成長(zhǎng)作文精品[9篇]
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![成長(zhǎng)作文精品[9篇]](/uploads/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
成長(zhǎng)作文 篇1
我在成長(zhǎng)著，就像一棵小樹(shù)苗，需要愛(ài)護(hù)，需要關(guān)心。我在成長(zhǎng)著，就像剛出生的嬰兒，需要教育，需要幫助。我在不停地成長(zhǎng)著，就像雨后的春筍，正在快速地生長(zhǎng)著，不停地向上攀爬。我還在生長(zhǎng)著，漸漸的，經(jīng)過(guò)了十四個(gè)年頭，我長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我，我十四歲了。在成長(zhǎng)的歲月里。我經(jīng)歷了最艱苦的日子，也享受了最快樂(lè)的時(shí)光。我漸漸懂事，漸漸獨(dú)立，已不再是個(gè)一碰就碎的玻璃娃娃，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的女孩了。
不過(guò)，我成長(zhǎng)的過(guò)程也不是那么順利，途中磕磕碰碰的'艱辛的生活也不是沒(méi)有，但是我還是挺過(guò)來(lái)了。說(shuō)到煩惱，其實(shí)我跟它既不陌生也不熟悉。因?yàn)槲沂莻�(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子，一點(diǎn)點(diǎn)小小的煩惱根本捆不住我，我也幾乎不去想煩心的事。但是還是有些煩惱圍繞在身邊，真是躲也躲不過(guò)。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，不知怎么的，總是產(chǎn)生奇奇怪怪的念頭，連我都不知怎么了。有時(shí)我會(huì)不自覺(jué)地發(fā)大小姐脾氣，對(duì)著娃娃發(fā)泄一通，發(fā)泄完了以后，就會(huì)覺(jué)得自己莫名其妙，搞得那幾天心事重重的，真是奇怪！我就像一個(gè)機(jī)器人似的，被別人操縱著，每天的心情也不是由自己決定，咳！真怪！
這大概就是我最煩惱的時(shí)候，不過(guò)不出幾天我又恢復(fù)了原來(lái)的我，有可以開(kāi)心地笑，快樂(lè)地玩，輕松自由地做每一件我想做的事。陽(yáng)光天使又回到了我的身邊，陪伴著我，度過(guò)了一天又一天，令我不再煩惱，不再難過(guò)，不再哭泣。我在成長(zhǎng)著，不停地成長(zhǎng)著，四周的事物都發(fā)生了改變，我還在成長(zhǎng)著，不停地成長(zhǎng)著，自己也發(fā)生了巨大地改變，人長(zhǎng)高了，懂事多了，學(xué)到的知識(shí)也多了，像個(gè)大人了。但是成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停，永遠(yuǎn)不會(huì)停，他會(huì)一直走下去，走下去。
成長(zhǎng)作文 篇2
生活像一杯綠茶，淡淡清香撲鼻而來(lái)，令你心曠神怡，流連忘返；生活像一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，才覺(jué)得苦澀中還帶點(diǎn)甜；生活就像一部電影，放映出你人生的每一個(gè)角落。
孩童時(shí)的一幕幕時(shí)常在眼前浮現(xiàn)，似乎伸長(zhǎng)手指就能抓到從前的自己：捉迷藏，過(guò)家家，玩牽羊賣(mài)羊游戲…，但讓我印象最深的是我家的小白兔。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只小白兔。小白兔毛茸茸的，豎耳，短尾，不胖，看上去有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良。爸爸把小白兔放在晾臺(tái)上，用一塊板子圈出一個(gè)不足一平米的窩，算是小白兔的新家。爸爸買(mǎi)回很多青菜和胡蘿卜，夠小白兔吃上個(gè)把星期。我每天放學(xué)回來(lái)，進(jìn)門(mén)第一件事，就是上晾臺(tái)喂兔子，看著小兔子津津有味地吃著，可愛(ài)極了。從此，小白兔成了我的好朋友，我跟爸爸一起照看著這個(gè)小家伙。爸爸知道我特別喜歡小白兔，把喂食物的任務(wù)也交給了我，由于我的精心喂養(yǎng)，小白兔在一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)到有一尺多長(zhǎng)，毛色發(fā)亮，在自己狹小的空間里活蹦亂跳，但屎尿也越拉越多，滿(mǎn)晾臺(tái)都彌漫著難聞的氣味。直到有一天，爸爸邊收拾整理著小白兔的窩，邊對(duì)我說(shuō)，要把小白兔帶回鄉(xiāng)下?tīng)敔敿胰ノ桂B(yǎng)，說(shuō)是鄉(xiāng)下環(huán)境好，我沒(méi)吱聲，心里頓時(shí)一陣失落，而小白兔的這一走也徹底改變了它的命運(yùn)。
小白兔搬到爺爺家后，起先在爺爺家吃得白白胖胖的，一幅養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子。每次我回去，就蹦跳著跑到我跟前，舔著我的手，舔著我的腳尖，那副久別重逢難分難舍的樣子�？吹叫“淄迷跔敔敿议L(zhǎng)得又健壯又漂亮，我總算放心了。但好景不長(zhǎng)。后來(lái)幾次回鄉(xiāng)下看到，小白兔的窩里都是臟臟的濕濕的，窩里沒(méi)有小白菜，也沒(méi)有胡蘿卜，看著小白兔可憐兮兮一副眼淚巴巴的樣子，就知道它受到了冷遇。這還不算。更令人難過(guò)的是，有一天小白兔突然不見(jiàn)了。問(wèn)爺爺，爺爺一個(gè)勁搖頭，像個(gè)撥浪鼓；問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)嫦娥姐姐寂寞，小白兔去天上給嫦娥做伴去了。我有種不祥的預(yù)感……眼淚止不住直往下流，那年我剛滿(mǎn)7歲。直到現(xiàn)在，我還保留著那份幻想，幻想小白兔真的是去嫦娥姐姐那里了，因?yàn)樯畬氋F……
其實(shí)，生活中讓人難忘的事有好多，生活之精彩也無(wú)處不在。
那是一個(gè)星期五下午，我們班上班會(huì)課。因?yàn)槭前鄷?huì)，老師比以前提前了幾分鐘到教室，而且神秘的看著大家，教室里也頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我心里直犯嘀咕，今天的班會(huì)什么內(nèi)容啊，老師表情這么嚴(yán)肅！還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，老師突然面部表情380度轉(zhuǎn)彎，提了提嘴唇笑著說(shuō)：“今天的班會(huì)課我們要進(jìn)行一件大事！”同學(xué)們不約而同地問(wèn)：“是什么大事��？”，“同學(xué)們難道不記得了嗎？”老師道，同學(xué)們摸了摸腦袋，搖了搖頭。老師笑著說(shuō)：“我們的班長(zhǎng)位置不是空著嗎？今天下午，就選出一個(gè)班長(zhǎng)來(lái)！”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就掩飾不住自己內(nèi)心的興奮，個(gè)個(gè)躍躍欲試。我也在心里暗暗地跟同學(xué)們較著勁。這時(shí)，老師先要同學(xué)們自己拿出紙，每個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)上自己心里最優(yōu)秀的同學(xué)，誰(shuí)的票數(shù)最高，誰(shuí)就是班長(zhǎng)！投票開(kāi)始了…，同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著，黑板上面的票數(shù)在不斷地交替上升著，盧雋……艾金麗…，艾金麗，盧雋……，唱票聲不絕于耳，我的心像一根繃緊的'弦。大概20分鐘后，結(jié)果出來(lái)了！我的票數(shù)最高！此時(shí)此刻，我的眼眶濕了。我深深感受到了老師與同學(xué)們的信任。我默默地想，一定不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期待。
……
從一個(gè)懵懂的孩子一路走來(lái)，我們逐漸在人生的階梯上踏上自己的腳印。無(wú)論是燦爛輝煌的印記還是令人沮喪的敗筆，你不得不承認(rèn)，在這過(guò)程中，你長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文 篇3
以前，我很害怕一種動(dòng)物，那就是狗。
因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，我一見(jiàn)到狗就會(huì)到大人身后躲起來(lái)。尤其是怕那種黑色的，眼睛上面還帶著兩個(gè)黃圈圈的狗。每當(dāng)它朝著我汪汪叫的'時(shí)候，我都嚇得不會(huì)動(dòng)彈了。它的眼神好像要吃人，我真是害怕極了。
隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)，我還是克服不了怕狗的心理。于是媽媽帶我去動(dòng)物園看狗。我看到了各種高大兇猛的動(dòng)物，我躲到媽媽身后緊閉著眼睛，不敢探出頭來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕，它們雖然兇猛，但有籠子關(guān)著。我們不去傷害它，它也不會(huì)傷害我們的。”聽(tīng)了媽媽的這些話(huà)以后，我心里不是那么害怕了。并且在工作人員的帶領(lǐng)下，我終于敢靠近籠子看狗了。還趁著小狗不注意，我還勇敢地伸出手摸了一下它呢！
看到我的表現(xiàn)，媽媽一個(gè)勁兒地夸我長(zhǎng)大了，變得勇敢了。
成長(zhǎng)作文 篇4
童年的笑藏著彩虹，秋千和玩偶占滿(mǎn)心中，越過(guò)田野快快奔向天空，就像風(fēng)活的那么自由。長(zhǎng)大以后我們才懂，生命的苦樂(lè)還有更多，睜開(kāi)雙眼漸漸看清世界，發(fā)現(xiàn)我早已擁有太多。在歲月的記錄下，我從不懂事的娃娃長(zhǎng)大了，在人生中，教育風(fēng)的吹拂下，我經(jīng)歷了許許多多的往事，似乎每一件事情都印證了我的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)記事中，有我最開(kāi)心的，有我最難忘的，還有我最刻骨銘心的。
小時(shí)侯，我是個(gè)非常頑皮的孩子，常做一些讓人非常煩惱的事，有時(shí)讓人哭笑不得。可是，有件事，我卻作出正確的選擇。
天，陰沉沉的，沒(méi)有陽(yáng)光，好象是太陽(yáng)為我的遭遇而煩惱；風(fēng)，無(wú)情的刮著，我的頭發(fā)在飄揚(yáng)，似乎是蟲(chóng)兒在為我的煩惱鳴不平……我的眼前，那鮮紅的80分，在張狂的嘲笑，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到媽媽的斥責(zé)，仿佛看到爸爸將要甩下的手掌。我的思緒亂糟糟的，兩種截然不同的聲音在我的耳邊回響“要”，“不要”，“要”，“不要”……我走在昏暗的大街上，思忖著該不該把我那張寫(xiě)滿(mǎn)羞恥的考卷交給我的父母，想起媽媽絕望的眼神，想起爸爸生氣的目光，我害怕極了。我蹲在街頭，不敢回家，不敢面對(duì)望女成鳳的父母，要知道父母對(duì)我的期望有多高。我的腳似有千斤重，似乎走了十萬(wàn)八千里才到家，我放下書(shū)包，藏起考卷，拿起作業(yè)起來(lái)寫(xiě)，裝做什么都沒(méi)發(fā)生，父母也沒(méi)察覺(jué)。吃飯時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)，有個(gè)學(xué)生考的很差，父母問(wèn)起，騙父母沒(méi)有，要知道父母對(duì)他的期望有多高。我聽(tīng)到這兒，眼淚忍不住朵眶而出。媽媽關(guān)心的.說(shuō)：有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“怎么了�！蔽覜](méi)回答，回到房間里，拿起那張考卷，想了久很久。是啊，不該騙父母，那樣只會(huì)讓他們更加失望，讓父母知道后，反而會(huì)如釋重負(fù)，父母還會(huì)指導(dǎo)我告訴我哪兒錯(cuò)了……想到這，我懷著忐忑不安的心情，把考卷拿給了媽媽。情況并沒(méi)有我想的那樣糟糕，爸爸媽媽和顏悅色的說(shuō)：有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“考的不怎么好，下次要注意點(diǎn)，不要粗心大意�！蔽宜闪艘豢跉猓那榛砣婚_(kāi)朗。
面對(duì)人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，我們要誠(chéng)實(shí)，勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，做出正確的選擇。
成長(zhǎng)作文 篇5
清爽的早晨，車(chē)子的嘟嘟聲；鳥(niǎo)叫的唧唧聲；下雨的滴滴聲；車(chē)輪的嘩啦聲，構(gòu)成了一曲美麗的樂(lè)曲！
我上了車(chē)不久后，就有一位老婆婆和她的孫子上了車(chē)。當(dāng)時(shí)車(chē)上很擠，老婆婆很吃力的站穩(wěn)了腳跟，還一手扶著孫子。我實(shí)在是看不慣了，于是我把座位讓給了那位老婆婆，但那位老婆婆卻轉(zhuǎn)頭對(duì)他孫子說(shuō)：“孫子，你坐吧！你還小，站不穩(wěn)！”那位小孩笑著對(duì)他的奶奶說(shuō)：“奶奶，您老了，您才站不穩(wěn)，我還“強(qiáng)壯”著呢！還是您坐吧！”“你坐吧！我的乖孫子！”奶奶說(shuō)。聽(tīng)了他們的話(huà)，我心里溫暖了許久。他們爭(zhēng)辯了許久，也沒(méi)決定。于是我出了個(gè)主意，讓奶奶抱著孫子坐，他們這才肯坐下�？吹竭@一幕我感嘆萬(wàn)分，心想：這個(gè)小弟弟真懂事！長(zhǎng)大了，一定有出息！
下了車(chē)之后，“奶奶，爸爸媽媽掙錢(qián)也不容易，我們買(mǎi)便宜點(diǎn)的吧！奶奶�！边@是誰(shuí)呢？我?guī)е蓡?wèn)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是剛才那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆準(zhǔn)備給小弟弟買(mǎi)早餐，但那位小弟弟卻堅(jiān)持要買(mǎi)便宜的�！皼](méi)關(guān)系的，用了還可以?huà)赍X(qián)的！”老婆婆覺(jué)得弟弟在發(fā)育，于是也反抗到�！安�！我們要節(jié)約點(diǎn)！爸爸媽媽才高興”小弟弟鏗鏘有力地說(shuō)�！澳阊剑娑�！”老婆婆說(shuō)不過(guò)，欣慰的笑了。我心想：這個(gè)小弟弟可真關(guān)心父母！真節(jié)約！長(zhǎng)大了肯定有出息！不像我……
我總是在媽媽面前總是顯得很浮躁，母親對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我更是充耳不聞。那一次，我已記不清，只記得媽媽罵我時(shí)，我顯得很不耐煩，母親也只能?chē)@口氣說(shuō)：“孩子啊，你怎么不體諒父母對(duì)你的愛(ài)呢？”我就像發(fā)怒的獅子沖著母親吼道：“我不體諒嗎？我體諒時(shí)你們?cè)趺纯床灰?jiàn)？你和爸吵得不可開(kāi)交時(shí)你們?cè)趺礇](méi)想想我的感受，你們當(dāng)我是什么，是空氣還是廢物！我在你們心中有一點(diǎn)地位嗎！你們還知道有我這個(gè)女兒?jiǎn)幔 眿寢屨曋�，淚水不斷從眼角流了下來(lái)，像廬山的瀑布，水流湍急，源源不斷。此時(shí)的我心如絞割，也許這個(gè)詞用來(lái)形容母親更為合適，我知道剛才的`一番話(huà)，傷母親的心，也刺痛了我的心，我無(wú)法再正視母親，也不想看到她淚流滿(mǎn)面的樣子，此時(shí)我心中有一種強(qiáng)烈的力量驅(qū)使我趕緊逃離這里，我也理所當(dāng)然的順從心意躲開(kāi)了。
是呀，當(dāng)我們發(fā)怒時(shí)，母親總是默默地站在一邊，冷靜地聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)。可我們，卻總是一二再而三地頂撞母親……
到了教室，我也想通了：也許父母也有不對(duì)，可父母，總都是為了我們。這么小的弟弟都知道報(bào)答父母，這個(gè)道理，更何況我們呢？“叮鈴鈴”“老師來(lái)了，新的課堂又來(lái)到了，我一定要好好學(xué)習(xí)！不讓我親愛(ài)的爸爸媽媽操心！
成長(zhǎng)作文 篇6
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，醫(yī)生，父母與親人，都對(duì)我搖搖頭，母親伏在父親的肩上哭，我不懂他們?cè)谧鍪裁矗棠虩o(wú)奈地對(duì)母親和父親說(shuō)：“這個(gè)孩子不要了，再生一個(gè)吧！”父親搖搖頭拒絕，母親只是不做聲地一個(gè)勁地哭。長(zhǎng)大后，我才知道我是一個(gè)智障者。我從一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩變的沉默寡言了。母親非常著急。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我抬頭望著天空，月亮是那么的皎潔，那么的明亮。，可是我無(wú)心觀賞，腦子里一遍遍地浮現(xiàn)“我是弱者”這四個(gè)字。直到午夜十二點(diǎn)，母親興沖沖地跑過(guò)來(lái)高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，你去參加特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)，好嗎？”“讓我去參加特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)？”看著母親期盼的眼神，我只好答應(yīng)下來(lái)。母親還說(shuō)叫我每天早鍛煉一小時(shí)。我無(wú)奈地答應(yīng)下來(lái)。第二天早上，我走進(jìn)小區(qū)，只見(jiàn)小區(qū)居民在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，弄得我渾身不自在，只有一個(gè)人向我走來(lái)，他向我走來(lái)，對(duì)我笑笑，熱情的拉著我的手，把我?guī)У脚懿綑C(jī)前，我朝他笑笑，謝謝也不說(shuō)，就跑了起來(lái)，我知道他是志愿者，但我不希望別人同情我。
到了比賽的'那一天，我信心十足，當(dāng)我進(jìn)入比賽場(chǎng)地， 站在四百米綠茵跑道上，我激動(dòng)萬(wàn)分，心想“在我知道自己是一個(gè)智障者以后，就再也沒(méi)有站在綠茵跑道上了”，這時(shí)，只見(jiàn)一位志愿者向我走來(lái)，把我?guī)У狡渌钦险吣�，向我一一介紹他們。雖然我不能全記住，但面對(duì)其他于我同病相連的兄弟姐妹們，我心中無(wú)比喜悅。
將要比賽了，我即激動(dòng)又害怕，比賽隨著一聲槍響開(kāi)始了，我向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，在二百米的賽程中，我時(shí)不時(shí)的向志愿者投去贊賞的目光，在心中默默地說(shuō)著謝謝，在我看志愿者時(shí)，另外的智障人士超過(guò)了我，我?jiàn)^起追趕，終于從過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)贏得了最后的勝利。我長(zhǎng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心潮澎湃，在這灑過(guò)我淚水和汗水得綠茵場(chǎng)上，我即懂得熱淚盈眶，我拿起金牌，把手舉得高高的，好像要告訴全世界的人我勝利了，我成功了。
回到家中，我把金牌給了爸爸和媽媽?zhuān)瑢?duì)他們說(shuō)了一聲謝謝，謝謝他們給我一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，超越自我的機(jī)會(huì)。謝謝你們志愿者們，謝謝你們給我無(wú)比的關(guān)愛(ài)；溫暖于成功的信念。
我是一個(gè)智障者，卻在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大。本以為會(huì)被人們遺忘，卻被人人關(guān)愛(ài)。成功永遠(yuǎn)伴隨著我，關(guān)愛(ài)也永遠(yuǎn)伴隨著我。記住一句話(huà)：“你行，我也行！
成長(zhǎng)作文 篇7
步入初二，我們迎來(lái)了如火如荼的軍訓(xùn)。
都說(shuō)軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是記憶深刻而難忘。經(jīng)歷過(guò)初一那次軍訓(xùn)后，對(duì)于初二的軍訓(xùn)，心情不再是緊張，更多的是向往。當(dāng)我們換上陌生而又熟悉的迷彩服時(shí)，心中洋溢的仍是我們初一時(shí)剛進(jìn)軍營(yíng)的那份激情。炎炎烈日下，一身亮麗迷彩服的我們，有如五線(xiàn)譜上舞動(dòng)的音符，演奏著人生的樂(lè)章。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最令我印象深刻的是站軍姿，先別說(shuō)它說(shuō)有多難，光是那一站都不容易，精神要高度集中，身體繃直，仿佛是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，不比什么，只比你的耐力，堅(jiān)持。盡管已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次，畢竟一年沒(méi)練，再次面臨，仍會(huì)有如初時(shí)般猛烈，讓你措手不及。身體仍在疼痛，但，在這片綠地上，有我們揮灑的汗水，有我們的足跡，相信在不久的將來(lái)，必將會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。
我們?cè)跍厥依锎昧耍挥薪邮芡饨绲目简?yàn)，才能茁壯成長(zhǎng)。軍訓(xùn)了，才體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律，才明白那英勇挺拔的身姿是在這滴滴汗水中磨練出來(lái)的.。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓(xùn)讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助。
軍訓(xùn)，帶給我們一段非凡的歷程：身體的酸痛，心靈的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇8
我的同學(xué)誤會(huì)我了，而就在這一次被同學(xué)誤會(huì)我的事情中，我成長(zhǎng)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，與其去向別人不停地解釋?zhuān)蝗鐖?jiān)信自己“身正不怕影子斜”，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
這件同學(xué)誤會(huì)我的事情，是這樣的：我是我們班的數(shù)學(xué)課代表，每天都會(huì)收齊所有同學(xué)的作業(yè)本，交由數(shù)學(xué)老師批閱檢查，這件事兒堅(jiān)持了一兩年，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，就在昨天，問(wèn)題來(lái)了。我的同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的傳召下，去老師辦公室喝茶了，原因是他沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè)。
他去之前，我沒(méi)有注意到，但去完了數(shù)學(xué)老師辦公室之后，他黑著臉站在了我的面前，冷著臉問(wèn)我：“為什么你不把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本交上去！”我被他這一句話(huà)給問(wèn)愣了，每天我收作業(yè)本都是一個(gè)一個(gè)數(shù)，數(shù)齊五十本，確認(rèn)每一個(gè)人都交了作業(yè)，才會(huì)往數(shù)學(xué)老師的辦公室送，我又怎么會(huì)獨(dú)獨(dú)把他的數(shù)學(xué)作業(yè)本給落下呢？更何況我和他無(wú)冤無(wú)仇，沒(méi)有交起作業(yè)本，我也會(huì)被老師罵，我為什么要把他的作業(yè)本給留下呢？
“你的作業(yè)本，我交上去了！”我義正言辭地對(duì)他說(shuō)著，他也“義正言辭”地對(duì)我繼續(xù)說(shuō)道：“那怎么數(shù)學(xué)老師說(shuō)我沒(méi)交作業(yè)本？而且我剛剛在講臺(tái)上找到了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本！”如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，我早上收作業(yè)本，根本就沒(méi)有去過(guò)講臺(tái)那邊，我是在自己的.座位上數(shù)完了五十個(gè)本子，直接去了數(shù)學(xué)老師那里。
我不知道事情到底是怎么變成了這樣，更無(wú)法理解這位同學(xué)對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，我心平氣和在自己的座位上坐下，任由我的同學(xué)對(duì)我說(shuō)著一些埋怨和職責(zé)的話(huà)。我明白這樣的事情，如果教室里沒(méi)有攝像頭拍下了整個(gè)過(guò)程的話(huà)，我如何解釋都沒(méi)有用，與其去向別人不停地解釋?zhuān)蝗鐖?jiān)信自己“身正不怕影子斜”，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
成長(zhǎng)作文 篇9
學(xué)生的生活是什么味道？有人說(shuō)它是酸的；學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說(shuō)它是甜的；給自己流下了許多快樂(lè)與輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是苦的；只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說(shuō)它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說(shuō)生活是……
在上中學(xué)的生活中，生活已經(jīng)被資料所填滿(mǎn)。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認(rèn)可嗎？不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開(kāi)水；喝下去沒(méi)有一點(diǎn)味道。再拋開(kāi)資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來(lái)。自己的未來(lái)是靠現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能實(shí)現(xiàn)的。
可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒(méi)了我，我的生活除了學(xué)習(xí)外，還有許多的事情來(lái)充實(shí)我自己。畫(huà)畫(huà)；給我的生活加上了色彩。音樂(lè)；讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲；給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò)；讓我感到了整個(gè)世界的渺小。
總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的，但是現(xiàn)代的社會(huì)需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的.人。這樣的人，早晚要被激烈的社會(huì)所淘汰。
學(xué)生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿(mǎn)味道，千萬(wàn)不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。
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