小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
記憶中夏夜的星空是最美的。
從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，對(duì)鄉(xiāng)村有一種執(zhí)著的愛(ài)。那是一種在城市里總也找不到的感覺(jué)。是一種氛圍。
總喜歡在夏天夜里仰望星空，倒懸的銀河，燦爛的星海。雖然我說(shuō)不上幾顆星的`名字，但又何妨，它們的魅力本來(lái)就不需要代號(hào)。最喜歡找的就是北斗七星了，七顆閃亮的星星橫亙長(zhǎng)空，隨著夜的深入，在星空中漫步。
夏夜的星空，乍一看，密密麻麻，低垂天際，仿佛欲墜。然而越看越是遙遠(yuǎn)，越看越是深邃。漆黑中的點(diǎn)點(diǎn)亮光，總能給自己內(nèi)心帶來(lái)一種深深的平靜，平靜中蘊(yùn)含著不滅的生機(jī)，蘊(yùn)含著仿佛大悟的喜悅。就像它們本身，在無(wú)盡的黑暗虛空中倔強(qiáng)的不肯熄滅的光芒。每一個(gè)背后都是最熾烈的燃燒。仿佛在詮釋著生命的道路。燦爛而不嬌艷，弱小而不放棄。
在浩瀚的星野中，總能很好的忘記生活中的不快，現(xiàn)實(shí)的無(wú)聊和無(wú)奈。仿佛那道道億萬(wàn)光年跋涉而來(lái)的光線，縱然歷經(jīng)億萬(wàn)年歲月變更，我依如故，我依如故。。。。
小學(xué)生的作文 篇2
我家門(mén)前的河里，有許多小魚(yú)兒。
這種小魚(yú)兒叫白眼張魚(yú)。因?yàn)樗纳碜雍芗?xì)小，只有火柴棍那么粗，身子是火柴棍的一半那么長(zhǎng)，有的.還要短小，這樣反而使得他的眼睛更容易讓人看到，于是就得了這樣的名字。
它們喜歡吃水藻、爛菜葉、白米飯等等，但是，它們也經(jīng)常被泥鰍等比它大的魚(yú)兒給吃掉。
每當(dāng)氣溫在20來(lái)度的時(shí)候，它們便成群結(jié)隊(duì)地從水里游到水面上嬉戲、找食吃。
這些魚(yú)可熱情了！夏天，我在河里游泳，他們就經(jīng)常游到我身邊，有時(shí)還會(huì)親親我呢！
啊，這些小魚(yú)真可愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇3
我去過(guò)很多地方旅游，坐過(guò)汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)，坐船完成行程的卻沒(méi)有。這次，我跟著爺爺、婆婆，終于要彌補(bǔ)這個(gè)遺憾了——我們要坐船游三峽！
我們?cè)谥貞c的碼頭登上了去往三峽的輪船。好大的一艘船�。∵@是一艘三層樓的客輪，江水在陽(yáng)光的映照下，閃著光芒，在銀白色的船體上晃動(dòng)，像一條條蛇在船舷上爬行。在輪船上，我東走西走，左瞧瞧、右看看，巴不得一下子把這輪船走遍。船的每一層都有一個(gè)大廳，像學(xué)校的會(huì)議室那么大。大廳旁的.走廊兩邊就是一間間的客房。我沿著樓梯跑上了最高層的平臺(tái)（婆婆說(shuō)那叫甲板），趴在欄桿上，看向江面。兩條白浪跟在船舷兩旁，像兩隊(duì)士兵，護(hù)衛(wèi)著我們這次的航行。
回頭望去，我們已經(jīng)離碼頭很遠(yuǎn)了，我卻沒(méi)怎么感覺(jué)到。幾條魚(yú)兒在輪船旁游動(dòng)，我笑笑，向它們揮揮手，魚(yú)兒竟然搖了搖尾巴，它是在和我打招呼嗎？?jī)砂兜纳铰叵蚝笸巳�，我想起那句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，大概就是這樣吧，只可惜，沒(méi)有猿聲。
船突然大幅度搖晃起來(lái)，我嚇得一把抓住欄桿，這是怎么了？一艘大貨輪從我們的客輪旁駛過(guò)，原來(lái)是它掀起的浪惹的禍。我松了口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)呀！
波濤滾滾的江水，推著輪船，載著我們駛向目的地，坐船原來(lái)是這么有趣，真希望下次能坐大海輪，那一定是更美的事情吧！
小學(xué)生的作文 篇4
我家的那只八哥已經(jīng)來(lái)了3個(gè)多月了，下面我就來(lái)介紹我的八哥吧！
它全身黑色，只有翅膀下面的羽毛是白色，尖尖的嘴巴正是把鳥(niǎo)食弄得滿地都是的原因，小小的眼睛卻可以把周?chē)?一切映入眼中，鋒利的爪子都可以將人的皮膚劃出血�？偟膩�(lái)說(shuō)他是十分兇猛的。
當(dāng)你靠近它時(shí)，如果是我，它就會(huì)扇著翅膀說(shuō)著你好你好歡迎我的到來(lái)。如果是認(rèn)不到的人或是不熟悉的人，它就會(huì)咋咋的亂叫，警告你不要靠近，如果你靠籠子近，它就會(huì)用嘴啄你。
一次，我在給它放鳥(niǎo)食的時(shí)候，由于鳥(niǎo)籠的門(mén)卡住打開(kāi)的，它跑了出來(lái)，我立刻將窗子關(guān)好，想辦法讓它回到籠子。忽然唰的一聲，它就飛到我的手上站著，于是我的手被它的兩個(gè)爪子抓的立刻多了8個(gè)小洞，我急忙一拋，它又飛到我的肩膀上來(lái)了，多虧有衣服我才沒(méi)被抓到。于是我以最快的速度讓它站到我的手指上將它送回籠子。
一波未平，一波又起。
由于上次出逃有了經(jīng)驗(yàn)，它這次直接把門(mén)給弄開(kāi)了跑了出來(lái)，我就直接把它弄進(jìn)去了，并且在門(mén)前栓了一根鐵絲，預(yù)防再次”越獄”。
由于長(zhǎng)期訓(xùn)練，它現(xiàn)在可以讓我呼之則來(lái)呼之則去了，經(jīng)過(guò)我的判斷，再過(guò)兩個(gè)月它就可以像遛狗一樣被我?guī)С鋈ゲ贿M(jìn)籠子自由亂走了。
這就是我的八哥，一只讓人高興讓人憂的八哥。
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