成長(zhǎng)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
初春的天色依然暗得很快，不過六點(diǎn)，太陽(yáng)就已經(jīng)悄悄地褪下光芒。我提上了運(yùn)動(dòng)鞋，和爸爸一前一后走出了家門。
既然是出來鍛煉的，我不自覺地大步邁向前方。出小區(qū)門的時(shí)候，看到兩位穿著軍大衣還一直冷得發(fā)抖的工作人員，他們親切地給我和爸爸量了體溫，然后示意我們可以繼續(xù)走。
“站在外面很冷嗎？”我一邊飛快地走著，一邊扭頭問爸爸。爸爸也是要值勤的，前些天他就有過這樣的經(jīng)歷。“當(dāng)然了，不提站一天有多累，那肆虐的大風(fēng)沒一會(huì)兒，就把寒冷吹到你的骨子里去了�！卑职终Z(yǔ)氣淡然地說道。我微微吃了一驚，正巧碰到紅燈，于是停了下來，好奇地詢問道：“那為什么你們還愿意站一整天？”爸爸佯怒，輕輕拍了一下我的腦瓜，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說：“面對(duì)這種艱難的時(shí)刻，我們普通人能為國(guó)家做的不就是這些嗎？又怎么能不盡責(zé)呢？”我閉上了嘴巴，仔細(xì)地揣摩這句簡(jiǎn)單又厚重的話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們快步走了很遠(yuǎn)的一段路，繞著家轉(zhuǎn)了一大圈才回來。此時(shí)，天已經(jīng)完全黑下來了，隔著幾步遠(yuǎn)的人都很難看清。大概已經(jīng)七點(diǎn)半了，我的小腿泛上了一陣酸痛。當(dāng)我們拐過街角時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一間散著明亮的白光的藍(lán)色屋子，沒有一點(diǎn)預(yù)料地躍入眼簾，我的身體怔住了，不自覺地抖了一下那是值勤人員的屋子！他們還在那兒！
當(dāng)我走得更近些時(shí)，我看清楚了。那兩位工作人員仍穿著軍大衣，只是裹得更緊些，兩腳輕輕地跺著地，等我們走近了，我這才發(fā)現(xiàn)他們拿測(cè)溫槍的手早已凍得通紅，微微有些僵硬了。給我量體溫時(shí)，我抬眼間看到了他們胸前掛著的一張艷紅如火的工作證，一剎那四個(gè)有力的字一個(gè)個(gè)敲在我的心頭：家國(guó)擔(dān)當(dāng)！
瞬間，我心中仿佛播下了一顆種子，并且立即長(zhǎng)成了一棵參天大樹。它觸動(dòng)著我，我不由地問爸爸：“我們中學(xué)生能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)嗎？”爸爸笑了，眼中流淌一種欣慰的`情愫，輕輕拍了拍我的肩膀：“你們學(xué)生，就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，好好學(xué)習(xí)，也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手慢慢地放在了胸前，感受著那顆心臟有力地跳動(dòng)，我知道，它還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
我想要成為鐘南山、李蘭娟那樣的人，在社會(huì)面臨挑戰(zhàn)時(shí)，沒有一點(diǎn)猶豫，毅然地沖向第一線；在國(guó)家危難時(shí)能挺身而出，說一句“讓我來！”我想要成為那樣的人，挺起中華民族的脊梁！
我一直以為人是慢慢成長(zhǎng)的，其實(shí)不然，也許就在一瞬間。
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)光是一場(chǎng)有去無回的旅行。每一個(gè)驛站，都是新旅途的開始。
記得十年前，我還是一個(gè)懵懂無知的孩子，只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱，卻不得不被送進(jìn)幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議，爸爸媽媽對(duì)我束手無策。
直到有一天，一位漂亮的小姐姐出現(xiàn)在我的眼前。黑黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，滿臉含笑：“小朋友，你怎么在哭呀，我?guī)愫湍切┬∨笥岩黄鹜婧脝�？”那溫柔的聲音，讓我暫時(shí)忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手，我慢慢地適應(yīng)了新的生活。
老師的笑容與溫暖，讓我鼓起勇氣，暫別爸爸媽媽的懷抱，去獨(dú)自探索這個(gè)新奇的世界。
一眨眼，三年過去了，告別了幼兒園，我成為了一名小學(xué)生。
小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)——是我生活與學(xué)習(xí)了六年的地方。邁入新階段的我最初一點(diǎn)都不適應(yīng)小學(xué)生活，繁瑣到記不住的.的規(guī)矩，總是寫不好的作業(yè)，讓我對(duì)上學(xué)心生抗拒。
記得有一次，我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我，我都不聽，用手緊緊的抓著椅子不敢放手，還大哭起來說：“不要去上學(xué)，不要去上學(xué)�！卑职謰寢屢埠軣o奈。
就在這時(shí)，一位面善的老師走了過來說：“孩子，你這次的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟谝谎剑蠋熣霚?zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)你東西呢！”沒錯(cuò)，她就是我的班主任兼語(yǔ)文老師——楊老師。
老師的善意與鼓勵(lì)，讓我勇敢地下了車，踏進(jìn)了校門，更讓一顆自信的種子在我心底發(fā)芽。
成長(zhǎng)的道路上，總是會(huì)遇見一些值得你珍惜的人，引導(dǎo)你一步步走向獨(dú)立、走向勇敢、走向自信。
感恩遇見！
成長(zhǎng)的作文 篇3
我們每長(zhǎng)大一歲，都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷，每段經(jīng)歷都會(huì)帶有不同的色彩。
小時(shí)候，父母教我走路，可我卻每走一步就摔倒。每當(dāng)摔下來時(shí)，我就會(huì)很難過。我當(dāng)時(shí)的心理色彩是黑色的，我想為什么學(xué)走路就那么難呢！可終于有一天，我會(huì)走路了。我笑了，笑得那么燦爛，我覺得我的世界是無比的快樂。當(dāng)時(shí)我生活的色彩是紅色的。
到了上幼兒園時(shí)，每當(dāng)媽媽將我送到幼兒園，我就哭得淚流成河，我害怕離開父母，離開熟悉的家，我覺得這時(shí)的天空都是灰色的�？删驮谀菚r(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，是那么親切。我立即止住哭聲，眉開眼笑起來。老師看到我不哭了，也欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來。這種色彩是粉色的。
上了小學(xué)，我慢慢地控制住了我的情緒。每次上學(xué)我都會(huì)想，我一定不哭，因?yàn)橥瑢W(xué)們看到我哭的樣子會(huì)嘲笑我。有一次，老師讓我們參加口算比賽，結(jié)果讓我很驚訝——我得了二等獎(jiǎng)。我拿回獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看，他們都夸了我。我立刻開懷大笑，這種笑是自然的笑，這種笑比太陽(yáng)的光還要燦爛，還要美麗。我覺得此時(shí)的世界都是金色的。
在學(xué)習(xí)中有快樂的時(shí)候，也有郁悶的時(shí)候。一次，我忘記帶作業(yè)本了，我跟老師說我寫了，可老師偏偏不信，一定要我再寫一遍，我只好又寫了一遍。你們一定知道那種滋味很不好受吧，可我也無能為力，我不能立刻把我寫好的作業(yè)拿給老師看。這時(shí)，我的'心情是矛盾，難受的棕色。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是豐富多彩的，只要我們用勇氣來面對(duì)，一定會(huì)活出更漂亮的色彩！
成長(zhǎng)的作文 篇4
我是多么懷念小學(xué)生活啊！可時(shí)光總是那么不留情，每分每秒都讓我成長(zhǎng)，可長(zhǎng)大了，我卻感到了不只是一絲的憂傷。
初中真的比小學(xué)累很多，不僅只是多了幾門課程，也不只是學(xué)習(xí)難度的加深，初中，除了放學(xué)，我簡(jiǎn)直沒有課間休息的時(shí)間！上課就不用說了，每時(shí)每刻都要專心致志，一絲不茍，如果休息那就是開小差。有人可能會(huì)想，上課那么累，下課了你就可以好好休息了嘛，可現(xiàn)實(shí)沒有想象中的那么好。初中下課只有五分鐘，每上一節(jié)課就會(huì)多一份作業(yè)，下課幾乎是泡在題海里的`，而且預(yù)備鈴會(huì)提前2分鐘響，當(dāng)預(yù)備鈴響了就不能走動(dòng)也不能交流了，才3分鐘，我們又能干些什么呢？
不僅僅在于休息的時(shí)間短，課程也變得枯燥無味了，但即使有多么厭惡，我也不得不學(xué)。主課不用說了，對(duì)于我來說一點(diǎn)趣味也沒有，這仿佛是一片枯林，沒有一絲新綠。副課也沒有多大趣味，起碼對(duì)于小學(xué)來說趣味大大降低，上課的時(shí)候，也和主課一樣，必須要認(rèn)認(rèn)真真，以前小學(xué)的時(shí)候，副課幾乎是拿來玩的課，可現(xiàn)在不同了，副課，同樣也要死板地上，但比起主課我還是比較喜歡的。
下午放學(xué)的時(shí)候，我心中一陣酸苦，因?yàn)橹袑W(xué)和小學(xué)比較近，我看到了嘰嘰喳喳的小學(xué)生，想到以前我也和他們一樣，活潑，充滿童趣，可是現(xiàn)在，我放學(xué)回家的時(shí)候，漸漸變得沉默不語(yǔ)，長(zhǎng)大了，人就真的沒有童趣了嗎？我急切地想找回童趣，但是我始終找不到，我已經(jīng)不是以前的我了，我變不回去了。
以前我總是充滿疑問，為什么六年級(jí)和初一只差一年，變化卻如此巨大？但我現(xiàn)在終于明白了，原來小學(xué)生活和初中生活是截然不同的！所以，在短短一年中，我們就翻生了，這樣如此巨大的變化。
我很憂傷，就像一條魚，迫切地想回到河里，卻被無情地關(guān)在了大網(wǎng)里，這是一種無奈的憂傷！我十分期待以后的初中生活，但我更加懷念我的小學(xué)生活，這使我很憂傷！成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……唉，人總有一天會(huì)長(zhǎng)大！
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