小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我想大家都讀過(guò)《西游記》吧，唐僧、豬八戒、沙僧和孫悟空，這些都是吳承恩筆下的人物。雖然《西游記》是虛構(gòu)的神話(huà)故事，可故事中的人物和我們一樣，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)，才取到了真經(jīng)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話(huà)用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。它讓我懂得了一個(gè)道理：那就是想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能成功。
我也十分欽佩他們不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的.精神，再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的精神，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！《西游記》蘊(yùn)含著一個(gè)永不放棄的道理，所以它能夠傳承至今，深受讀者的喜愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇2
我常常聽(tīng)老師講，母愛(ài)是無(wú)私的、也是溫暖的。可是，我一直不明白，母愛(ài)怎么無(wú)私，怎么溫暖?
在幼兒園的時(shí)候，老師教了我們?cè)S多有關(guān)媽媽的歌。每當(dāng)我唱給媽媽聽(tīng)時(shí)，她那皺皺的臉上會(huì)露出燦爛的笑容，她的笑容總讓人覺(jué)得非常舒服，非常清爽，又非常溫柔。
從那幼稚的童年邁著輕快地腳步離去時(shí)，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升入到五年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，我懂得很多
了。此時(shí)的我明白了老師為什么這么說(shuō)。
在過(guò)年的'時(shí)候，我和媽媽一起上街去買(mǎi)過(guò)年要用的東西。那時(shí)，我非常想買(mǎi)一個(gè)日記本，記錄我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的每一件事，以后長(zhǎng)大了拿出來(lái)看一看，也許是獨(dú)一無(wú)二的最美好的回憶。我把我的這個(gè)想法告訴了媽媽�！坝惺裁春觅I(mǎi)的，這幾天有許多東西要買(mǎi)”媽媽很生氣的說(shuō)，說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。我傷心的跟在媽媽后面，心里想著：不就是一本日記本嗎，有什么大不了的，有必要這么生氣嗎?
就快到我生日了，我想她們肯定是不會(huì)給我買(mǎi)禮物是，連一本日記本都不買(mǎi)，不可能會(huì)送禮物了。就在我生日那天傍晚，我推開(kāi)門(mén)，漆黑的屋子里一下子亮起來(lái)了。“生日快樂(lè)!”整間屋子都是這聲音在回蕩，還有熱烈的掌聲。“給，這個(gè)日記本就是你的禮物�！痹谖颐媲暗氖且粋�(gè)大蛋糕和一個(gè)閃閃發(fā)光的日記本�！皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起。”我鼻子一酸，撲在了媽媽的懷里說(shuō)，“我下次不會(huì)這么任性了。”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，媽媽那天是故意的，是為了給我一個(gè)驚喜。
媽媽?zhuān)愕膼?ài)是溫暖的，在這溫暖的愛(ài)里，我逐漸長(zhǎng)大;媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的，在這偉大的愛(ài)里，我懂得了許多。謝謝您，我親愛(ài)的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇3
前幾天，姐姐帶我到桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園去玩。來(lái)到新世紀(jì)公園門(mén)口，我看到平平姐姐也來(lái)了，立刻高興地迎了上去。我們一起買(mǎi)票進(jìn)了公園。
進(jìn)了公園，我們先到恐龍世界。還沒(méi)有走到那里，就已經(jīng)聽(tīng)到了恐龍吼叫的聲音。走近了，我才知道那不是真的恐龍?jiān)诮泻�，而是在播放錄音，模仿恐龍�(jiān)诮泻�。我們進(jìn)去參觀了好一會(huì)兒，才走出來(lái)去看動(dòng)物表演了。
來(lái)到動(dòng)物表演的地方，首先，我看到小猴子出場(chǎng)表演走鋼絲。那兩只小猴子真可愛(ài)，在鋼絲上的表演真是精彩，我看得連姐姐叫我都沒(méi)有聽(tīng)到。然后，那兩只小猴子又表演騎自行車(chē)。啊，這小猴子的騎自行車(chē)的動(dòng)作真是熟練而且高超。要是我也能夠像小猴子那樣騎自行車(chē)就好了。第三個(gè)節(jié)目是獅子騎馬。獅子和馬出來(lái)在場(chǎng)地上跑。不一會(huì)兒，那獅子竄到馬背上。馬馱著著獅子又向前跑。跑了不久，獅子就從馬背上跳了下一步來(lái)。
從動(dòng)物表演地場(chǎng)地出來(lái)，我們就來(lái)到湖邊玩耍。在那里，我看到兩個(gè)小姑娘在玩水。她們?nèi)嗽谇蚶�，那球滾來(lái)滾去，然而水卻不會(huì)進(jìn)入球里，真有趣！
接著，我們跑到山上去玩。我們奔上山頂，然后又從山頂上沖了下來(lái)。反復(fù)沖了兩次，我感到累了，才叫姐姐停下來(lái)。我們又去觀看一些動(dòng)物。
再往前走，我們看到了一個(gè)人手里拿著兩團(tuán)火。他把火放到嘴里，然后吐了出來(lái)。后來(lái)，他把一團(tuán)火吹滅，把另一團(tuán)火含在嘴里。呀，真奇怪，不一會(huì)兒，他張開(kāi)嘴巴火已經(jīng)熄滅了。那個(gè)人真厲害，竟然把火都給吃了。
回家的路上，我還在想著新世紀(jì)公園里的.游玩情景。我想桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園有那么多好玩的東西讓大家玩，怪不得，大家都想到那里去玩。以后只要有機(jī)會(huì)，我一定要再去玩！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生作文12-11