美麗的校園作文通用(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
蔚藍(lán)的天空萬里無云，金色的陽光灑滿大地，我借著這良辰美景，邀請(qǐng)大家來參觀我們美如仙境的校園吧！
站在校門外，首先映入眼簾的是校園大門外墻上的一幅浮雕，浮雕上刻有名垂千古的詩仙李白親臨奉節(jié)白帝城時(shí)寫下的一首千古流傳的詩：
早發(fā)白帝城
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
進(jìn)入大門，放眼望去，這里不僅是花的世界，也是蝴蝶與蜜蜂的天堂，宛如一個(gè)“世外桃源”。
走下幾步樓梯，就看見一個(gè)圓形的大花壇，蝴蝶花、玫瑰花、寶石花、鳳仙花、牽牛花、三角梅在金色的陽光下爭奇斗艷，仿佛是一個(gè)個(gè)羞澀的少女在微風(fēng)中翩翩起舞，宛如一群活潑可愛的小學(xué)生在陽光下活蹦亂跳，又好像一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的小歌星在蜂飛蝶舞的舞臺(tái)上盡情歌唱。各色鮮花匯聚成一片花的海洋，錯(cuò)落有致的分布在花壇中，簇?fù)碇蛔袼堋跋Ｍ恰薄?/p>
再往北走，就來到了籃球場，一個(gè)個(gè)矯健的身影在籃球場上奔跑，活力四射。
右手邊就是我們每周星期一必到的地方—升旗臺(tái)，我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起，我們就會(huì)昂首挺胸地站在國旗下，敬禮唱國歌。我多希望我能夠作為一名升旗手莊嚴(yán)地站在升旗臺(tái)上，面對(duì)全校的師生們，嚴(yán)肅地唱著國歌，那將會(huì)多么地光榮、自豪與驕傲��！
從樓梯繼續(xù)往下走，就來到塑膠操場。操場兩旁的黃果樹像一個(gè)個(gè)忠心耿耿、誓死保衛(wèi)校園的“衛(wèi)兵”，它們是那樣盡職盡責(zé)，無論嚴(yán)寒酷暑，寸步也不離操場，越是炎炎夏日，它的.枝葉長得越郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。每當(dāng)那時(shí)候，重重疊疊的枝丫中露出一些細(xì)碎的日影，我們就喜歡靠在樹下乘涼，十分愜意，猶如炎日里吃下一口冰棍，涼透至心里那個(gè)爽�。�
左手邊的墻像一幅用綠色渲染的圖畫，走近一看，原來是爬山虎遍布在墻上。一陣風(fēng)吹過，一墻的葉子就蕩漾起波紋，好看極了。
這就是我們美麗的校園—奉師附小，這怎能不讓人流連忘返呢？
美麗的校園作文2
“哈哈——”咦，這是從那里傳來的笑聲呀？哦，原來是從我們美麗的校園——五小里傳來的呀！
走進(jìn)寬敞的大門，你便會(huì)看見一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺，每天笑呵呵地接待來往的同學(xué)們。它的樹皮干裂了，摸起來很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見證著學(xué)校多年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。它的樹針綠油油的，像一座綠色的寶塔。每當(dāng)冬天下雪時(shí)，松樹上便會(huì)積滿一層白雪，白雪點(diǎn)綴著碧綠的松樹，使你感到進(jìn)了一個(gè)童話世界。
學(xué)校中心路有兩排芙蓉樹。
“沙、沙”瞧，芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢！她們?yōu)橥瑢W(xué)們撐開了一把把碩大的傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)芙蓉花盛開的季節(jié)，粉紅色的`芙蓉花便像一個(gè)個(gè)小精靈，居住在芙蓉樹身上。同學(xué)們經(jīng)常撿一些來觀賞。
學(xué)校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤，它們粗壯的枝干互相纏繞，盤曲而上，枝條覆蓋著整個(gè)涼亭的頂部。夏天，紫藤花開了，一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭，隨著微風(fēng)散發(fā)出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣，這座涼亭給我們帶來了無窮的歡樂。
涼亭的對(duì)面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮，墻壁有碧綠和雪白兩種顏色，格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板，明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲。哦，這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢！
下課鈴一響，同學(xué)們便一窩蜂似地沖到操場上。我們的操場是由塑膠建成的，踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網(wǎng)、籃球架等體育設(shè)施。同學(xué)們都喜歡到操場上去玩。我們有的跑步，有的踢毽子，還有的丟手絹。玩的可開心了�？�，那邊玩丟手絹的同學(xué)們，一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)同學(xué)的背后，在假裝若無其事地走了幾步，突然跑了起來。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋�，但始終沒追上，被罰唱了歌。瞧，老師也加入了我們的行列，忍不住踢起了毽子。
“哈哈……”笑聲在校園里久久回蕩。
美麗的校園作文3
校園，是培養(yǎng)人才的搖籃；校園是載著我們駛向知識(shí)海洋的小船；校園是我們童年記憶的書冊(cè)。我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家看看我們美麗的校園。
走進(jìn)大門，映進(jìn)眼簾的是雪白的教學(xué)樓，那白色的教學(xué)樓在陽光的映襯下閃閃發(fā)光；偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎，那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士在頑強(qiáng)地攀登著那高聳入云的“珠穆朗瑪峰”。仔細(xì)聆聽，教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲，好像一首清脆悅耳的歌兒。
一走進(jìn)教室，就看見整齊的桌椅，烏黑發(fā)亮的黑板，黑板上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，同學(xué)們冥思苦想，設(shè)計(jì)板報(bào)，靠著自己的雙手繪出了漂亮大方的板報(bào)圖。教室后面整齊地?cái)[放著勞動(dòng)工具。地面上一塵不染，沒有一片廢紙，我們的教室是那么寬敞明亮。
穿過教學(xué)樓，就是我們的樂園，我們的天地操場。操場中央有一根直入云霄的旗桿，每逢星期一的早晨，五星紅旗就會(huì)伴著冉冉上升的紅日，升到旗桿頂端。
操場后邊是綠瑩瑩的草坪。一棵棵淋浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起嬌小的身軀，悄悄地舒展著它那嬌嫩的綠葉，小草上有許多的露珠，在陽光的映照下閃閃發(fā)光，像一顆顆亮晶晶的鉆石珠寶。
操場右邊就是香氣撲鼻的花棚了。各色的花兒遍地都是，有火紅火紅的串紅，金黃金黃的菊花等。你看那火紅的串紅像一個(gè)個(gè)穿著綠衣托著紅花的小姑娘；還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動(dòng)聽的樂曲，搖搖擺擺，好像在為喇叭花伴舞；那無名的蘭花雖然很不起眼，但是它們卻非常美麗的.，毛茸茸的，像久別重逢的老朋友擁抱在一起。
再往前走，校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在大家的眼前了，一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來，大家望著珍珠般的葡萄饞得直流口水。幾個(gè)膽大的孩子站在板凳上，摘了幾顆葡萄，得意地放在嘴里。小伙伴們羨慕地看著，“真酸！”那幾個(gè)孩子叫起來，齜牙咧嘴的表情把在場的人都逗笑了！
我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文4
推開門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，早晨好清爽！我們一年一度的春游又如約而至，但天公不作美，下起了傾盆大雨�！鞍�，完了！”我想，“下雨了，我夢(mèng)想中的景中去不成了”
我垂頭喪氣地走到了學(xué)校，靜靜的等待廣播，幾十分鐘后，雨停了，明媚的陽光再次照到了大地上，我們眼里閃爍著希望的光芒。廣播突然響起：“各班同學(xué)請(qǐng)排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)！”頓時(shí)，同學(xué)門的叫聲，歡呼聲聲差一點(diǎn)掀翻了屋頂！
不久春游“大軍”踏著整齊的步伐出發(fā)。到了景中，映入眼簾的是兩座高聳入云的教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩位高大的巨人站立在校園左邊和中間。右邊一幢巨大無比的.鐘樓“咚咚……咚咚……”地發(fā)出一聲聲悠遠(yuǎn)，低沉的鐘聲。校園的門漸漸滑動(dòng)，我們伴隨著鐘聲踏著整齊的步伐走進(jìn)校園。
我們向里走，到了“惠明湖”，都被那美景給陶醉。這使我想起了楊萬里的《小池》里的詩句“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔�！币豢每脳盍珂鼓榷嘧说墓媚�，亭亭玉立在湖邊，這又使我想起了賀知章筆下的那首詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹偻驴床挥�(jì)其數(shù)的小魚這兒一團(tuán)，哪兒一團(tuán)，可愛極了！有的小魚躲在水草里，有的小魚在懶洋洋的曬太陽，還有的小魚時(shí)不時(shí)上來吐個(gè)泡泡，有趣極了！
再往里走，拐了個(gè)彎又到了足球運(yùn)動(dòng)場的底部，我們面前的是足足有三層樓高的階梯。階梯一旁的石塊上深深地印著紅色的大字：“攀登”，意思是不斷奮進(jìn)，不是有那么一句話：世上無難事，只要肯攀登。這也讓我得到了一個(gè)啟示：“蝸牛與雄鷹都可以到達(dá)山的頂峰，唯一不同的是時(shí)間流逝中的不懈努力”。爬上了石階，映入眼簾的是一個(gè)巨大的足球運(yùn)動(dòng)場。再向下看，整個(gè)景寧中學(xué)盡收眼底，有一種一覽眾山小的感覺，風(fēng)光無限好。
這次景中之游，讓我更加向往這美麗的校園，我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，在這多彩的校園里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)之旅。
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