小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
接力跑時的你追我趕，‘割高粱’時的蹦蹦跳跳，拔河比賽時的聲聲吶喊，四百米跑時運(yùn)動員的堅毅表情，‘同舟共濟(jì)’時的一步一步……趣味運(yùn)動會的一景景一幕幕時常閃現(xiàn)在我的腦海中！
一年一度的全校趣味運(yùn)動會在同學(xué)們的期盼中到來了，大家都異常興奮，也都非常重視這次運(yùn)動會，因為這是我們小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動會了，同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快玩兒一把，給小學(xué)生活留下一個快樂的回憶。
那天天氣格外晴朗，只見操場上彩旗飄揚(yáng)，色彩繽紛的氫氣球點綴著操場的上空。檢閱開始了，一個個班級排著方隊，朝氣蓬勃地走過主席臺接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。檢閱過后，就是熱鬧的'‘割高粱’比賽，同學(xué)們都飛快地跳過長繩，接著馬上飛快地蹲下，經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，我們班的旗幟以第二名出現(xiàn)在終點，大家都格外興奮，相互加油打氣！
在接下來的‘胯下傳球’比賽中，拉拉隊員們都蜂擁跑到操場上為運(yùn)動員加油，選手們也沒有辜負(fù)大家的期望，個個兒精神抖擻，嫻熟地傳遞著皮球，最后獲得了第三名的好成績！
最令我難忘的還是各項跑步比賽，緊張而激烈。在一百米比賽中，運(yùn)動員都摩拳擦掌，緊張地望著起跑線，等待著那一聲槍響，隨著‘嘭’地一聲槍響和陣陣?yán)薰穆�，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛馳而去，我們班的宋景饒和陳永昊奮勇當(dāng)先，他們的目光緊盯著終點線，沒有半點松懈。‘六年一，加油！’
宋景饒，加油！’
運(yùn)動員們隨著吶喊聲和歡呼聲疾馳而來，宋景饒已經(jīng)一馬當(dāng)先邁著大步名列前茅，而陳永昊更是厲害，沖在最前面。可馬上要到終點時，陳永昊突然絆倒了，‘天�。 �
同學(xué)們都發(fā)出驚呼，他摔得很重。接著我們看到了驚人的一幕，陳永昊沒有原地不動，而是堅持著緩緩地站起身，又向終點沖去！
盡管本應(yīng)該被他沖刺的紅絲帶換成了別人，可是他并沒有氣餒，仍然堅持跑完了整個賽程，沖到終點。是什么支持著他呢？是那種信念，為班集體爭光的決心轉(zhuǎn)化為力量，使他永不言敗，永不放棄。雖然沒能拿第一，在我們心目中他就是永遠(yuǎn)的第一！
是值得我們尊敬的！
四百米跑的號角又吹響了，佟昕澤和郭文睿都奮力拼搏，盡管烈日當(dāng)頭，大汗淋漓，但他們還是堅持了下來。六年以來，我一直被同學(xué)們稱作‘頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡單’。而在這次運(yùn)動會上，我參加了4X200米接力賽跑。當(dāng)我上場時，心情非常緊張，這畢竟是我在小學(xué)生涯中第一次，也是最后一次參加跑步比賽。我一定要為班級爭得最好榮譽(yù)，我暗中為自己打氣！
當(dāng)我站在起跑線上，望著裁判員高舉著發(fā)令槍時，我激動的心情難以平靜！
一定要好好跑��！
隨著‘嘭’地一聲發(fā)令槍響，沒有時間想別的了，我立即飛奔出去。開始我暫時領(lǐng)先，可是后來在轉(zhuǎn)彎處我有些體力不支，慢了下來，旁邊一個個選手從我身邊跑過，這時我聽到同學(xué)們在大聲為我吶喊，老師也在為我加油，想到與親愛的老師和同學(xué)們度過的快樂時光，那一瞬我突然加速飛奔，到終點了！
我把接力棒交給了下一個選手。雖然最后成績不是很好，但我想這次比賽不僅提高了身體素質(zhì)，也讓我感受到了團(tuán)隊精神是多么重要，那種參與的過程也是萬分美好的，令人難忘的！
快樂的時光總是短暫的，很快趣味運(yùn)動會落下了帷幕，盡管我們班級的成績不太理想，但是同學(xué)們都玩兒得非常開心，大家也都盡了自己最大的努力，發(fā)揮了良好的團(tuán)隊精神，又為我們的小學(xué)生涯留下了美好的回憶！
小學(xué)生作文 篇2
聞名中外的武夷山國家自然保護(hù)區(qū)，位于福建省和江西省。這里山巒疊嶂，連綿起伏，有著著名的玉女峰、虎嘯巖、大王峰等;除了有名的山峰，這里的水也很漂亮，有蜿蜒的九曲溪、白練珠簾的水簾洞。
這個寒假，爸爸媽媽帶著我游玩了這里。我最喜歡這里的九曲溪。九曲溪因有九個灣而得名。要想在九曲溪上玩一玩，就必須得坐竹筏順?biāo)鳎穹ひ淮慰梢宰鶄�人。在竹筏上看到的風(fēng)景很奇特，有各種各樣奇形怪狀的'石頭，如：“草莓味的漢堡包”，是兩塊扁扁的巨石，中間夾著一塊深色的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個巨大的漢堡，而且上面石頭長滿了草，劃船的叔叔說：“上面長草、中間發(fā) “莓”，簡稱草莓漢堡。”還有大頭兒子小頭爸爸石、沒有下巴的青蛙石、上下烏龜石等，劃船的叔叔告訴我們這里每一塊石頭都有一個有趣的故事。
九曲溪的溪水碧綠清澈，坐在竹筏上可以清楚地看到水里的鵝卵石和成群的小魚。投下魚食，小魚就會跳出水面吃食，有趣極了。
乘坐竹筏漂流在風(fēng)景秀麗的九曲溪上，就仿佛在一幅山水畫里游覽，使我流連忘返，留下許多美好的回憶。
武夷山，我還會再來的!
小學(xué)生作文 篇3
暑假快樂之旅——香港
8月10日，我坐著飛機(jī)興奮的來到香港，剛下飛機(jī)，顧不上提著行李的爸爸媽媽，我快步向機(jī)場門口跑去。
到酒店安頓好自己，我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車邊看風(fēng)景，就像在坐纜車，慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。
到了海洋公園，我迫不及待地沖向看海豚的地方，因為我喜歡海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡，有一只在向我招手，還有一只在唱歌，小小一只海豚把所有人都迷住了，我仿佛看到了一位歌唱家，在那里認(rèn)真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后，后面的緊追前面的，繞著打圈圈，一個，兩個，三個，轉(zhuǎn)得我都暈了。突然海豚的一個后空翻把我驚住了，海豚都比我們厲害呢！我稍微用手指碰了一下玻璃，有一只海豚游了過來，它在“招手”，哇，它在向我招手！我仔細(xì)觀察了一下，原來海豚的嘴是圓圓的，長長的，它的`游泳速度很快，一下子就游了過去。它們是那么活潑，那么迷人，那么惹人愛憐，它們是大海中的精靈，它們給大海帶來了無限活力。我癡迷地看著它們，仿佛自己已成了它們中的一員，跟著它們翩翩起舞，跟著它們歡呼雀躍。
這一次，我真正體會到了海洋生物帶給我們的樂趣，
讓我們一起保護(hù)海洋生物吧！請大家以后不要再往海里扔垃圾了，因為這樣會讓海洋生物死亡，我們要珍惜。
小學(xué)生作文 篇4
《水滸傳》是施耐庵著作，里面刻畫了一百需八位好漢從平民起義，從宋江一行人開始起義反抗朝廷，后來，宋江一行人受朝廷招安，征討賊寇，最后，那些替天行道的一個一個 躺在鮮血之中。
武松打虎告訴了我做事不要太魯莽，凡是都要聽別人的意見，思考之后再做，中國有句俗話說的好“不聽老人言，吃虧在眼前”。有林沖棒打洪教頭，還有一個情景一直浮現(xiàn)在我腦海里，就是在楊勝走投無路的時候，他遇到了操刀鬼曹正和魯智深。曹正讓楊勝和魯智深上梁山，可是梁山老大鄧龍卻不讓，這時曹正想到了逼上梁山這個法子。
梁山一百零八位好漢，對應(yīng)星宿，三十六天罡 。 七十二地煞，每一位梁山好漢都有屬于自己的綽號。
讀完了這本書，從這本書中，我看到了梁山好漢的忠義，看到了朝廷的黑暗，看到了奸臣的陰險，看到了當(dāng)朝皇帝的.無能。當(dāng)時的百姓是多么多么的痛苦，梁山好漢才是最正義的！
《水滸傳》這部兄弟情義重似山的小說，讓我明白了許多的道理。
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