成長(zhǎng)的作文【合集8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我們的生活中,有著自己許許多多的煩惱,深深地印在我的腦海里。
這一天老師給我們布置了許多作業(yè)。當(dāng)晚,我回到家已經(jīng)5點(diǎn)20了,我手忙腳亂地放下書(shū)包,拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。一直寫(xiě)到了晚上9點(diǎn)才寫(xiě)完。這天正好是星期三,我一、三、五晚上每天都要寫(xiě)媽媽給我布置的'作業(yè),還要練電子琴。我只好拖著疲憊的身子去寫(xiě)我媽媽給我布置的作業(yè),然后再去練電子琴。我邊寫(xiě)作業(yè)邊流下了傷心的淚,頭感到非常痛。等我寫(xiě)好我媽媽給我布置的作業(yè)時(shí),已經(jīng)快到10點(diǎn)了。然后轉(zhuǎn)身向我房間走去,我邊彈電子琴,邊說(shuō):今天真是太讓我痛苦了。再一次流下了淚珠。等我再次把曲子彈完,已經(jīng)是10點(diǎn)50了。我大聲地說(shuō):“終于可以解放了!”
這痛苦、難過(guò)、悲傷、煩惱的一天,做這些事情真是迫不得已!
成長(zhǎng)的作文 篇2
煩惱,就像影子一樣追隨著你,一但追上了你,就像纏在身上的絲帶,難以揮去。我要訴說(shuō)我的煩惱!
記得那是期中考試,第一節(jié)考數(shù)學(xué)。我能打102分,卻只打了92分!為什么呢?因?yàn)楦郊宇}錯(cuò)了!附加題要6步算式,我只寫(xiě)了4步算式!就這樣,10分沒(méi)了!早知道,就不這樣馬虎了!為這事兒,我很煩惱。何止煩惱,簡(jiǎn)直是悔恨!
語(yǔ)文考試的附加題,只得了5分!因?yàn)槲易鲞@道題的時(shí)候,心不在焉,三心二意,只想得到考試成績(jī),發(fā)卷后,附加題扣了五分,作文扣了五分,閱讀扣得1.5分是因?yàn)?個(gè)小空全錯(cuò)了!早知道的'話(huà),就應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。為這事兒,我也很煩惱,恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí),考卷不是作業(yè)!我視它為兒戲,白白送了自己的成績(jī)!真恨自己愧對(duì)父母!
下次考試,我一定要好好檢查,不要有半點(diǎn)馬虎。
我的煩惱就像一杯檸檬茶,又酸又甜。小朋友們,你們的煩惱是不是也像檸檬茶一樣又酸又甜,讓人難解難分呀?
成長(zhǎng)的作文 篇3
人生是多姿多彩的,有時(shí)晴空萬(wàn)里;有時(shí)烏云壓頂;有時(shí)風(fēng)雨交加;也有時(shí)艷陽(yáng)高照。它們伴隨著我們成長(zhǎng),是生活中的道路上的一步步的腳印。而我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光,那最深的腳印——我的媽媽
那是一年的夏天,一年中萬(wàn)物生機(jī)勃勃,樹(shù)木綠油油,太陽(yáng)光照最為強(qiáng)烈的時(shí)候,人們穿上了短衣短袖,卻還是不夠解熱。我的媽媽總會(huì)帶我去路邊買(mǎi)西瓜,一個(gè)個(gè)綠油油的大西瓜啊,叫人直流口水。但西瓜在那時(shí)總是很貴,所以媽媽每一周只會(huì)買(mǎi)一個(gè),放在冰箱里。每當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí),冰箱里只還會(huì)剩半個(gè),那是媽媽總會(huì)說(shuō)她把另一塊給吃了。我便抱著那還有的半塊西瓜在那啃。但過(guò)了兩三天,媽媽總會(huì)又變出半塊西瓜,給我吃,那時(shí)我總覺(jué)得媽媽又買(mǎi)了一個(gè)。到長(zhǎng)大后我才明白媽媽總會(huì)把那買(mǎi)來(lái)的半塊西瓜切成兩份,她一點(diǎn)都不吃,等我吃完那半塊西瓜的一半后,她就把另半塊西瓜也拿來(lái)給我吃。在我長(zhǎng)大以后,每每想到這里,都不禁會(huì)淚流滿(mǎn)面。
那時(shí)的.生活條件并不是很好,所以每一分錢(qián)都恨不得能掰成兩瓣花。但就算那時(shí)再辛苦,再累,媽媽都不會(huì)讓我哭著。因?yàn)樗约憾颊f(shuō)過(guò):“你是我身上掉下來(lái)的一塊肉,我不疼你,那還有誰(shuí)疼你!”
但我媽媽的愛(ài)絕對(duì)不是溺愛(ài),她是科學(xué)的愛(ài)我,讓我學(xué)會(huì)做人的品質(zhì)。
等到我十一二歲的時(shí)候,我們家已經(jīng)算得上是小康的了,所以我總會(huì)用我的零花錢(qián)和朋友們?cè)诩倨诘臅r(shí)候一起出去玩。但有一次,與朋友約好九點(diǎn)到的我,睡過(guò)了半個(gè)鐘頭。所以我索性就不去了,因?yàn)槲矣X(jué)得我的朋友應(yīng)該走了,不會(huì)在那等我了。而我媽卻說(shuō):“如果你的朋友還在等你!怎么辦?”“媽~不可能!”“怎么就不可能!快去!”“不!今天這么熱,不去!”“你不去,我去!”“行行行,我去還不行么!”說(shuō)完,我就摔門(mén)而出。到了約定的地點(diǎn),看到我的朋友還在原地等我,汗水已經(jīng)把她原本漂亮的裙子都給弄濕了。我不禁有些感動(dòng)。就這樣,我與朋友共度了一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè)的一天。回到家,老媽正在沙發(fā)上看電視,手里還抱著個(gè)西瓜,問(wèn):“在嗎?”“在!媽?zhuān)抑厘e(cuò)了!”“知道就好!來(lái),吃西瓜!”
我,學(xué)會(huì)了做人的誠(chéng)信。
我的太陽(yáng),一直在我成長(zhǎng)的道路上散發(fā)著熱量,照亮我的身心。散發(fā)著光亮,點(diǎn)亮我人生的道路。我的太陽(yáng)!希望我也能伴隨著您,陪您到老!
成長(zhǎng)的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):各人自有煩惱事 ,的確如此,弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼,哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個(gè)學(xué)習(xí)魔法的學(xué)校,而我的煩惱卻是:如何才能做一名不得罪人的好班長(zhǎng)。
很多時(shí)候,班長(zhǎng)是一個(gè)榮譽(yù)的代名詞,每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,競(jìng)選班長(zhǎng)就成了班級(jí)里同學(xué)們追逐的目標(biāo),作為一名從一年級(jí)到四年級(jí)的老班長(zhǎng),我卻有很多苦惱有口難言,同學(xué)們的誤解、老師的責(zé)備,成了我班長(zhǎng)生涯中的一大煩惱。記得有一天,剛好是我檢查紀(jì)律,那天我生病了,發(fā)高燒,渾身無(wú)力,上自修課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)平時(shí)跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》,我稍稍提醒了一下她們,讓她們保持安靜,本想睜一只眼,閉一只眼的,但是她們的談話(huà)聲卻影響了越來(lái)越多的`人,大家都加入了喜羊羊 、灰太狼 的行列,我耳朵嗡嗡 響,微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲,等班主任老師來(lái)的時(shí)候,大家才靜了下來(lái),老師讓我把肇事者 記在了當(dāng)天的紀(jì)律檢查本上,還當(dāng)眾批評(píng)了那幾個(gè)參與者 和我這個(gè)班長(zhǎng)。老師的責(zé)備我沒(méi)有怨言,但是此后,同學(xué)們似乎都對(duì)我有了誤解,認(rèn)為是我出賣(mài) 了她們,我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說(shuō)笑了。我非常難過(guò),覺(jué)得做一名好班長(zhǎng)很難。
但是,不管怎樣,我想任何一種煩惱都會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng),我要努力做一名好班長(zhǎng),在煩惱中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中解決煩惱。
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我小的時(shí)候很想長(zhǎng)大,那時(shí)的我認(rèn)為長(zhǎng)大了就可以干自己想干的事,再也不用整天聽(tīng)媽媽的嘮叨了。可是,長(zhǎng)大了以后的我不但沒(méi)有減少媽媽的嘮叨,反而還增加了許多的煩惱。
長(zhǎng)大了,作為畢業(yè)班的我整天奔波于學(xué)校與家里的兩點(diǎn)一線(xiàn),再無(wú)多余的'時(shí)間來(lái)玩耍,一回家便只能在書(shū)桌的作業(yè)本上“辛勤耕耘”,對(duì)于這些寫(xiě)不完的題,我只能“望題興嘆”,無(wú)意間想去一下衛(wèi)生間,路過(guò)客廳時(shí),爸爸媽媽正在看電視,我究竟有多久沒(méi)有看到那有趣的畫(huà)面了,有多久沒(méi)有聽(tīng)到那悅耳的聲音了?這時(shí)媽媽剛好回過(guò)頭來(lái),看到我一動(dòng)不動(dòng),冷冷的問(wèn)了一句:“作業(yè)寫(xiě)完了?”我搖搖頭,無(wú)奈的走向衛(wèi)生間。
星期日,當(dāng)我正在考慮要復(fù)習(xí)語(yǔ)文,還是英語(yǔ)的時(shí)候,窗外傳來(lái)一串串銀鈴般的笑聲,笑的那樣無(wú)拘無(wú)束,我走到窗前打開(kāi)窗戶(hù),看到一群孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著,我不禁看的入了迷,我真想要沖出去和他們一起玩耍,多么想回到童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的童年時(shí)代和朋友們追逐嬉戲!可是,我不能,我還要完成那堆積如山的作業(yè),我不能辜負(fù)父母,老師們隊(duì)我的期望,哎,如果我是一只小鳥(niǎo)該多好,可以自的翱翔在天空中,如果我是一只松鼠該多好,可以自由的穿梭在樹(shù)林中。想著想著,我便躺在床上睡著了,在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有煩惱,和朋友們快樂(lè)玩耍的情景,多希望能美夢(mèng)成真啊!
這就是我的煩惱,我不想長(zhǎng)大,我不想有壓得我喘不過(guò)氣的作業(yè),我不想有如此之重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我只想痛痛快快的玩一回,無(wú)拘無(wú)束的瘋一回,這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望何時(shí)才能成真呢?
成長(zhǎng)的作文 篇6
世界上有一種東西,叫做時(shí)間。它讓我們降臨在每一個(gè)時(shí)空點(diǎn)上,也讓我們是隨之不斷的向前沖去,推動(dòng)指針。那時(shí)就已經(jīng)在證明——我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
——題記
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),從人接受來(lái)自大自然的邀請(qǐng)函的那一刻,你的命運(yùn)就決定了。同你在一起降臨的人們也許很多,你可不知道,但上天安排了你們也許,就是冥冥之中最要好的朋友。
“過(guò)去式”——小時(shí)候
隨著時(shí)間的快速奔跑,我們也在慢慢的長(zhǎng)大。我們漸漸明白了——鮑魚(yú)不是魚(yú),太陽(yáng)不是羊。我們也學(xué)會(huì)了生活的喜怒哀懼。懂得了除了親情以外,還有友誼在伴隨我們一起去跑這場(chǎng)看不到盡頭的馬拉松比賽。我們有說(shuō)有笑,又哭又鬧,在時(shí)間的追趕下,急速奔跑,不停成長(zhǎng)。
“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”——成績(jī)單
時(shí)代不斷地變遷,帶來(lái)的是高樓大廈、摩天大樓,帶走的是綠草如茵的草場(chǎng)。唯獨(dú)我們還在,通向未來(lái)的荊棘小路上,我們劈荊而過(guò),偶爾的一次劃傷擦破,就像那成績(jī)單上鮮紅刺眼的大叉號(hào)。不過(guò)那又怎樣?“清洗、消毒、上藥、包扎……”提高警惕性,未來(lái)的路上,我們依舊堅(jiān)定不移,成功就在前方。但為了一時(shí)的勝利,你是否也有過(guò)將友誼一步一步逼進(jìn)荊棘叢?爭(zhēng)吵、打鬧,成了我們爭(zhēng)奪勝利的阻撓。友誼,開(kāi)始與我們保持距離。
“將來(lái)時(shí)”——不明的遠(yuǎn)方
我們?cè)宦窔g笑,也曾不理不睬,不說(shuō)不笑。對(duì)于我們的未來(lái),沒(méi)有人知道,這樣的盲選,讓我們?nèi)缤瑹o(wú)頭蒼蠅一樣,低著頭奮力的奔向不盡頭的遠(yuǎn)方。那些叫做友誼的“同胞”和我們一起沖向終點(diǎn)。但你知道嗎?離我們最遠(yuǎn)的不是起點(diǎn),而是友誼,因?yàn)槠瘘c(diǎn)向后方望去一目了然,而友誼則四處遙望見(jiàn)不到蹤影。
時(shí)間可以帶給我們成長(zhǎng)的果實(shí),卻帶走了我們友誼的歡笑。成長(zhǎng)的`路上,我們只顧一個(gè)勁地想要把指針推向盡頭,但卻不知道這無(wú)力的念想,有一半都將是徒勞,我們只要做到,盡力為好。
時(shí)間,讓時(shí)代的“成長(zhǎng)”,“拔地而起”,讓時(shí)代的“成長(zhǎng)”,不停的攀向世界頂峰。卻讓我們的成長(zhǎng)失去友誼的美好、讓我們的成長(zhǎng)的故事冊(cè)中將友誼,漸漸淡忘。
成長(zhǎng)的作文 篇7
在三年級(jí)數(shù)學(xué)期末的時(shí)候。由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我連續(xù)幾次考試都名列前茅,同學(xué)們都羨慕地望著我,我很驕傲。期末考試開(kāi)始了,我拿到了試卷,大致掃了一下題目,心想太簡(jiǎn)單了,便開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。計(jì)算題這么簡(jiǎn)單,我連草稿都不用打,我很快答完了。老師象仙女一樣飄過(guò)來(lái),她皺了皺眉,又飄走了。老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,四則運(yùn)算要細(xì)心檢查!”我心理在嘀咕,你們連這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì)錯(cuò),難怪你們考不過(guò)我。我鄙視地掃了一下同學(xué),開(kāi)始玩起橡皮來(lái)。到了交卷的時(shí)間,我胸有成竹地交了卷子。
回到家里,我把那慘不忍睹的卷子交給了媽媽以后。她接過(guò)試卷,燦爛的微笑瞬時(shí)凝固了,他狠狠地批評(píng)道:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。計(jì)算題不打草稿是不應(yīng)該的,就連數(shù)學(xué)老師也要用筆頭演算的,光靠眼睛能瞪準(zhǔn)答案那是不可能的。你今天這”輝煌“的成績(jī),已經(jīng)載入了涼三的史冊(cè),希望我能記住這深刻的教訓(xùn)……”。我低下了頭,真的是無(wú)地自容。這次“血“的教訓(xùn),給了我深刻的啟示:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的.足跡。。∥业某砷L(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。
到了分析考卷的那一天,我一看試卷,那上面嵌著鮮紅的“84”分。那一瞬間,我驚呆了。那分?jǐn)?shù)似乎是在挑剔我,我仿佛矗立在巍峨而峻峭的山峰上,瞻仰著這世間永垂不朽的風(fēng)采,然后就徑直掉下了山峰。
成長(zhǎng)的足跡,無(wú)論是深還是淺,無(wú)論是酸還是甜,無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái),都將是我最美好的回憶……
成長(zhǎng)的作文 篇8
“小文文,”一個(gè)童稚的聲音在耳旁縈繞。我下意識(shí)地抬頭,“我怕黑!蹦暧椎奈遥房s在墻角終于道出了不肯回家的原因。黑暗中,哥哥抓住我的手說(shuō):“不用怕,有哥哥在!眱扇司瓦@樣壯著膽子摸黑前行。
黑暗中,哥哥就是我的依靠,是天上的明月帶我回家。因?yàn)槟暧,所以我們不懂得什么是?zhí)子之手,與子偕老。因?yàn)槟暧,所以我們不懂什么是?guī)矩與距離,因?yàn)椤皇且驗(yàn)槟暧住?/p>
“文文!碑(dāng)聽(tīng)到這個(gè)熟悉而又陌生的聲音的時(shí)候,我在他的眼神中看到了另外一個(gè)世界。我知道這是我們誰(shuí)都無(wú)法拒絕的.長(zhǎng)大。
當(dāng)人情冷暖模糊了清澈的雙眸,當(dāng)不可磨滅的時(shí)間帶走了似水流年。一天天地長(zhǎng)大,一天天地成熟,一次次地否定幼稚的自己,一次次地與曾經(jīng)說(shuō)再見(jiàn),一次次地……我知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
于是,在一次次的浮浮沉沉中,所有的人都變得實(shí)際起來(lái),成長(zhǎng)本來(lái)就是一個(gè)不斷背叛的過(guò)程。每個(gè)人都在蛻變,好比一個(gè)安琦兒,不斷用口袋里晶瑩剔透的珍珠去換取老巫婆手里的玻璃球,最后是自由的翅膀。
每一只在天空飛翔的雄鷹,都要經(jīng)歷一次生死抉擇。當(dāng)它到了三十幾歲的時(shí)候,就會(huì)有兩條路擺在它們的面前÷第一條路是死廣,這很簡(jiǎn)單,只是安靜地等待。第二條路真地很艱難;它要先—琶到一塊很高的巖石上,確保安全,然后筑一個(gè)新巢,接著就猛烈地向巖石上撞去,哪怕是頭破血流,直到喙落下,等到新喙長(zhǎng)出后,再照樣啄掉腳上的腳趾……
因?yàn)樾埴椷x擇了繼續(xù),所以,磨煉之后是自由的藍(lán)天。
我們都要像一只雄鷹一樣,永遠(yuǎn)向著光明飛翔。雖然那火熱的光芒會(huì)刺得我們淚流滿(mǎn)面,但是只有我們拋開(kāi)過(guò)去,才能擁有燦爛的新世界。
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