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快樂(lè)的秋游作文5篇(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的秋游作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的秋游作文1
今天是周五,在這秋高氣爽的日子里,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。一大早,我?04班的同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情直奔這次秋游的目的地永利山莊。
環(huán)顧四周,廣場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,鮮艷的小花點(diǎn)綴在其中,景色十分迷人。筆直的大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)草地衛(wèi)士,守護(hù)著我們。池塘里的鯉魚(yú)成群結(jié)隊(duì),歡快的變換著隊(duì)形,對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎!
我們小組找好位置,架起烤爐,燃起炭火,取出準(zhǔn)備好的雞翅、香腸、年糕等美味食物,開(kāi)始燒烤。我是負(fù)責(zé)烤香腸的`,我先將香腸剝開(kāi),用竹簽串起來(lái),然后用小刀在香腸上劃了幾道口子,刷上香油,涂上甜面醬,就放在烤爐上烤了。伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,香腸在烤爐上不停的翻著跟頭。不一會(huì),一陣香味飄來(lái),真香!看著那金黃色的烤香腸,我的口水不自覺(jué)的流了下來(lái)。
“祝你生日快樂(lè)……”,遠(yuǎn)處傳來(lái)了祝福的歌聲,我尋聲望去,原來(lái)是我們班同學(xué)在過(guò)生日。我趕緊跑過(guò)去加入到他們的行列中。我們圍著“小壽星”拉起了手,唱著歌,跳著舞,品嘗著美味的蛋糕,大家都十分開(kāi)行!
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,上午的活動(dòng)結(jié)束了,我們班度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的秋游,我多么希望這樣的秋游能再多來(lái)幾次啊!
快樂(lè)的秋游作文2
今年秋游,我們學(xué)校在“東湖落雁島風(fēng)景區(qū)”游玩,我們班玩了很多項(xiàng)目,但我今天只覺(jué)得索橋、水上滾筒和“挖寶藏”好玩。
首先玩的是索橋,那橋好象有幾百米,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)我們走上去的時(shí)候,同學(xué)們都以“驚訝”的叫喊聲來(lái)迎接索橋“朋友”。橋的兩端很緊而中間很松,我們帶著笑容來(lái)到橋中央,這時(shí)老師問(wèn):“知道為什么這叫落雁島嗎?”因?yàn)槟昴昵锾齑笱銈兌硷w向那小島,說(shuō)完老師就用手指向那個(gè)小島。我們?cè)谒鳂蛏咸鴣?lái)跳去,好比一只只快樂(lè)的小白兔。當(dāng)?shù)降孛鏁r(shí)我的`腿發(fā)軟、頭有點(diǎn)暈,但我還依依不舍的回頭看那橋。
老師又讓我們?nèi)ネ谏衩氐摹皩毑亍,那地方叫金色沙灘。在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)工了,我和幾個(gè)朋友一起挖,功夫不負(fù)有心人,終于我們?cè)谝粋(gè)坑里找出了第一個(gè)勝利的果實(shí):桔子。這就由我來(lái)保管。但是看著別人一個(gè)也沒(méi)有,我們不得不想幫助她們,但又無(wú)能為力呀!
我們漫步走在小道上,欣賞花草樹(shù)木,呼吸著新鮮空氣,仿佛融入到一幅畫(huà)中。湖邊傳來(lái)喧鬧聲,我們快步走去,看!多有趣的活動(dòng),竟然是“水上滾筒”同學(xué)們嬉笑打鬧,黃老師站在一邊也忍不住參與其中。
時(shí)間多寶貴呀,短暫的秋游結(jié)束了,朋友的友誼卻長(zhǎng)存。
快樂(lè)的秋游作文3
一大早,我們就穿著綠色和黑色的校服來(lái)到了學(xué)校。
我戴著粉紅兔帽子,帶著藍(lán)色的小包,坐在座位上,認(rèn)真的聽(tīng)老師講:“不要隨地丟垃圾,組長(zhǎng)們要管好自己的組員……”過(guò)了二十分鐘,我們走出了校門(mén)口。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)走到博物館了。
走近博物館,就被博物館高大的建筑物所震撼,所以不禁發(fā)出了感嘆:“哇!好大!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),不知道誰(shuí)喊了一句:“走咯!”接著,我們就走進(jìn)博物館,有一位講解員叔叔就跟我們說(shuō):“國(guó)外喜歡往茶里面放草莓、果凍……云南的茶,比我們祁門(mén)的茶要大,我們祁門(mén)的茶比較精致!
講著、講著,叔叔就會(huì)給我們說(shuō)一遍茶葉的制作過(guò)程:“茶是先要采摘,曬干,經(jīng)過(guò)好幾道工序之后,才可以泡!碑(dāng)時(shí)我就在想:茶葉制作過(guò)程這么的.復(fù)雜,那味道一定很好吧!那到底是什么味道呢?再過(guò)了一下,導(dǎo)游就把我們帶到那邊去喝茶了。茶里面有淡淡的清香,好聞極啦,在無(wú)精打采時(shí)喝上一口,精神馬上就有了。
弄完之后,我們就可以吃東西了,我吃了一個(gè)可以把牙齒粘住的糖,好酸呀!原來(lái)這是檸檬味的。過(guò)了一下,要走了,開(kāi)心的秋游馬上就沒(méi)了。唉!真希望每天都是秋游就好了。下一次的春游,希望時(shí)間可以長(zhǎng)一點(diǎn)。
快樂(lè)的秋游作文4
在一個(gè)暖洋洋的秋日,馮老師在下課前跟我們說(shuō):“同學(xué)們,明天學(xué)校組織秋游,目的地在市博物館。每位同學(xué)都要穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾。”同學(xué)們聽(tīng)了都非常高興。
第二天早晨,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)集合。每個(gè)班級(jí)排好隊(duì)列,由兩個(gè)老師照看著。隨著廣播里“出發(fā)”的命令,同學(xué)們興高采烈地走出了校門(mén)。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑、蹦蹦跳跳。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了秋游的目的地——池州博物館。穿過(guò)廣場(chǎng),越過(guò)半月池,我們便來(lái)到博物館門(mén)口?邕^(guò)高高的門(mén)檻,來(lái)到博物館內(nèi),只見(jiàn)廣場(chǎng)上一尊大理石雕像正對(duì)著大門(mén)巍然聳立。老師告訴我們,這是我國(guó)古代大教育家孔子。我們恭敬地向孔老先生行了禮。
接著,老師帶我們參觀了一個(gè)個(gè)展廳,看得我們眼花繚亂。這里除了瓷器、錢(qián)幣,還有好多我不認(rèn)識(shí)的東西。老師說(shuō)這些都是文物,記載了我們池州發(fā)展的`歷史。
看完了這些文物,老師領(lǐng)我們來(lái)到一片綠油油的草地上,開(kāi)始分享我們的零食。大家邊吃邊笑,還進(jìn)行特長(zhǎng)表演,唱歌、跳舞、練武術(shù)……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,集合的哨聲響了,我們?cè)摶丶伊恕е酪啦簧岬男那,我們離開(kāi)了博物館。
快樂(lè)的秋游作文5
要秋游了,又可以和同學(xué)們追逐打鬧了,真是高興。∷晕以缭绲陌研×闶迟I(mǎi)好了,食品好多啊,為了不讓你嘴饞,我就不一一例舉了。
在茶葉博物館里,我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)我們的祖先不是喝茶而是直接吃茶葉的:先把茶葉用機(jī)器弄碎,然后再做成餅狀的東西,最后就可以直接吃了。我們認(rèn)真聽(tīng)著導(dǎo)游的'講解,聽(tīng)著聽(tīng)著,我們走出了這個(gè)展廳,來(lái)到了第二個(gè)展廳。導(dǎo)游又告訴我們:“在我國(guó)綠茶占75%,烏龍茶占15%,紅茶和其他茶占10%!辈粫(huì)吧,怎么超過(guò)了100%?我這樣想著,但沒(méi)有提問(wèn)。
突然,我們走出了博物館,發(fā)現(xiàn)前面有一堵墻,墻上有一個(gè)大牌子,牌子上面有一塊和門(mén)差不多大小的茶餅,上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“茶”字。邊上還各有一塊小茶餅。
這次秋游,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還和同學(xué)玩了個(gè)盡興。我們?cè)诓萜荷铣燥,在草坪上追逐,嬉戲……歡聲笑語(yǔ)久久的在空中回蕩。和小朋友自由自在地在大自然的懷抱中玩耍,長(zhǎng)知識(shí),是多么幸福的事。∥覑(ài)秋游。
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