- 成長(zhǎng)的煩惱作文400字 推薦度:
- 成長(zhǎng)的煩惱作文200字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
煩惱的成長(zhǎng)作文必備(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的煩惱困惑著我,它們就像一層層膠水,緊緊粘在我身上,即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層,這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著我。
在三年級(jí)時(shí),老師成立了一個(gè)圖書角,讓大家捐書,以便掌握更多的知識(shí),剛開(kāi)始大家都不想捐,后來(lái)老師批評(píng)了我們同學(xué)們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,紛紛慷慨解囊起來(lái)。原本以為捐完書后就沒(méi)什么事了,可老師偏要弄什么圖書管理員,讓同學(xué)們自己推薦人選。我根本沒(méi)在意,在一旁做作業(yè),大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字,我心想:老師應(yīng)該不會(huì)選我的,瞎叫什么。沒(méi)想到,老師居然同意了,從講臺(tái)上的抽屜里拿出一本本子,上面赫然寫著圖書登記表這五個(gè)大字,另外還有二張標(biāo)簽紙,遞給我說(shuō):先把標(biāo)簽貼在所有書上,然后寫上捐書人的名字啰啰嗦嗦說(shuō)了一大堆,天!這下慘了,得忙死我了。在每節(jié)課下課后,我一直在貼標(biāo)簽紙,連做作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,還得貼整齊了,貼歪了可不行。過(guò)了幾天,有幾本書不翼而飛了,在這堆書中,它們像插上了翅膀,從教室里消失了。老師知道后,立馬批評(píng)了我,說(shuō):你這個(gè)圖書管理員是怎么當(dāng)?shù),連幾本書都管不好。以后再這樣,就該撤職了,從現(xiàn)在開(kāi)始一本書都不能少。從那以后,我每次檢查圖書特別認(rèn)真,深怕又被哪個(gè)小偷給偷走了,還會(huì)被同學(xué)們和老師們責(zé)怪我不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)。不說(shuō)我這個(gè)圖書管理員容易嗎?
到了六年級(jí),煩惱就更多了,著來(lái)自各方面的壓力,尤其是面對(duì)小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無(wú)情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況后,媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了小桔燈作文培訓(xùn)。惟一的一點(diǎn)自由時(shí)間就這樣灰飛煙滅了。每個(gè)星期六吃完午飯,我就會(huì)在媽媽的威逼利誘下,來(lái)到了小桔燈上課,我的`頭暈乎乎的,還得寫作文。不寫吧,寫作水平就得下降。你說(shuō)我苦不苦?不過(guò),自從上了小桔燈,我的寫作水平可進(jìn)步了不少呢!
現(xiàn)在才是小學(xué)階段,就有了這么多的煩惱,真不敢想長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣,但我相信誰(shuí)都有煩惱,因?yàn)橛辛藷⿶溃艜?huì)讓平淡無(wú)奇的生活變得生動(dòng)而有趣。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星,我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又迎來(lái)一年一度的考試,每天書桌上都有著堆積成山的作業(yè),天天就讀抄默寫,看著都讓人煩惱,可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù),沒(méi)有完成,使我頭暈耳鳴。
天黑了,夜幕降臨,天空上布滿了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問(wèn)好,說(shuō)著:你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發(fā)上看電視,想著我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫完,過(guò)了一會(huì)兒我便打消了這種念頭,回房間寫作業(yè)了,一回到房間,我就變成抄寫工了,不停的刷試卷,不停的'做題剛寫到一半,快來(lái)!媽媽大聲喊道,你明天終于不要整天呆在家里寫作業(yè)了,你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽(tīng)前半句,高興都來(lái)不及,媽媽說(shuō)完后半句,我都能聽(tīng)到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜,這個(gè)是我渴望放松的心情?蓩寢屳p聲告訴我:你馬上就要上六年級(jí)了,多買幾本作文書看看,可以讓你多學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì),多看些書多刷些題,對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實(shí)我心里非常難過(guò),雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點(diǎn)不愿意。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè),我真的好煩惱,希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”
一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨。≌嫦M琰c(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
“你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續(xù)用無(wú)情的`竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”
爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中,“陽(yáng)光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
【煩惱的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的煩惱_我的成長(zhǎng)煩惱作文02-15
成長(zhǎng)的煩惱作文07-08
成長(zhǎng)的煩惱作文07-08
成長(zhǎng)的煩惱作文07-08
成長(zhǎng)的煩惱作文07-08
成長(zhǎng)的煩惱作文07-09
成長(zhǎng)的煩惱作文07-09
成長(zhǎng)的煩惱作文07-09
成長(zhǎng)的煩惱作文07-09
成長(zhǎng)的煩惱作文07-09