小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　六年的小學生活就要結束了。那些依依不舍的記憶，有失望，有生氣，但最主要的是開心。純真的玩耍、合作的快樂、光榮與驕傲的時刻一一在我眼前浮現(xiàn)。

　　跨進這所百年老校，映入眼簾的便是噴泉池。池水清澈，金魚在管道邊游動，時不時吐出幾個小泡泡。水面上漂著幾片枯葉。我頓時想起三年前，和小伙伴們追著打著到了水池邊，突發(fā)奇想，摘了一片滑溜溜的綠葉，寫上：撿到此葉的人可到三（3）班13號處領取一個沙漏。自豪地將它扔到了水池中：這是‘漂流葉’！想著當時的一舉一動，我嗤地一聲笑了。如果寫在紙上，放在地上，沒準有人會撿起來�？捎姓l會去池子里撈上一片葉子呢？當時天真的我還為此樂了好久哩！

　　五年級的杭州市足球聯(lián)賽冠亞軍決賽上，面對強大的對手，我們團結一心，密切配合，佯裝從左路進攻，把對手吸引來，實則派前鋒從右路插到門邊，再高空傳球給他。等對手反應過來，球已經(jīng)進門了�？蓪κ竹R上攻破我們的防線，扳回一分。最后在點球大戰(zhàn)中，我們以微弱的6：5贏得了比賽�；氐綄W校里，意外地發(fā)現(xiàn)有一列隊伍舉著花兒，唱著喊著給我們慶祝，校門口大屏幕上也在播放著我們的比賽照片。掛著燦燦金牌的我們，還受校長邀請，在學校會議室里舉行慶功宴會哩。吃著蛋糕，啃著雞腿，我格外開心。

　　五下的那個星期一，我當上了光榮護旗手。當天，陽光明媚，暖風拂面，一切都是絢麗的。柳樹格外的妖嬈，散發(fā)著淡淡的清香。主席臺格外的.高大，我站在旗桿下面，做了關于衛(wèi)生方面的發(fā)言。望向臺下的老師，她笑著，微微頷首，給予我鼓勵和贊許的目光，同學們也真誠地鼓起了掌。那一刻，我格外地自豪，開心。

　　可現(xiàn)在，我就要離開這滿是樂趣的校園。再看一眼校園，再回憶一遍開心的小學生活。

小學生作文 篇2

　　春天來了,鳥語花香,校園里非常美,櫻花樹成了為亮麗的風景線.

　　河邊的櫻花樹形狀非常奇特.看上去它就像一個駝背老人,脆嫩的枝干在半空中斜著,向旁邊長出了兩個大樹枝.別看它丑,卻生機勃勃,在大地之中,它被千萬朵花包圍著.仔細看,有的櫻花競相開放,展現(xiàn)出了自己的美姿.它的花朵很大,一個花托上就長出了三到五朵,真是花團錦簇.由于重瓣,所以使花朵很大,看上去,一大團櫻花像棉花,又像白云.花朵的顏色有些怪,說白吧,白里又透點紅;說紅吧,又是那么的'潔白,真是難以辨色.有的還是含苞欲放的花骨朵,它掛在花托上,就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃;讓人垂涎三尺.有人說“萬綠叢中一點紅”可在這兒,則應該是“萬紅叢中一點綠”了.在一簇簇花叢中長出了幾片新葉,葉子毛毛的,旁邊還長著尖尖的刺,但一點兒也不刺手.

　　轉身看花壇,里面有四棵櫻花樹呢,它們高大挺拔.它的花朵是玫瑰紅,嬌嫩纖弱的櫻花是那么艷麗.樹葉長大了,綠中透著紅,蒼翠的枝葉繁茂,包圍著鮮艷的花,整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘,亭亭玉立.

　　雖然櫻花沒有一點香味,但人們還是很喜歡它,見了它都心曠神怡.

　　啊,我愛櫻花!

小學生作文 篇3

　　愛，是一首歌，美妙動聽；

　　愛，是一首歌，聲聲悅耳；

　　愛，是一首歌，心潮激蕩；

　　有一首歌，在我汗流浹背時為我歌唱；

　　有一首歌，在我垂頭喪氣時為我歌唱；

　　也有一首歌，在我精疲力盡時為我歌唱。

　　我努力的擁抱它，撫摸它。它，在哪呢？怎么手心里空空的，沒有它停留過的`痕跡。

　　啊，他在這兒！我們的心里，暖暖的，甜甜的……

　　愛，是一首歌，它完美，它怒放。為我們歌唱。也為我們信仰……

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