑”說若給自己班扣分就不讓他及格。
另外,量化標準欠科學,評分標準難以掌握,人為因素太多,分數(shù)彈性太大,還有的老師或?qū)W生既評人又評己,使量化分數(shù)缺乏可信度。
這里用幾個事例來說明量化管理制度的負面效應(yīng):
一、7個點和12個點的故事。
某學校剛剛粉刷過墻壁,某日,檢查員(屬于甲班)在檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)乙班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有幾滴涂料沒有清理干凈,就把該班衛(wèi)生分數(shù)扣掉了2分,乙班衛(wèi)生委員把這件事告訴了班長,乙班班長在學校里是個很有“勢力”的學生,他氣沖沖到甲班找到檢查員說:“你不知道學校剛刷過涂料?你們班衛(wèi)生區(qū)沒有點?”然后拉著檢查員到了甲班,“數(shù)!看有幾個點!”檢查員無奈數(shù)完后說:“12個點!币野喟嚅L說話了,“怎么著,我們班7個點扣了2分,你們班12個點,該扣幾分?要么我看著你給你們班扣分,要么你把給我們班扣的分劃掉,自己看著辦!”檢查員支吾了半天,把扣掉的分劃掉了。
二、趴一人和趴兩人的故事。
某學校為了整頓課堂紀律,每節(jié)課由教務(wù)處或政教處專門人員到各班檢查上課情況,并把課堂紀律和任課教師課時費及班級量化成績掛鉤,其中一項是:上課時學生不準趴在桌子上,一個學生趴著扣任課教師1分(扣課時費2元),扣該班量化分2分。
一次,查到某班語文課上有兩名學生趴著,當記錄反饋到班主任時,班主任竟為其中一人開脫說他身體不舒服,家長打電話來說明過,并讓語文老師證明該生上課時一直在聽講(實際上學生是故意趴著的),要求教導處把兩人趴著改成一人。
此后,班主任在班里強調(diào)上課不能趴著,就是睡也要坐直了睡。并且把班上公認的自制力差的學生調(diào)到了檢查員從門窗看不到的座位上,即所謂的“安全地帶”。
三、頭發(fā)和樹葉的故事。
某班衛(wèi)生區(qū)有一棵椿樹。秋天到了,樹開始落葉。一天,班內(nèi)衛(wèi)生區(qū)扣分了,原因是檢查員在課間檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)其衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有落葉。衛(wèi)生委員去評理說:“人還要掉頭發(fā)呢,樹怎么會不落葉子,更何況秋天到了!睓z查員的回答是:“頭發(fā)掉多少不屬于我管,衛(wèi)生區(qū)只要有葉子就扣分!庇谑,該班每天在早晨打掃完衛(wèi)生后,課間還要派值日生拿著方便袋,隨時打掃掉下的落葉,然后慌慌張張去上課。
像上面的事例還有很多,不恰當?shù)剡\用量化標準,人為制造了班主任之間、班級之間的不正當競爭,誤導了學生,使得在許多學生心里做好事是為班級掙分,對班級不滿就故意破壞紀律,以給班級扣分的方式來報復(fù)。這完全違背了管理者的初衷,也不符合教育規(guī)律。應(yīng)引起廣大教育工作者的注意。
學校班級管理制度4
第一章總則
第一條為強化教職工考勤管理,維護正常工作秩序,依據(jù)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本制度。
第二條考勤制度是加強工作紀律,保障教育教學、學校管理的一項重要工作,望全體教師提高認識,自覺執(zhí)行。
第三條我?记谥贫扔山虒庁撠煂嵤髂昙壖壊恐魅、科室負責人和考勤人員對本級部、科室人員的考勤負有監(jiān)督義務(wù)。
第四條考勤記錄作為我校年終考核量化、績效工資發(fā)放、聘任教師工資發(fā)放的一項參考依據(jù)。
第二章考勤范圍
第五條我校全體教師均在考勤范圍之內(nèi)。
第六條如特殊教師無法正常考勤,需經(jīng)過學區(qū)批準。第三章工作制度
第七條全體教師必須自覺遵守勞動紀律,按時上下班,不遲到、不早退,工作時間不得擅自離開崗位,有事情需要嚴格履行請假制度。
第八條我校實行工作日8小時坐班工作制度,工作周5天工作制度。(具體工作時間和要求見附件一)
第九條考勤采取每天兩簽到一簽退和每天兩抽查相結(jié)合的'形式。
第四章考勤權(quán)重依據(jù)
第十條師德考核考勤權(quán)重依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》。
第十一條教學實績考核考勤權(quán)重依據(jù)《初中、小學教師教育教學工作綜合考核評價方案》。
第十二條年度考核權(quán)重依據(jù)《關(guān)于做好教職工學年度考核工作的通知》。
第十三條獎勵性績效工資分配辦法依據(jù)《關(guān)于義務(wù)教育學校獎勵性績效工資分配的指導意見》
第五章考勤種類設(shè)置
第十四條我?记诜N類分為遲到、早退、曠工、請(銷)假,加班及法定節(jié)假日。(詳見附件二、三、四)
第六章考勤權(quán)重
第十五條我?记跈(quán)重。(詳見附件二、三、四)
第七章備注
第十六條本制度最終解釋權(quán)歸學校
第十七條本規(guī)定從xx屆xx次教代會通過之日起執(zhí)行,前期規(guī)定一并取消。
學校班級管理制度5
第一部分崗位責任制度
一、班長職責
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學們服務(wù)中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,并組織同學將要求落到實處。
3、負責領(lǐng)導指揮班委會、課代表、組長成員開展工作。
4、負責指揮值日班長、值日組長積極主動地開展工作。
5、負責組織、主持各類同學座談會并作好記錄。
6、班主任在班時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在班時,代行班主任的責權(quán)。
二、班委會委員職責
1、學習委員:負責協(xié)助班長維護班級紀律;負責全班同學各學科學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科課代表開展工作;負責指導各學科興趣活動小組的工作,負責學習小組的指導工作。
2、生活委員:負責協(xié)助班長維護班級紀律;負責組織、安排班級衛(wèi)生值日工作,組織、安排清掃衛(wèi)生區(qū)工作;負責處理衛(wèi)生工作中的違紀問題。
三、值日班長職責
1、負責及時記錄當天的缺席情況。
2、維護課前紀律,督促同學們做好上課準備,對課前說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。
3、維護課間紀律,及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。
4、維護午間自修紀律,對說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。
5、在任班長的當天早晨,選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言,抄寫在黑板的左側(cè)。
6、負責輪流組織、主持每周五召開的值日班長會議并作好記錄。
7、及時將班級中典型違紀行為報告班主任。
四、課代表職責
1、負責本學科老師委派的任務(wù),如收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,準備課堂用的`簡單教具,協(xié)助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的準備工作。
2、記錄同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映。
3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學科學習后進同學的困難、障礙,并盡力幫助其排除一部分。
4、更深地了解任課老師的意圖和教學的風格、特點,及時對同學們加以介紹,使同學們盡快適應(yīng)。
5、負責記錄歷次考試成績,并對成績升降進行分析,為提高同學們加以指導,給教師當好參謀。
6、負責本學科興趣小組的工作帶動,使其發(fā)展更快。
7、負責及時安排本學科課輔作業(yè)檢查工作。
8、負責處理本學科作業(yè)中存在的違紀問題。
五、組長職責
1、負責本組作業(yè)的收發(fā)工作。
2、幫助、督促本組學有困難的同學及時完成作業(yè)。
3、負責處理本組作業(yè)中存在的違紀問題。
4、協(xié)助班委會和課代表開展工作。
六、值日組長職責
1、負責及時檢查本組課輔作業(yè)并作好記錄。
2、協(xié)助課代表、組長開展工作。
七、學習小組組長職責
1、負責督促、及時檢查本組同學背誦課文和單詞。
2、負責組織本組同學互幫互助,解決疑難,提高成績,共同進步。
八、監(jiān)督員職責
1、負責組織、安排同學們完成本監(jiān)督職責內(nèi)的工作。
2、負責發(fā)現(xiàn)、了解本監(jiān)督職責內(nèi)存在的問題。
3、負責及時處理本監(jiān)督職責內(nèi)的違紀同學,作好記錄并及時報告班主任。
第二部分管理規(guī)章制度
一、操行常規(guī)
1、按時到校,不曠課,不遲到,不早退。
2、因事因病及時請假,將書面請假條交值日班長備案。
3、珍愛生命,注意安全,不做危險之事,不讓父母擔心。
4、語言文明,舉止大方;不說臟話,不滋是非。
5、生活儉樸,衣著整潔;不逗留網(wǎng)吧、臺球室等娛樂場所。
6、尊重他人,關(guān)愛同學;不以大欺小,不以強凌弱。
7、嚴于律己,拒絕誘惑;不玩游戲機,不讀垃圾讀物。
8、輕松參加考試,公平參與競爭;不作弊,不抄襲。
9、服從管理,尊重師長。
10、積極上進,有錯就改。
二、上課常規(guī)
1、上課鈴聲信號發(fā)出后要立即進班,做好課前準備,靜候上課;
2、聽課要專心致志,全神貫注,積極思考,積極發(fā)言,認真做筆記。
3、遵守紀律,不講小話,不做小動作。
4、自習課自主安排預(yù)習、看書或作業(yè)。
三、作業(yè)常規(guī)
1、寫字使用鋼筆或圓珠筆,作圖使用直尺與鉛筆;要字跡工整,卷面整潔。
2、獨立完成作業(yè),遇問題請教他人,不得抄襲。
3、按時完成、上交作業(yè),不得遲交甚至不交。
4、認真訂正作業(yè)中錯誤,決不放過每一道錯題。
5、預(yù)習新課,復(fù)習舊知,勤做習題,勤讀名著。
6、及時接受檢查,主動積極自學、自測。
四、課間、午修常規(guī)
1、課間遵守紀律,不高聲喧嘩,不互相追逐。
2、午間自修保持安靜,適度休息,有序?qū)W習。
五、衛(wèi)生常規(guī)
1、認真做好衛(wèi)生值日工作,及時整理衛(wèi)生用具。
2、講究個人衛(wèi)生和周邊環(huán)境衛(wèi)生,不在班級吃零食,不亂扔垃圾。
3、積極參加打掃衛(wèi)生區(qū)的工作,不逃避觀望,不中途離崗。
4、勤于整理學習、生活用品,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
學校班級管理制度6
一、指導思想
堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園而努力。
二、工作重點:
。ㄒ唬┳龊脤W校后勤安全工作,創(chuàng)建平安校園。
(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
。ㄈ┻M一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度,創(chuàng)辦“綠色學!。
(四)管理好食堂,特別重視營養(yǎng)餐的管理,高度重視食品安全,創(chuàng)設(shè)良好用餐環(huán)境。
(五)添加教師辦公桌以及食堂收生活費的驗鈔機。
三、工作措施:
。ㄒ唬└掠^念,增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
。ǘ┚蚣毸,嚴格財務(wù)管理
1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算,力爭少花錢,多辦事。
2、加強對學校水電費、打印費等的管理。
3、嚴格審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的'改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
。ㄈ┪锉M其用,發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗等實行承包管理,誰損壞誰負責。
。ㄋ模┘訌妳f(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學期加大校圍墻校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好各室安全保衛(wèi)工作,督促各室衛(wèi)生,健全考核制度
3、協(xié)同教務(wù)處,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生的抽查力度,同時協(xié)助學校值周等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布,對存在問題要及時指出,限時糾正。
。ㄎ澹╅L抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
3、根據(jù)上級規(guī)定,每天課間操時間對學生進行交通知識教育,確保走讀生學生的安全。
四、主要工作安排:
八月份
1、公布開學通知。
2、開學工作準備,校園環(huán)境清理;
3、對水、電、校舍安全檢查的修理;
4、安排好了時間進城采購辦公用品,分發(fā)到教師手里,保證了開學能正常上課;
5、加強考勤等常規(guī)工作;
九月
1、安全工作檢查;
2、班級的衛(wèi)生評比。
3、結(jié)九月份的收入、支出帳目。
4、加強后勤環(huán)境整理等常規(guī)工作。
5、各班出教師節(jié)、中秋節(jié)黑板報;
6、教師輪流陪學生用餐。
十月份
1、安全工作檢查;
2、班級的衛(wèi)生評比。
3、結(jié)十月份的收入、支出帳目。
4、文明宿舍評比;
5、教師輪流陪學生用餐。
6、各班出黑板報慶!皣鴳c節(jié)”,做好假日值班工作。
十一月份
1、安全工作檢查;
2、班級的衛(wèi)生評比。
3、文明宿舍評比;
4、教師輪流陪學生用餐。
5、結(jié)十一月份的收入、支出帳目。
十二月份
1、各班出黑板報慶祝“一二、九”運動;
2、教師輪流陪學生用餐。
3、班級的衛(wèi)生評比。
4、安全工作檢查;
5、檢查各班、各室財產(chǎn)保管使用情況;
7、文明宿舍評比;
8、結(jié)十二月份的收入、支出帳目。一月份
1、寒假值班;
2、結(jié)本學期的收入、支出帳目。
3、開本期的總結(jié)會。
學校班級管理制度7
為加強學生班級建設(shè),促進優(yōu)良學風和班風的形成,建設(shè)和諧班級和營造和諧的學生成長成才環(huán)境,充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的`功能,使每位同學關(guān)心班集體、熱愛班集體、維護班集體,經(jīng)學校研究決定,在中小學實行班級日志制度,要求如下:
一、班級日志供記載教師授課情況、學生出勤情況以及學生課外活動和其他學習生活情況之用。
二、班級日志由班主任負責填寫(或安排學生或?qū)H嘶蜉喠魈顚懀。所有記錄必須當天完成,并及時轉(zhuǎn)交到下一個記錄人手中,記錄本要妥善保管,不得遺失。(建議創(chuàng)建班主任博客填寫,以便保持資料)
三、記錄人必須認真、詳細記錄當日的情況,包括上課、班級活動和存在問題等。所有記錄必須真實,對隱瞞重大問題者,視情節(jié)給予紀律處分。教師不得干預(yù)學生如實填寫班級日志。
四、班長是班級日志的第一責任人,對記錄情況進行監(jiān)督,班級同學有權(quán)查閱日志和監(jiān)督記錄工作。
五、班級日志每周末放學前交到政教處或小教處匯總,下周返校后第一天必須及時領(lǐng)取。不按時取、送日志的班級將扣除本班綜合考評分數(shù)。
六、班主任要關(guān)心班級日志的記載情況,及時處理有關(guān)問題。
七、班級日志由政教處或小教處主任每周負責查閱、統(tǒng)計,并將有關(guān)統(tǒng)計匯總情況及時向校長郵箱發(fā)送,校長視其情況負責公布。
八、日志記錄將作為年度綜合測評及先進個人、先進集體評比的重要依據(jù)。
學校班級管理制度8
1、見到老師不主動問好,-0.5分。
2、頂撞任課教師,扣5分。
3、辱罵同學,扣1分。嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學,扣1分。說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,一次扣1分。
4、無禮取鬧、頂撞班干部,扣2分。
5、班干部以權(quán)謀私,“當老好人”,扣2分。
6、打架斗毆、肆意鬧事,一票否決,并回家反省一天扣5分。
9、影響、干擾同學正常的學習、生活的,挑起事端發(fā)生矛盾的扣2分。
10、做危險動作,玩危險游戲,拿危險器具,影響自身及同學安全的,扣2分,出現(xiàn)安全事故視情節(jié)-3—10分。
11、不裝神弄鬼、不宣傳迷信思想,不搞惡作劇,不無中生有,不造謠、傳閑話,違反視情節(jié)扣0.5—3分。
12、抽煙、喝酒、打撲克、偷竊等嚴重行為者,一票否決,并回家反省一周。(班主任)
13、著裝不合要求-1分,上課(含自習課)帶帽子者(特殊情況例外),扣1分。
14、上課坐姿不合要求,如腿伸到課桌外等,-0.5分。
15、同學間不得搞買賣、交易,違反-2分。
17、不動電器及電源插頭(無例外),違反-3—5分。
18、誠實守信,考試不作弊。違反-5分。 加分項目
1、積極參加各項活動,為班級爭光的加3分(獲校一、二、三等獎的,分別加3分、2分和1分)。
3、好人好事加1-3分;在政教處記載的,加2分,受學校及以上公開表揚的加5分。
4、單科測驗成績達卷面分數(shù)95%、85%以上者,分別加3.2分。 得第一名者,另加3分;得滿分者,另加5分。
5、期中考試中,學科成績居班級第一名者加2分。
6、期中、期末成績進步5名以上者,按照 5 名為一檔,每檔以 2分遞增獎分。
7、班級量化成績優(yōu)秀并取得流動紅旗,為班干部每人+1分,宿舍得流動紅旗為宿舍長加0.5分。連續(xù)三周同一宿舍得流動紅旗,全體成員+0.5分。
補充說明:
1、本細則經(jīng)全體班會討論通過,在實施過程中將根據(jù)同學意見不斷修正,以期達到更好地管理班級的目的。
2、加分、扣分由負責人負責,負責人應(yīng)本著為班級負責,為同學負責的精神,立足于事實,認真作好記錄。
3、任何人不得涂改班委的.記錄,有問題應(yīng)向班主任提出。
4、值日班長的記錄每天及時反饋,并交班主任過目、公布,有問題及時解決。
制定班規(guī)的目的不是處罰,而是最大限度的發(fā)揮每個人的潛能,為班級爭光,讓我們攜手共創(chuàng)先進班級,共創(chuàng)美好明天!!
學校班級管理制度9
為了營造一個良好的學習環(huán)境,嚴肅班紀學風,本學期進行嚴格的操行考核,以100分為基分,操行分低于60分視為不及格,F(xiàn)特制以下操行考核細則。
一、禮儀方面:(執(zhí)行者:每位同學)
1.加分細則:一周遵守儀容要求加1分,考核前三名執(zhí)行者加2分
2.扣分細則:
1)不帶;栈驁F徽或不穿校服者或穿牛仔褲每次扣1分;
2)爬窗戶或講臟話、痞話者(經(jīng)提醒后)每次扣2分;
3)若儀容儀表等違反學校規(guī)定被通告,每次扣4分,
并且在期末各類評比中不得參與;
4)學校考核最后三名每人扣2分;執(zhí)行者扣3分
二、考勤方面:(執(zhí)行者:副班長)
1.加分細則:一周全勤,加1分(因個人原因,批準請假者不加此分)
2.扣分細則:
1)早中晚遲到,早退,第一次扣2分,并在下次班會課唱一首歌作為處罰(從第二次鈴聲響結(jié)束后未進入教室開始計算);第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;
2)未經(jīng)請假缺課一節(jié)每人/次扣4分;并作為每次班級大掃除的成員
三、課堂紀律方面:(執(zhí)行者:每天值日負責人)
1.加分細則:
1)一周沒有被老師點名批評加1分;
2)上課受老師公開表揚,每次加1分
2.扣分細則:
1)受老師公開批評,每次視情況扣2分;
2)上課睡覺者每人扣1分/節(jié);嚴重干擾老師上課者每人/次扣5分;
3)早讀不認真,被班主任點名,每人每次扣1分。
4)自習課、晚修期間,禁止一切聲音,否則如說話(包括三人及以上大聲討論問題、交頭接耳、大聲喧嘩、嬉笑等)、打鬧、隨便走動、看課外書籍、聽音樂等,每人每次扣2分,二次以上者加罰值日一周;
班長、團支書要擔起職責,首先自己先做好,然后對講話者要給以制止,若不聽第二天早上向我匯報,加重處罰:否則對班長、團支書給予扣分1分處理。
5)上課吃東西、搞惡作劇者每人/次扣2分;
四、體育課、兩操:(執(zhí)行者:體育委員)
1.加分細則:
1)一周沒有缺上體育課加1分;
2)兩操積極參與,動作規(guī)范到位,考核前3名加1分;執(zhí)行者加2分
3)積極參加學校體育節(jié)和運動會的.同學,考核每人各加1分,
成績?nèi)羟?名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分
2.扣分細則:
1)缺操一次扣2分,做操不認真者(經(jīng)提醒后)每次扣1分;
2)上體育課的逃避或早退者扣2分;
3)學?己俗詈笕勖咳2分,執(zhí)行者扣3分;
五、衛(wèi)生方面:(執(zhí)行者:值周組長)
1.加分細則:
1)每周值日考核成績前三名依次加6分、4分和2分,值日組長多加1分
2)宿舍被評為“文明宿舍”,每人每次加2分
2.扣分細則:
1)發(fā)現(xiàn)座位周邊有垃圾存在的每次扣1分;
2)經(jīng)值日組長發(fā)現(xiàn)逃避值日的每次扣2分;
3)每周值日考核成績末三名的依次扣3分、2分和1分,值日組長多扣1分,并重新罰值日一周;
4)違反宿舍管理(包括宿舍衛(wèi)生、午休晚休紀律)要求,收到罰單后,相關(guān)責任人扣1分
六、學習成績方面:
1.加分細則:
1)各類重大考試成績段前10名,加2分,段前20名加1分,每門科目班級第一加1分,重復(fù)不累加
2)各類考試成績班內(nèi)排名有前后累計進步10名或段內(nèi)進步40名,加2分,重復(fù)不累加;
3)各類重大考試沒有作弊,每人每次加1分。
2.扣分細則:
1)各類考試作弊者每次扣10分,一律不得參與期末各類先進評比;
2)各類重大考試成績班級排名前后累計倒退10名或段內(nèi)倒退40扣1分,重復(fù)不累扣;
七、作業(yè)方面:(執(zhí)行者:課代表)
1.加分細則:一周各科作業(yè)全部交齊者加1分
2.扣分細則:遲交、缺交作業(yè)者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;
八:附加分
1)各項競賽獲獎?wù)呙咳?次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(學習方面);
2)各項學校大小型活動獲獎?wù)呙咳?次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(文體方面);
3)為班級、學校做貢獻者(如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等),酌情加分
九、特殊情況扣分:(在期末各類評比中不得參與;)
1)不準賭博,吸煙,喝酒;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,扣10分。
2)不許在校園內(nèi)使用手機、聽mp3,不看與學習、生活無關(guān)的雜志(黑皮書)每次扣10分;
3)打架斗毆者每人/次扣5分,情節(jié)惡劣者每人/次扣10分;
4)進網(wǎng)吧游戲廳者學校老師發(fā)現(xiàn)每人/次扣10分;
5)愛護公物,節(jié)約用電,有意損壞公共財產(chǎn)者除賠償外每人/次扣5分;
6)有其他違紀行為酌情扣分;
注:
1、每周累計扣分達到10分(不記加分),或者每月累計扣分達到30分(不記加分),期末考核不得評為優(yōu)。
2.全期操行分達100分(含加分)者方能取得評三好學生、優(yōu)秀干部的資格。
3、加分、扣分每周由班主任統(tǒng)計一次,并在班會上公布。
4.本班規(guī)從公布之日起執(zhí)行,每周一小評,每月一大評,到期末時總評。
學校班級管理制度10
為加強學校班級財產(chǎn)管理,減少損壞,防止浪費,牢固樹立以教學為中心的工作指導思想,努力提高教育資源使用效率,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定以下管理細則:
一、財產(chǎn)內(nèi)容:
1、班級配備講臺桌、黑板、課桌椅、電視、門窗、吊扇、開關(guān)板、插座、日光燈、玻璃等設(shè)施;
2、學生宿舍配備床、桌椅、柜子、門窗、衛(wèi)生間潔具、洗滌用具、吊扇、開關(guān)板、日光燈、玻璃等設(shè)施;
3、學校其它公共財產(chǎn)、設(shè)施。
二、財產(chǎn)管理:
。ㄒ唬┖笄诠芾恚
1、學校的財產(chǎn)實行“歸口領(lǐng)導,層層負責、統(tǒng)一管理”的原則,避免重購輕管、只用不管的思想。
2、學期初,學校后勤處將教室、學生宿舍的一切設(shè)施進行維護,保證能正常使用后交付各班級學生使用。經(jīng)班主任核實并在責任書上簽字,其班級財產(chǎn)管理責任由班主任承擔。后勤處、學生處進行督導。
3、學期中,后勤處會同學生處對班級財產(chǎn)管理組織督查,每周班級應(yīng)指派專人進行自查,并報班主任。如班主任有調(diào)整或離職等,應(yīng)向后勤處申請辦理移交手續(xù),沒有辦理的由原班主任承擔責任。
4、學期末,班主任必須向后勤處申請,由后勤處組織驗收,并辦理驗收手續(xù)。驗收完畢,班主任管理責任終止。如不按此程序操作,其責任由班主任負責。
5、后勤處、學生處對教室、學生宿舍的財產(chǎn)進行定期和不定期地檢查,發(fā)現(xiàn)問題,除及時維修外還應(yīng)做好記錄,上報情況,落實賠償。問題嚴重者,報學校領(lǐng)導按有關(guān)規(guī)定處理。
6、后勤處對班級財產(chǎn)要執(zhí)行平時與集中相結(jié)合的維修制度。集中在寒、暑假進行維修,保證教學、生活的正常使用。
。ǘ┌嗉壒芾恚
1、班主任對教室、學生宿舍的財產(chǎn)全面負責,應(yīng)經(jīng)常對學生開展愛護公物方面的教育,叮囑學生管好財產(chǎn),不損壞公物.如有損壞,責成當事人賠償。
2、教室、班級所屬學生宿舍的所有財產(chǎn),按照誰使用、誰負責,誰損壞、誰賠償?shù)?原則實施。班上的公物管理實行班級負責制。如有人為損毀,由該班自行解決維修或照價賠償。其班主任作為賠償?shù)谝回熑稳恕?/p>
3.教室課桌椅,開學時按班級實有人數(shù)配備。定人、定位,誰用誰監(jiān)管。學生人數(shù)增減,班主任把增減人數(shù)通知后勤處,由后勤處增設(shè)或收回桌椅.學生和班級之間不得私自更換桌椅。
4、特殊情況需要進行財產(chǎn)調(diào)整,經(jīng)校長同意后,班主任會同后勤處相關(guān)人員辦理變更手續(xù)。
三、獎勵與賠償:
1、教室門窗、玻璃要保護好。做到:人在開門窗,人走關(guān)門窗。開關(guān)門窗動作要輕,勿用腳踢門。無意損壞酌情賠償,屬責任事故或故意損壞者加倍罰款。
2、多媒體、機房、實驗室等公共場所設(shè)備,人為損壞要酌情賠償;丟失要照價賠償。
3、課桌椅要愛護,不亂刻亂畫,不準私自調(diào)換。人為損壞或丟失者,除批評教育外,視其損壞程度,實行經(jīng)濟賠償。
4、看管好班級的其他財產(chǎn),不能分清責任的財產(chǎn)破壞行為,由集體共同承擔賠償責任。
5、愛護學校花草樹木,不準在花、草地上拉繩曬衣。故意損壞花草樹木者,按原價的兩倍賠償。
6、賠償和修理后,由后勤處財產(chǎn)管理員核銷。
7、舉報他人破壞公物者,經(jīng)核實給予相應(yīng)獎勵。
學校班級管理制度11
學校財產(chǎn)是國家財產(chǎn),是保證學校教學工作順利進行的物質(zhì)基礎(chǔ)。管好用好學校財產(chǎn)是貫徹“勤儉辦學,節(jié)約開支”的重要舉措,也是對全體同學進行愛護公共財物、集體主義榮譽感教育的一個重要組成部分。為了確保班級財產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化變?yōu)閷W生的自覺行為,特制訂本制度:
1、班級財產(chǎn)實行班主任管理負責制,由學?倓(wù)處,班主任負責組織實施。
2、總務(wù)處將對各班的保管物的數(shù)量、質(zhì)量進行登記確認,由班主任驗收簽字即日起執(zhí)行本制度。
3、節(jié)約用電,不開無人燈、電扇(升旗、課間操、實驗課、體育課、微機課等),養(yǎng)成良好的節(jié)電習慣。
4、課桌椅上不準用刀亂劃痕跡,不準用修正液在上面涂寫。如屬非正常損壞的,令責任者及時修理,無法修理的要按標準價格賠償。
5、各班的講臺、黑板、水桶等公共財產(chǎn)衛(wèi)生設(shè)施要妥善保管好,如有損壞由班級追查責任者負責修理賠償,查不出責任者由班級集體賠償。
6、做好教室內(nèi)外門窗及墻面的保護工作。嚴禁用桌椅撞擊墻面,教室四壁出現(xiàn)破損、洞及亂涂亂寫等,追究班級個人的責任并按標準賠償。
7、學校的其它公共財物要愛惜,體育器材、圖書等。注意節(jié)約用水,不隨便開關(guān)水籠頭,不隨便攀摘校園內(nèi)的花草樹木,故意破壞者將予以賠償處理。
8、學期結(jié)束由總務(wù)處、政教處及班主任陪同對各班財產(chǎn)進行檢查、驗收。
9、班級財產(chǎn)管理將作為對班主任工作考核的重要依據(jù)。
學校財產(chǎn)是學?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是學校教育教學正常運轉(zhuǎn)的保障,愛護學校財產(chǎn)是每一個教職工和學生義不容辭的責任。為了保證學校財產(chǎn)不受損失,特制訂班級財產(chǎn)管理制度。
一、責任人
班主任是第一責任人。每學年學校將配置完整的課桌椅及其他各類設(shè)施、設(shè)備交給班主任管理,到學年結(jié)束班主任須將完好的班級所用設(shè)備物品如數(shù)清點交還給學校。
二、班級財產(chǎn)管理及要求
1、班級財產(chǎn)包括門、窗(玻璃)、教室牌、課桌椅、黑板、電子白板、電視、廣播箱、講臺、宣傳標語圖畫、照明線路、燈具、空調(diào)、電扇、墻壁等教室內(nèi)設(shè)施。
2、班級財產(chǎn)的使用實行班級承包制。每學年開始時,總務(wù)處與班主任簽訂《班級財產(chǎn)管理協(xié)議書》,承包到班。學校在每套桌椅上打上教室號,以便班級進行管理。
3、班級財產(chǎn)管理應(yīng)具體落實到學生身上,做到每件物品管理到位、保管到人,各班要設(shè)立財產(chǎn)委員協(xié)助管理。
4、各班保持教室墻門窗地面整潔、課桌椅排放規(guī)范整齊,不允許在桌、椅等物品上面隨意涂寫和刻劃,不允許在墻面上隨意張貼各種材料,必須張貼的用雙面膠集中貼在教室前的宣傳欄內(nèi),獎狀用雙面膠整齊地貼在后面黑板上方。
5、凡屬教室財產(chǎn)不許隨意拿出教室外,學生要自覺愛護教室財物,遇到損壞公物現(xiàn)象要制止,并及時報告班主任和學校領(lǐng)導。
7、各班教室內(nèi)的.財產(chǎn)除學校統(tǒng)一調(diào)配外,任何其他部門或人無權(quán)亂動或外借。
8、有專人負責關(guān)燈關(guān)扇和關(guān)鎖門窗,做到人走關(guān)燈關(guān)扇和關(guān)鎖門窗。
三、班級財產(chǎn)檢查、維護、獎罰
1、學校政教處及總務(wù)人員每學期期中和期末對各班級財產(chǎn)進行檢查,將檢查結(jié)果上報校長,并在班費中扣除維修、更換費用。
2、學校鼓勵以年級組為單位,配備一定的工具對課桌椅小的毛病進行個人維修,維修最好在學校檢查前完成。
3、班級和個人個人維修完好的財產(chǎn)算作學校配置好的財產(chǎn),不列入損毀財產(chǎn)之列。
4、對破壞公物情節(jié)特別嚴重的學生除照價賠償外還須給予必要的紀律處分。
5、班級財產(chǎn)管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。
4、誰損壞公物由誰承擔賠償。如查不出肇事者,應(yīng)由班級負責賠償,一經(jīng)查清,仍由損壞者承擔。
6、學校允許課桌椅存在2%的損毀率,在損毀率之內(nèi)的課桌椅由學校負責維修、更換,不列入損毀財產(chǎn)之內(nèi)。
7、凡有下列情況之一者,應(yīng)從重賠款處罰(2-3倍),直到校紀處分。
、賹医虒曳,知錯不改者;
②有人證物證而拒不承認,態(tài)度惡劣者;
、鄄邉、煽動者;
、苤椴粓、包庇隱瞞者。
學校班級管理制度12
為加強學校餐飲安全管理,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)《食品安全法》及相應(yīng)的規(guī)定要求,結(jié)合我校沒有食堂只有配餐的實際情況制定本制度。
一、學校要建立完善的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,加強本校食品衛(wèi)生管理,責任到人,杜絕校內(nèi)發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。
二、學校不準學生帶零食、飲料等進入校園,更不準在校吃零食,要保持室內(nèi)外環(huán)境整潔,學校提供茶水,接水時要注意安全。
三、學校不定期地隨機抽查,確保校園的食品安全。
四、學校對配餐單位進行管理,不定期進行抽查。
。ㄒ唬⿲W校校長是本單位食品安全的第一責任人,必須成立食品安全管理領(lǐng)導小組,指定專人負責食品安全日常管理工作,尤其是配餐單位的管理工作。
(二)配餐單位必須取得有效《餐飲服務(wù)許可證》方可營業(yè),《餐飲服務(wù)許可證》應(yīng)懸掛于醒目處。
(三)從業(yè)人員必須取得有效《健康證》并隨身佩戴上崗。
。ㄋ模⿵臉I(yè)人員必須接受食品安全法律法規(guī)和食品安全識培訓并經(jīng)考核合格后,方可從事食品制售工作。學校要建立從業(yè)人員食品安全知識培訓檔案,將培訓時間、培訓內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔,以備查驗。
(五)應(yīng)建立統(tǒng)一規(guī)范的食品安全管理檔案,落實監(jiān)督整改意見,及時消除食品安全隱患。
(六)專職(兼職)食品安全管理人員應(yīng)經(jīng)常督促并落實從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、清洗消毒操作規(guī)范、食品采購索證、進貨驗收和臺賬記錄、庫房管理規(guī)范等各項食品安全管理制度,定期組織從業(yè)人員學習食品安全操作規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī),并做好記錄。
。ㄆ撸┕ぷ魅藛T上班時應(yīng)穿戴整潔的工作衣帽,并保持個人衛(wèi)生。
。ò耍┳龊檬程脙(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到每餐一打掃,每天一清洗。
。ň牛┎惋嬘镁呙堪嘤煤髴(yīng)洗凈,餐飲用具做到“一清”、“二洗”、“三消毒”。
。ㄊ┦称吩o料必須到持有有效證件的生產(chǎn)、經(jīng)營單位采購,并向供貨方索取本批次產(chǎn)品合格的衛(wèi)生檢驗(疫)報告書和供貨票據(jù)。并建立食品原輔料采購索證登記臺賬,對所購進的食品及基原米進行詳細登記,做到索證資料齊全,登記臺賬清晰。
(十一)不購進、不加工、不出售腐敗變質(zhì)、有毒、有害超過保質(zhì)期的'食物。
。ㄊ┥⑹焓称、成品、半成品的加工和存放要有明顯標記、分類存放,不得混放。
。ㄊ└愫貌僮鏖g衛(wèi)生,冷藏配餐所用工具必須專用,并有明顯標志。
。ㄊ模┍3謳旆空麧,食品應(yīng)做到有分類、有標志、離地隔墻保管。
。ㄊ澹┘皶r處理好垃圾,垃圾桶應(yīng)有蓋和標記,搞好“三防”(防塵、防蠅、防鼠)工作。
(十六)禁止用非食品原料加工或添加劑以外的化學物質(zhì)和其他可能有危害人體健康物質(zhì),或用回收食品為原料加工食品。
。ㄊ撸⿵U棄油脂必須按國家《食品生產(chǎn)經(jīng)營單位廢棄信用油脂管理的規(guī)定》進行管理。
學校班級管理制度13
一、品德與行為管理(班主任、常務(wù)班長、值日班長)
(1)尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升國旗時(或集會)行禮(少先隊員行隊禮、非少先隊員行注目禮),動作規(guī)范標準,不得喧嘩、打鬧、發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(2)課間或課外不得在校園內(nèi)追逐、嬉鬧,違者一次扣1分。
(3)上下樓梯不得擁擠(左上右下)打鬧、故意擋道,違者一次扣2分。
(4)不得攀越欄桿,違者一次扣3分,不得雙手撐著欄桿向樓下張望,違者一次扣2分。
(5)不準在樓梯道內(nèi)和教室前走廊上拍皮球、打乒乓球、跳繩等,違者一次扣1分。
(6)早上和陰天能見度一定時要關(guān)上教室內(nèi)日光燈,不關(guān)者一次扣1分。
(7)放晚學、集會、節(jié)假日,離開教室時各責任人要關(guān)好所有責任門窗,不關(guān)者一次扣1分。
(8)不得在廁所內(nèi)墻上亂涂亂畫,小便池內(nèi)不得扔雜物,違者一次扣1分。
(9)學生要愛護學校財物和設(shè)施,損壞按價賠償,有意損壞加倍賠償,每次并扣2----5分。
(10)不得在校園以外的地方玩耍,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
(11)學生不得在墻壁上亂畫,違者一次扣1分。
(12)校園內(nèi)的一切花草不得亂摘亂扯,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(13)不得隨意進入他人花臺園地,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
(14)校園內(nèi)的一切文字、圖畫等設(shè)施,不得隨意涂畫、撕扯。發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(15)不隨意在校園內(nèi)地上、墻上寫字、涂畫。發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(16)上自然課時,未經(jīng)允許不得隨意摘取校園內(nèi)的植物,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
二、紀律與安全管理(班主任、科任老師、班委全體成員)
(17)放學后走讀生應(yīng)迅速離開學校,不得在學校逗留,逗留(晚上放學)超過10分鐘者,每人扣1分.住校生可在校園內(nèi)開展適量的有益活動,不得做任何威脅自己或他人人身安全的事,不得走出校園,違者一次扣5分。
(18)出校門時不得擁擠,先左右看確認無車輛通過時方可前行,違者一次扣1分。
(19)上放學路途中,不得打罵、瘋狂,違者一次扣1分。
(20)凡事假、病假需先填寫“請假條”經(jīng)班主任簽字同意后方可離校,違者一次扣5分。
(21)凡在校期間發(fā)生打架等其他安全事故的無論雙方對錯先扣1分,然后根據(jù)情節(jié)輕重錯誤方另扣1—5分。
(22)凡不遵守《班級安全公約》及不聽安全教育者,每人每次扣1—10分,造成意外傷害的`責任自負。
(23)自習課因討論問題而影響到別人者扣1分
(24)上課不準隨便出入教室,如有違犯扣1分
(25)自習課上交頭接耳聊天者扣2分
(26)凡違反紀律被警告一次者不予扣分,如有再犯酌情扣1分
(27)上課無故遲到、早退者扣1分。
(28)無故不上課者每節(jié)扣5分。超出4節(jié)課視情節(jié)輕重處以停課、并通知家長進行聯(lián)合教育。
(29)每位班委都有責任管理班級紀律的的義務(wù),如對違犯紀律者聽之任之造成很壞影響者當天值日班長扣2分,其他班委成員扣1分。
三、衛(wèi)生與環(huán)境管理(班主任、生活衛(wèi)生,勞動委員)
(30)講桌及課桌擺放整齊(以記號為準),桌上物品收拾有序,違者一次扣1分。
(31)教具、學具及張貼物規(guī)范,否則每一處扣1分。
(32)地面(含走廊)拖洗干凈、濕度適中,地上無亂扔亂丟棄物,若發(fā)現(xiàn)一處扣1分。
(33)門窗、玻璃干凈無破損、無灰塵,否則一處扣1分。
(34)墻壁(包括走廊)無劃(畫)痕、無蜘蛛網(wǎng),違者一次扣1分。
(35)班上備一字紙箱,由專人負責,所有廢紙不得搓成紙團,須抹平疊放抽屜內(nèi)(每周五收繳一次放入指定紙箱),若隨意亂丟,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,
(36)掃把、簸箕、鐵鍬擺放在教室右后角且擺放整齊有序,違者一次扣2分。
(37)黑板下方不得積有粉筆灰,否則扣1分。
(38)不得在教室內(nèi)吃零食,違者一次扣3分。
(39)學校晨掃按規(guī)定時間打掃(起床鈴響后至上早自習之間),不打掃者一次扣3分。
(40)課間操、早上、中午及下午飯后派值日合作小組對清潔區(qū)衛(wèi)生進行維護,發(fā)現(xiàn)不干凈及時打掃,若不打掃者一次扣1分。
(41)地面干凈,無紙屑,雜物,積水,若違反一處扣1分。
(42)廁所沖洗干凈,池內(nèi)雜物及時清理,無異味,違者一處扣1分。
(43)打掃完畢后應(yīng)檢查是否還有垃圾未撮,發(fā)現(xiàn)一處扣1分。
(44)衛(wèi)生區(qū)、廁所內(nèi)的雜草、污物應(yīng)及時清理,不清理或清理不徹底一次扣1分。
(45)每天清掃的垃圾應(yīng)倒在橫門外坑里,不得倒在走道上,不按規(guī)定亂倒者一次扣1分。
四、學習與考試管理(班主任、科任老師、學習委員)
(46)上課無故缺席或遲到者一次扣1分。
(47)做與上課無關(guān)的事(吃零食、閑聊、看雜書、睡覺、聽耳機、玩手機等)一次扣1分。
(48)校內(nèi)無故講方言,給予提醒,若嚴重者扣1分。
(49)手機或玩具不得帶入教室,若發(fā)現(xiàn)用手機、玩玩具者予以沒收,一次扣1分。
(50)在指定時間內(nèi)無故未能交上作業(yè)者每人次扣2分。
(51)不交作業(yè)者每人次扣3分。
(52)抄作業(yè)者每人次扣1分(各科最后五名者可放寬)
(53)各組長每周工作認真者加2分。
(54)各組長因監(jiān)督不力而導致同學不交作業(yè),每缺一人次,組長扣1分。
(55)上課不認真聽講(或聽錄音機)、看課外書或打盹睡覺者酌情扣1---10分。
(56)影響課堂紀律受到老師點名批評者扣0.5分——5分。
(57)上課積極舉手發(fā)言者每發(fā)言一次加0.2分,一節(jié)課累計最多加2分。不舉手而發(fā)言者不計分。
(58)上課積極思考、踴躍發(fā)言、富有創(chuàng)新而受到老師表揚者加0.5分——3分。
(59)在校為班級爭得榮譽或維護班級榮譽加5分,為班級做出貢獻加3分。
(60)班級活動積極參加者一次加2分,表現(xiàn)突出者加倍加分。
(61)對班級的好人好事視具體情況給予加分,主動拾撿垃圾加1分,主動承擔勞動任務(wù)并認真完成加2分,任務(wù)大的加倍加分;拾金不昧加1分,數(shù)額較大的加倍加分;看見不文明行為及時制止或上報老師的加1分;主動幫助有困難的同學(如:輔導學習、借給學習用品等)加1分。
(62)作文在校外發(fā)表或獲獎加15分,校內(nèi)加10分,班級優(yōu)秀作文加5分。
(63)學;蛘吣昙壟e辦的各種比賽(或競賽或活動)代表班級參加的加5分,獲獎的加倍。
(64)在小考中取得滿分,每次加5分,大考中取得滿分,每次加10分;考試前進5名加2分,10名加5分,15名加8分,前十名加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,單科優(yōu)秀者加2分。
(65)思想、紀律等方面進步大,為老師、同學們所認可加2分;一周內(nèi)沒有違紀者加2分。
(66)班隊干部、課代表、小組長、承包任務(wù)者工作認真負責,受到老師同學好評的每周加2分。
(67)凡正式考試中,有作弊者視其情節(jié)輕重酌情扣2—5分,然后依據(jù)考試紀律給予一定處理。
(68)各科單元考試班前五名者加3分,班前六名到前十名者加1分。
(69)期中期末考試比上一次大考凡前進5個名次者加2分,凡前進10個名次者加3分。
(70)期中期末考試考試在班前五名者加每人5分,班前六名到前十名者加3分。
(72)期中期末考試考試在全校前十名者加每人10分
(73)每次合作小組均分第一該組每人加5分,前5名依次類推。
附則(班主任)
(74)對每月單項扣分在20分以上的合作小組在公開欄顯示黃旗予以警告。
(75)特殊加分:全體學生要向模范人物學習,積極為社會、為學校做好人好事,助人為樂,拾金不昧等等。凡是對社會對學校有益的好人好事報班委會經(jīng)班主任核實根據(jù)具體情況可給予加分1~5分。
(76)凡敲詐、欺騙他人錢財?shù),?0分。
(77)凡參加賭博等違法活動的扣10分。并移交學校及相關(guān)部門處理。
(78)被班主任老師點名批評扣2分;被學校以上點名扣5-10分;在學?鄯终哂枰10倍扣分。
(九)說明
(79)有其他違反學校和班級紀律的,視具體情況酌情扣分;違反上述紀律較嚴重的(如不尊敬老師和學校職工,甚至頂撞教職工等影響班級形象、損害班級榮譽等行為)視具體情況加倍扣分和處理。
(80)一般同學的加分或扣分,由值日班干部參照上述標準執(zhí)行落實,每天由值日班干部做好登記并公布;值日班干部的加分或扣分由班主任提出并由值日班干部登記。
(81)一周內(nèi)得分最多的五位同學給予班級獎勵并頒發(fā)班級優(yōu)秀學生獎品;得分最少的三位同學要自找差距、書寫反思材料并承擔一定的勞動任務(wù)。每周評選一個優(yōu)秀小組。
(82)未盡事項由班主任臨時決定,本管理規(guī)定解釋權(quán)在班主任老師。
加分。
學校班級管理制度14
一、值日生清掃要求
1、每節(jié)課課間,教室里只留兩個女值日生負責將地面和黑板擦干凈,黑板槽內(nèi)的粉筆頭放入粉筆盒中。講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰。講臺下不準放雜物,并將衛(wèi)生用品放置整齊,如有不干凈的地方值日生所在小組扣二分。
2、中午由一位男值日生負責倒垃圾桶,倒后應(yīng)將垃圾桶放回原處,否則值日生所在小組扣二分。
3、每天放學,由當天扣分最多的小組中被扣分的同學來承擔掃除任務(wù),掃除任務(wù)為擦黑板、清掃地面,掃除應(yīng)在當天放學后五分內(nèi)結(jié)束。
二、個人衛(wèi)生要求:
1、每個人都有責任打掃自己桌子邊的底面,如果地面上有垃圾,這位同學所在小組扣二分。
2、不能在地面上放書包或者是袋子,應(yīng)將書包放在凳子上,將袋子掛在桌邊的鉤子上。
3、書桌上要擺放整齊,課桌內(nèi)應(yīng)擺放合理,如不合理,小組扣二分。
三、班級物品擺放要求:
黑板槽內(nèi)的粉筆頭放入粉筆盒中,講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰,講臺下不準放雜物,并將掃除用品放置整齊,班級的水盆里不能有水,濕抹布要求放在水盆內(nèi)。
四、掃除:
掃除時,由老師將各小組的.任務(wù)進行分工,各小組的成員,應(yīng)準備好相應(yīng)的掃除用具。
用手紙將窗戶擦干凈,擦洗門、窗臺、門框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、地面,用干凈手絹擦拭飲水機等。
打掃后,應(yīng)由衛(wèi)生員或生活員進行檢查,檢查不合格的地方,應(yīng)由打掃的小組從新打掃,并在小組內(nèi)扣二分。
5、學校班級衛(wèi)生管理制度
1、每天晚上要認真清理教室。每周五掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次,電風扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內(nèi)衣褲每天換1次。
9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場時)。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
學校班級管理制度15
班級是學校教育教學工作的基本單位,班級管理是學校教育管理中十分具體、細致而又極其重要的微觀管理,對學校良好“三風”構(gòu)成和學生健康成長具有十分重要的作用,為增加班級管理的科學性和創(chuàng)造性,特制定學校班級管理制度。
一、班級管理機構(gòu)
1、學校校長對全校班級管理負總責。學校設(shè)立年級組,由校級領(lǐng)導負責年級組工作,班級管理日常工作由教導處負責。
學校對全校班級管理從思想上、組織上、業(yè)務(wù)上進行指導;貫徹執(zhí)行國家教育方針,使學校教育工作貼合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律;按要求聘任班主任,創(chuàng)造條件,培養(yǎng)班級管理人員;指導班主任工作方法,從政治上、生活上關(guān)懷愛護班主任,每周組織召開班主任工作和諧會。
2、班主任是班級管理的直接組織者。
班級管理教師負責建設(shè)班群眾,對學生品行、學業(yè)、生活、安全進行管理和指導;對家庭、社會、學校教育資源進行整合;對養(yǎng)成優(yōu)良班風、明確班級目標、構(gòu)成群眾輿論進行導向;選拔培養(yǎng)學生干部,充分發(fā)揮班干部開展班級管理。班主任負責做好班級任課教師的和諧工作。
二、班級管理基本要求
1、在班級管理和教育學生的進程中,教職工要用個人用良好的思想修養(yǎng)、文質(zhì)彬彬的言談舉止、對各種問題的正確見解等品德力量去影響學生,潛移默化地對學生進行思想教育。
2、在班級管理和學生教育工作中要充分利用談話、示范、批評、表揚等教育手段,嚴禁體罰、變相體罰、挖苦挖苦學生。談話要精心準備談話資料、談話方法、談話環(huán)境,把握談話心理,要善意、坦誠、客觀,適應(yīng)學生個體差異,以理服人。示范要力求真實、不偽裝,辯證客觀、不盲目使用。批評要選取最佳的時機、最有利的場所、最適宜的方法、最適宜的程度進行,注意把握公正、善意、可理解性等原則。表揚學生要注意把握資料、把握形式、把握情感、把握氣氛、把握時效、把握對象、把握分寸、把握語言,戰(zhàn)勝學生無所謂的心態(tài)、逆反的心態(tài)、嫉妒的心態(tài)。
3、在班級管理進程中,要將養(yǎng)成教育、學業(yè)成績、班級安全和學生鞏固做為重點,消除一切亂收費現(xiàn)象,嚴防各種安全事故發(fā)生。
三、班級管理進程評價
。ㄒ唬┌嗉壋R(guī)管理
班級常規(guī)管理是一項創(chuàng)造性十分強的育人活動,需要班主任和相關(guān)教師在工作中努力探索,不斷實踐。班主任及時和諧跟班老師和各科任老師加強班級學生的教育和管理;搞好班干部的培養(yǎng)和使用,加強班風和學風建設(shè);勤跟班,了解學生的學習狀況,關(guān)注學生的思想動態(tài);組織班級學生專心的參加學校的各項活動;及時地完成學校的各項臨時性任務(wù)。學校從以下10個方面進行評價,每項10分,共計100分。
1、計劃總結(jié):班主任在學期初制定具有針對性、科學性、可操作性和創(chuàng)新性的班級管理工作計劃,在學期末對班級管理工作進行全面總結(jié)。政教處于學期初、學期末考核。
2、組織建設(shè):班(團)組織機構(gòu)健全,班團干部在學習生活中能起模范帶頭作用,能幫忙班主任管理好班級日常事務(wù),開展班級活動。每月至少召開一次班級學生干部會。學期末政教處、團委根據(jù)班務(wù)日志和平時記載考核。
3、班級日志:班級管理日志要按時認真填寫,做到規(guī)范、詳細、實事求是、語言準確,不臆造。政教處每月檢查考核。
4、“兩課”:班主任要認真組織每周的班會主題班會課,每月分別組織兩次,班會要有主題和記載!皟烧n”政教處每月進行檢查考核。
5、“兩操”:堅持上眼操和廣播操,除特異體質(zhì)學生以外,全體學生務(wù)必上操,班主任教師要堅持跟操,做操時間,任何教職工不得上課或做其他事情,隨堂教師要認真督促,指導!皟刹佟睜顩r由日常管理人員平時觀察考核。
6、班級版報:班主任組織學生每4周辦一期班級板報,要求設(shè)計精美、資料豐富,突出主題,書寫規(guī)范,無錯別字。團委每月檢查考核。
7、班級衛(wèi)生:班主任組織學生每一天早、中、晚對教室、清潔區(qū)進行打掃,星期五進行徹底大掃除,全天進行保潔,教室衛(wèi)生要做到六凈(地面凈、門窗凈、黑板凈、桌椅凈、墻壁凈、燈具凈),三齊(桌椅整齊、桌內(nèi)整齊、清潔工具擺放整齊),清潔區(qū)衛(wèi)生要做到地面干凈、無雜物、無死角、無垃圾存放;值周組每一天進行檢查考核。
8、公物管理:總務(wù)處對班級使用的所公物學期初造冊登記,班主任落實專人管護,損壞及時維修更換,實行誰損壞誰賠償?shù)霓k法提升學生的公物管護意識,總務(wù)處每月檢查考核。
9、教室布置:教室環(huán)境要求做到教室布置個性化、鼓勵用語規(guī)范化,書籍文具擺放條理化,潔具放置整齊隱藏化,“三表”懸掛合理化,教室周圍清潔化,團委每月檢查考核。
10、學生評價:班主任教師按《中學學生素質(zhì)綜合評價辦法》對學生進行評價,努力做到公正、客觀、得體,對學生健康成長具體鼓勵和促進作用。學期末由教導處檢查考核。
(二)班級綜合表現(xiàn)
班級綜合表現(xiàn)是班級常規(guī)管理的直接結(jié)果,也是全班師生共同努力的結(jié)果,班級管理教師應(yīng)加強學生教育,樹立班群眾榮譽感,人人為班級榮譽出力,學校將從以下10個方面進行考核。
1、出勤:要求全體學生按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有事務(wù)必請假,按要求出入校門。值周組每一天檢查考核。
2、集會秩序:學生集會能夠認真聽講,做好會議記錄,遵守會場紀律,無交頭接耳、大聲喧嘩或影響他人的行為。政教處即時考核。
3、值周服務(wù):認真履行值周班級職責,在值周進程中體現(xiàn)班級學生的服務(wù)意識、合作精神、勞動潛力和班級形象,每一天不定時進行校園安全巡查,每一天定時對廁所進行打掃和維護。值周組每周考核。
4、學校舉行的各類群眾比賽活動,一等獎、二等獎、三等獎每班每次分別記7分、5分、4分。
5、班級學生在各類活動中受到縣、市、省、國家通報表彰獎勵的,每次按3分、4分、5分、7分為班級記分。學期結(jié)束時由政教處計算考核。
6、班級及學生受到學校通報批評的`,每次按4分直接從班級總分中扣除。
(三)班級安全
班級安全是班級管理的基礎(chǔ),班主任務(wù)必要將班級安全放在一切工作的首位,健全機構(gòu)、夯實職責、加強教育、注重進程,學校將從以下10個方面進行考核。
1、班級安全工作小組:各班在期初成立安全工作小組,小組成員包括班主任和安全信息員。安全工作小組須處理好班級的突發(fā)事件;在學生未按時到校時,及時地與家長取得聯(lián)系;保證班內(nèi)信息的暢通;安全信息員須及時地向班主任和教師反映學生在路途、教室等學生存在的一些不良行為,確保班級安然無恙。政教處根據(jù)平時的狀況即時考核。
2、安全職責:學期初認真協(xié)同班級科任教師、學生家長、學生本人如實的填寫《安全教育書》上的每項資料。學期初政教處檢查考核。
3、安全教育:班級在平時要加強對的飲食安全、交通、人身(財產(chǎn))自我保護和自我防范、安全應(yīng)急處理等,安全知識教育;每月召開一次以安全教育為主的班會。政教處每月檢查考核。
4、安全排查:班級安全小組每月按學校要求對本班教育教學設(shè)施、運動場地,運動(活動)器材,教室、及重點學生等安全隱患進行細致排查,并及時將排查結(jié)果報政教處。政教處每月考核。
5、重點學生教育:要每每對學生進行團結(jié)友愛、和睦相處、互相幫忙、共同進步教育。確保班級內(nèi)學生無與其他學生打架現(xiàn)象、無參與打架現(xiàn)象、無敲詐勒索現(xiàn)象、無賭博現(xiàn)象、無上網(wǎng)打游戲現(xiàn)象。政教處檢查考核。
6、人身財產(chǎn)安全:學生在校期間不攀樹越墻,不做危險性活動,不擅自在體育東西上進行高難度或非規(guī)范性動作;體育課、活動課、競技運動會要服從管理、服從安排、遵守規(guī)則;嚴禁攜帶管制刀具進校;嚴禁隨意動用消防設(shè)備,亂拉亂接電線;嚴禁學生與外界勾結(jié)、威助、毆打?qū)W生;離開教室或宿舍時要鎖好門窗。政教處、總務(wù)處每月檢查考核。
7、交通安全:學生要遵守交通規(guī)則,騎自行車不準搶道,不準帶人,不準撒把,不準騎飛車,往返學校不得乘坐“三無”車輛和農(nóng)用車;嚴禁騎機動車進入學校。政教處每月檢查考核。
8、路途安全:教育在路途中不得嬉戲打跳,不得開展危險性活動,不冒險,不翻越圍墻外出,不翻越高速路上學或回家;嚴禁學生擅自下河洗澡。政教處每月檢查考核。
。ㄋ模┌嗉墝W生鞏固率
班級管理教師采取多種辦法保學控輟,要善于發(fā)現(xiàn)學生不穩(wěn)固狀況,及時做好動員疏導工作,學生輟學要及時向年級領(lǐng)導報告,采取措施動員,經(jīng)屢次動員還不能返校,要及時向教導處書面報告。不能因為貧困而使學生輟學,不能歧視差生,趕差生出學校,學期學生鞏固率不低于97%,根據(jù)實際狀況進行計分,總分為10分,如果班級學生鞏固率低于95%,該項計0分。教導處在學期結(jié)束時考核量分。
四、班級管理結(jié)果運用
根據(jù)優(yōu)秀班群眾評列如案。
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