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六一兒童節(jié)快樂(lè)作文

時(shí)間:2025-01-15 17:32:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文8篇(精選)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文8篇(精選)

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

  首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問(wèn)候,節(jié)目就上演了。

  第一個(gè)節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學(xué)著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請(qǐng)香腸醬瓜……”大家聽(tīng)了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。

  接著有表演了個(gè)小品。內(nèi)容是:兩個(gè)人去飯店就餐,不想被人偷走了保險(xiǎn)柜的錢(qián),去給同事取錢(qián)忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒難過(guò),一會(huì)兒著急,是那么的滑稽、有趣!

  又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫(huà)心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……

  最后一個(gè)節(jié)目是張潔和張一平合唱的`“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。

  六一聯(lián)歡會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2

  這一周過(guò)完后就是六一了,在我們班,自然而然就要舉行一次喜迎六一的班隊(duì)。周五的班隊(duì)課上我們就弄了這個(gè)班隊(duì)。 這次的班對(duì)主持人還給我們偷偷設(shè)下了難題,你看這不正是嗎?讓我們先回答六一節(jié)的由來(lái),再看一遍準(zhǔn)確的,誰(shuí)知,看完后她們就進(jìn)行了提問(wèn)。

  幸虧我認(rèn)真看了,把一些重要的.日子在腦海里快速的過(guò)濾了一遍。當(dāng)主持人問(wèn)1931年兒童節(jié)曾被定為幾月幾日時(shí),我就立馬舉起手來(lái),一副將要脫口而出的樣子。當(dāng)主持人叫我時(shí),我就上說(shuō)4月4日,生怕被別人說(shuō)走了。后來(lái)我們又在看圖片猜風(fēng)景區(qū),前面幾張我都不知道,到了一張有鎖橋的圖片我又舉手了,可是主持人卻沒(méi)叫我,而且叫了別的同學(xué),那時(shí)我非常著急,怕那個(gè)同學(xué)說(shuō)對(duì)了,結(jié)果他沒(méi)有說(shuō)對(duì),所以主持人又叫了我,我欣喜萬(wàn)分,立馬站起來(lái)說(shuō):“這是臨安大明山!

  因?yàn)槲以谖逡粍趧?dòng)節(jié)去過(guò)大明山,所以記憶猶新。最后,我們又玩了一些游戲,最讓我印象深刻的就是玩全班性的擊鼓傳花了,這個(gè)游戲我們?cè)谝魳?lè)課上也玩過(guò),所以很有經(jīng)驗(yàn)。音樂(lè)開(kāi)始時(shí),前面的同學(xué)都急急忙忙的傳東西,而有些同學(xué)卻慢吞吞的,讓后面的同學(xué)都很著急。有一回中,傳到了我,我連忙快馬加鞭,給我同桌,正巧音樂(lè)停時(shí),我在傳的紙巾就在他手上了,我們幸災(zāi)樂(lè)禍,讓他趕緊去表演。 這是因?yàn)檫@個(gè)班隊(duì),給我又增添了許多樂(lè)趣和充實(shí)感

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽(tīng),不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是開(kāi)心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的.布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開(kāi)始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開(kāi)心商城,高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣(mài)涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買(mǎi)了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太難忘了!

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的美好童年,我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié),我們都早早來(lái)到校園,坐上班車(chē),準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。

  半小時(shí)后我們來(lái)到凈月潭,首先映入眼簾的是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉,好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相,我也舉起了手中的.相機(jī)留下了美麗的相片。火紅火紅的太陽(yáng)還高高掛在天空中,泉水噴到身上正好消消暑。我們來(lái)到森林氧吧——我們的目的地,森林氧吧里都是樹(shù),而且空氣也很新鮮,所以我猜測(cè)這就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐時(shí)間,我們每一小組都在地上鋪了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐過(guò)后我們開(kāi)始了有趣的找寶游戲。

  游戲結(jié)束后我們坐班車(chē)到會(huì)展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的東西,給我印象最深的就是7號(hào)廳,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。

  看完動(dòng)漫展后,我們依依不舍地回到學(xué)校,這是我度過(guò)的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇5

  六一是一本童話書(shū),一個(gè)照相機(jī),也是一場(chǎng)做不完的夢(mèng),六一,我們期待了很久很久,準(zhǔn)備了好長(zhǎng)好長(zhǎng),為的就是高興一場(chǎng),下面我們就來(lái)欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧!

  鏡頭一:演出眾生相

  我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場(chǎng)啦,那委婉的又起伏的歌聲打動(dòng)了我們,情不自禁的一起唱了起了來(lái),你瞧,我們班的`“書(shū)呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來(lái),還是同學(xué)們硬把他拖出來(lái)的呢!他還理直氣壯地說(shuō)是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

  場(chǎng)景二:震翻全場(chǎng)的街舞

  街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂(lè)想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場(chǎng)就是一個(gè)架子,全場(chǎng)沸騰了,街舞小子的名號(hào)真是名不虛傳!

  場(chǎng)景三:貓抓老鼠游戲

  "加油加油"咦!哪里來(lái)的加油聲?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕尕堊ダ鲜蟮挠螒虬。 靶±鲜蟆睆垵?rùn)澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽(tīng)一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場(chǎng)激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤(rùn)澤果然沒(méi)有逃過(guò)“貓中之王”手掌心,一場(chǎng)追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。

  幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇6

  我們的六一節(jié)很快就到了,我們各個(gè)年級(jí)的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動(dòng)作上臺(tái)表演一定非常精彩。

  今天,我們的六一兒童節(jié)就到了。我們?cè)缟匣脢y,帶上小板凳來(lái)到學(xué)校,還有一些不會(huì)化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(zhǎng)幫忙化妝,還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。

  我們準(zhǔn)備好后,就拿著小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好,等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì)兒,天空開(kāi)始下起雨來(lái),我們?nèi)匀蛔谀莾,雨越下越大,化的妝都快淋掉了,我們一項(xiàng)項(xiàng)的進(jìn)行著節(jié)目,快要論到我們的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍站在四年級(jí)的后面,當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰螅蠋熼_(kāi)始講名次,我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,也沒(méi)有聽(tīng)到我們班,唉。

  我們這次六一節(jié)雖然沒(méi)有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂(lè)。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節(jié),給我留下了很深刻的印象。

  去年的六一兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮,真希望今年的六一節(jié)能快點(diǎn)到來(lái),讓我們多一份歡樂(lè),更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我仿佛又看見(jiàn)去年六一節(jié)的情景,操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏,一連串清脆的琴聲響了起來(lái),我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的`掃描帽子的各個(gè)角角落落,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去,結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,哈哈!真有趣。忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》,我感覺(jué)電影情節(jié)非常驚險(xiǎn),我的心好象不聽(tīng)使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開(kāi)心!六一的歌聲甜甜的,六一節(jié)的舞蹈美美的,六一節(jié)的鮮花艷艷的,六一節(jié)的電影怪怪的,六一節(jié)是我們自己的節(jié)日!

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇7

  “六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是世界兒童最快樂(lè)的一天。這一天,我們?nèi)熒缭鐏?lái)到工人文化宮,開(kāi)“六一”兒童聯(lián)歡會(huì)。

  大幕徐徐拉開(kāi),首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)們,他們嘹亮的.歌聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng),我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來(lái)的節(jié)目非常精彩:有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同學(xué)們表演的淋漓盡致。其中,我最喜歡的是五三班表演的英文街舞,同學(xué)們扭動(dòng)著身子,旁邊的“帥哥”們也擺出一個(gè)個(gè)很“酷”的造型,引起同學(xué)們的陣陣吶喊,我也情不自禁地為他們鼓掌。

  接下來(lái)就輪到我們班了,我緊張的要命,懷里像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞臺(tái)上,無(wú)數(shù)只眼睛如同無(wú)數(shù)個(gè)按照燈,齊刷刷地照向我們。我突然感覺(jué)到耳朵一燙,臉紅了!芭荆,啪”,那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信,和大家一起把節(jié)目一直演完,自始至終我一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有忘,我們整齊劃一的動(dòng)作和精彩的節(jié)目搏得了觀眾的掌聲。

  今天我們過(guò)得真快樂(lè)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇8

  快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)了,老師說(shuō):“上午正常上課,下午進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)和表演!蔽覀兏吲d極了,一回家就開(kāi)始準(zhǔn)備書(shū)了。

  一到學(xué)校,我們立刻把書(shū)拿出來(lái)互相推銷(xiāo),老師立刻說(shuō):“下午才開(kāi)始淘書(shū)!”我們便依依不舍的把書(shū)放了會(huì)去。經(jīng)過(guò)了上午的煎熬,午讀的下課鈴聲一響,我們便沖入了買(mǎi)書(shū)區(qū)。我和夏源,周俊輝,張貞宇一個(gè)灘。許多人在小黑板寫(xiě)上了形廣告如:“淘書(shū)樂(lè),樂(lè)淘淘!边有:“勁爆低折,全場(chǎng)5元!”。我們也不例外,我們寫(xiě)的是:“淘書(shū)交友,精神富有!蔽以跀偵系取吧系邸钡絹(lái)?蛇^(guò)了很久,還是無(wú)人問(wèn)津。我決定拿出去買(mǎi)。“阿姨您想買(mǎi)這10本書(shū)嗎?這本書(shū)很好看,深受一、二、三年級(jí)的小朋友的喜愛(ài)。”阿姨翻了翻說(shuō):“行,不錯(cuò)。我家兒子也許喜歡。”她交出40元。這可是我的第一筆“私房錢(qián)”!我又說(shuō):“阿姨我認(rèn)為應(yīng)該讓小孩回歸大自然!闭f(shuō)著,我把《酷蟲(chóng)學(xué)校》的6本拿了出來(lái),“謝謝,”阿姨說(shuō),我的.信心減少了!拔乙@本書(shū)” 阿姨繼續(xù)說(shuō)。我欣喜若狂。我又有了20元!只后,我買(mǎi)了書(shū)再買(mǎi),我淘到了好書(shū)!和一個(gè)很好玩的桌游!最后,我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力,但許多份小力合在一起就是一份大力。

  我很喜歡這個(gè)淘書(shū)樂(lè),不僅可以淘到好書(shū),還可以加強(qiáng)我們的友誼。

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