小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
大自然是我們賴以生存的地方，她無私奉獻(xiàn)，把一切都給了我們;她從不吝嗇、小氣。只要我們善于觀察就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)……我從大自然的動(dòng)物DD螢火蟲身上得到了啟示：當(dāng)夏天來臨時(shí)，我喜歡在姥姥的院里，喝上一杯茶，坐在樹下，看著璀璨的星星，望著皎潔的明月，是多么的美好。突然一只螢火蟲飛進(jìn)了我的視線，我一時(shí)好奇捉了一只放進(jìn)了透明的玻璃杯里。它顯得有些驚慌，在杯子里撞來撞去。螢火蟲是一種神奇而美麗的昆蟲。修長略扁的身體上帶有藍(lán)綠色的光澤，頭上一對(duì)帶有小齒的觸角分為11個(gè)小節(jié)。三對(duì)纖細(xì)、善于爬行的足，腹下有閃爍的光。我還觀察了雌性和雄性的區(qū)別。發(fā)現(xiàn)了雄性的翅鞘發(fā)達(dá)，后翅像把扇面，平時(shí)折疊在前翅下，只有飛時(shí)才伸展開;雌性翅短或無翅。我抬頭看著螢火蟲們。它渾身一閃一閃的，在漆黑的夜里發(fā)來飛去，有的爬在草上，覺得懶洋洋，但光卻亮;有的在歡樂嬉戲，樂在其中;有的跟著優(yōu)美的音樂翩翩起舞……我好像被帶進(jìn)了一個(gè)神奇的宮殿，大樹上像嵌滿了鉆石，花園的水池都變得金碧輝煌，光彩奪目，五光十色。我把杯里的螢火蟲旋轉(zhuǎn)出來時(shí)碰了一下它，奇怪的事發(fā)生了，它的光沒有溫度!這讓我覺得很吃驚，家里電器的光亮久了會(huì)發(fā)熱，可是，為什么螢火蟲的.光是沒有溫度的?這引起了我的思考?
回到家里，我苦思冥想。最后，還是通過看書找到了答案：螢火蟲體內(nèi)的大部分能量都用來發(fā)光，只有約5%——10%轉(zhuǎn)化為熱能。所以，當(dāng)螢火蟲停留在我的手上時(shí)，不會(huì)被螢火蟲的光燙到。我還了解到螢火蟲不僅成蟲能發(fā)光，卵、幼蟲和蛹往往也能發(fā)光。科學(xué)家利用了這一點(diǎn)，摻合某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到了冷光，作為安全照明用。
大自然的啟示是多么深?yuàn)W，因?yàn)椴萑~割傷了魯班的手，魯班發(fā)明了鋸;因?yàn)樘O果砸到了牛頓的頭，牛頓才發(fā)現(xiàn)了萬有引力……大自然還有多少未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇2
在我的記憶里，爸爸的味道有很多，但不管是哪一種都經(jīng)久不散永遠(yuǎn)飄香。
飯香
每周回家，一打開家門撲面而來的就是飯菜的香氣，順著香氣找到發(fā)源處，便看到在廚房忙的滿頭大汗的爸爸。那么高壯的男人，圍著圍裙，一手拿著鍋一手拿著鏟子不停地翻炒，頭上的汗根本顧不得擦拭。我常常在旁邊看著眼睛發(fā)酸，走到他旁邊伸出手為他擦了擦汗，他一轉(zhuǎn)頭，看到我立馬停下了手中的動(dòng)作，把手一抬加大了抽風(fēng)機(jī)的吸力，并把我退了出去說小孩進(jìn)來干什么油煙味這么大，去外面等著吃飯就行了，說完便把廚房門關(guān)上了，我站在客廳，聞著這滿屋飄散的飯香，那時(shí)，我覺得爸爸的味道就是這濃濃的飯香。
衣香
小時(shí)候頑皮不懂事，總是愿與同伴打鬧，那天，我在院子中玩，腳下被石頭一絆摔倒在地，手往地下一按，地下的玻璃片扎入了我的手中，我疼得大哭。這是爸爸聞聲跑來，看到我受傷一下變了臉色。將我一把抱起沖向醫(yī)院，我就躺在爸爸的懷抱中，頭貼著他的胸口，聞到一股淡淡的衣粉香，到了醫(yī)院，醫(yī)生看了看傷口說了一句要縫針，我轉(zhuǎn)眼看了看爸爸，他滿眼心疼的看著我，將我的頭靠在他的衣服上，淡淡的衣香將我心中的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)吞噬�？p完針，我悄悄抬頭看向爸爸，他的雙眼噙滿了淚水，抱著我的雙手愈發(fā)的用力，見到我睜眼，立馬松手擦了擦快要溢出眼眶的淚水，問我怎么樣，我說還好。他長長的舒了一口氣，過了一會(huì)兒，也許因?yàn)槁樗巹胚�沒過，我趴在爸爸懷中伴著淡淡的衣香睡著了，那時(shí)我覺得爸爸的味道便是這淡淡的衣香
花香
有一陣特別愛花，還不是那種花店可以買的到的花，是我家后山一種不知名的野花，這花開在山頂，不宜采取，所以我一般得不到它。某日清晨起床，發(fā)現(xiàn)床頭花瓶中的假花不見了，取而代之的是那不知名的野花，我驚喜萬分你的跑去告訴爸媽，媽媽說這是你爸爸給你摘的。我驚訝的.看著他，爸爸說：“這不是山上采的，咱家后面的小樹林也有。”我興高采烈的要再去摘，爸爸有些變了臉色急忙說：“說沒了沒了。”我只好作罷，直到晚上，不小心看到媽媽給爸爸涂藥才明白，什么樹林全是假的，我跑到床前，捧起那束花狠狠的吸了一口，這花可真香啊，把我的眼淚都熏出來了。那時(shí)，得爸爸的味道便是這催淚的花香。
爸爸的味道是多樣的，但我知道，每一種味道都充滿了爸爸對(duì)我的滿滿愛意，爸爸的味道在我心中經(jīng)久不散，永遠(yuǎn)飄香。
小學(xué)生的作文 篇3
晨曦的陽光一道道，樹枝上有鳥兒在鳴叫。
那調(diào)皮的陽光透過星羅棋布的樹葉折射的光芒灑在我們曾經(jīng)手牽手走過的林蔭隧道。
路旁的花兒在向我們招手微笑，蝴蝶在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。曾經(jīng)一起在陽光下追逐打鬧，說說笑笑。
那是我們一起度過的春天的味道。
火熱的太陽冒著怒氣，草地上的小草依舊還在微笑。
籃球場上我們一起練習(xí)的場景，至今還在我的腦海中圍繞。
微風(fēng)吹過有玫瑰的味道，你捧著花兒朝我天真無邪的微笑。
我們一起度過的青春年少，有哭，有笑……青春的味道只有我們心里知道。
路邊的柳條在伸著懶腰傻笑，微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈，漫步在淘氣星星的視野下。
那是我們一起度過的`夏天的味道。
樹上那枯黃的落葉隨風(fēng)而飄，猶如蝶兒在追逐打鬧。
透過教室的玻璃窗看懶惰的太陽公公有沒有露出頭來和我們藏貓貓�？諝庵袏A雜著秋日的氣息和豐收的味道，那夢幻般桂花的香味把我們緊緊圍繞。
忘不了你哭著鼻子的場景，和你開心時(shí)的微笑。
那是我們一起度過的秋天的味道。
那滿天風(fēng)舞的頑皮雪花在放聲大笑，聰慧的我們似乎總能夠聽到。
學(xué)校操場上堆著那厚厚的積雪，我們在拿著雪球一起嬉鬧。那時(shí)你總會(huì)像大姐姐似的把我扶好，而我也總喜歡和你一起傻笑。
寒風(fēng)吹過冬日的味道，留我們在一望無際的雪地上譜寫冬的贊歌與友誼的美妙。
那是我們一起度過的冬天的味道。
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