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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2025-01-13 13:22:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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(通用)小學(xué)生的作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我家樓下的四季之美班級(jí):五、二 姓名:郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材,每個(gè)季節(jié)我家樓下都是一番景象,我覺(jué)得我家樓下無(wú)論哪個(gè)季節(jié)都很美。

  春天,百花齊放,我家樓下會(huì)開(kāi)出許多不知名的小野花,把那平淡無(wú)味的草坪裝點(diǎn)成了另一番景象。它們散發(fā)著香氣,不僅使草坪香氣撲鼻,還把香氣送到了運(yùn)動(dòng)器材周?chē),這使得每一位到健身器材運(yùn)動(dòng)的人都得到了花兒送給他們的禮物。

  夏天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在草坪上,使它們泛者金光,運(yùn)動(dòng)器材也變的亮晶晶的,它們都在向太陽(yáng)公公致謝,感謝它為自己帶來(lái)的一件件漂亮服裝。

  秋天,樹(shù)葉紛紛落下,為大地鋪上了一層地毯,小草在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,運(yùn)動(dòng)器材也受到了人們的冷落,天冷了,誰(shuí)還下樓來(lái)呢?可它們那為人民服務(wù)的心還在,它想:“秋天、冬天過(guò)去后,人們一定還會(huì)再喜歡我們的!”

  冬天,潔白的雪花紛紛落下,它們?yōu)樾〔萆w上了一層棉被,同時(shí)給運(yùn)動(dòng)器材披上了新裝,夜晚,運(yùn)動(dòng)器材為小草唱起了搖籃曲,使小草安然入睡。多么美妙的冬季。∥壹覙窍碌.四季有不同的景象,幸福的歌謠就在我們身邊響起。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  森林公園坐落在百色市的市中心,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是人們休閑的好去處。

  來(lái)到森林公園大門(mén),首先映入眼簾的是幾個(gè)人工噴泉,每當(dāng)周末或者節(jié)假日,噴泉就開(kāi)放,旁邊常常圍著很多來(lái)欣賞噴泉的`人。走上十幾級(jí)臺(tái)階,就來(lái)到森林廣場(chǎng),這是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),舞臺(tái)就在正前方,平時(shí)市里有什么大型活動(dòng)都會(huì)在這兒舉行。每天早晨或者雙休日這里熱鬧非凡,許多老爺爺老奶奶來(lái)到這里打太極拳、唱歌、跳舞。廣場(chǎng)周?chē),有郁郁蔥蔥的綠樹(shù),樹(shù)下有很多石凳供人休息。

  穿過(guò)廣場(chǎng),往里走,大約50米,就來(lái)到兒童游樂(lè)園。這里就是兒童的天下,兒童游樂(lè)園里有穿洞火車(chē)、蹦蹦床、滑滑梯、碰碰車(chē)等。每當(dāng)節(jié)日的時(shí)候,孩子們會(huì)在這里玩得不亦樂(lè)乎。在兒童樂(lè)園不遠(yuǎn)處,有一個(gè)人造“烏龜塔”,這座“烏龜塔”是由十只烏龜組成的,最底層的那只老烏龜吃力地背著九只小烏龜,好像在慢慢地爬著,最頂層的那只小烏龜還得意洋洋地站在上面,好像在說(shuō):我多舒服呀……

  在森林公園里最吸引小朋友的地方就是動(dòng)物園啦。動(dòng)物園就在另一座小山坡上,園中有駱駝、蟒蛇、鴕鳥(niǎo)等許多動(dòng)物。小朋友們很喜歡來(lái)這里游覽,逗樂(lè)。

  親愛(ài)的朋友,你喜歡百色的森林公園嗎?希望你找機(jī)會(huì)來(lái)玩玩。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我喜歡的節(jié)日有很多,比如,端午節(jié)、春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)......其中,我最喜歡的還是春節(jié)。

  春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在中國(guó)流傳有四千多年了,在春節(jié)時(shí),到處都張燈結(jié)彩,小朋友們會(huì)挨家挨戶地拜年,找大人們要壓歲錢(qián),每次過(guò)春節(jié),我們都在外 婆家過(guò),吃年夜飯過(guò)后,我們便會(huì)去拜年,回來(lái)時(shí),每個(gè)人的臉上滿是笑容,手中則提著一滿袋子的糖果。我們跑進(jìn)屋,開(kāi)始分糖,你一顆,我一顆,你一顆,我一 顆。分完了,弟弟發(fā)現(xiàn)自己少了三顆,姐姐多了三顆,于是吵起來(lái)了,我趁著他們不注意,惡作劇地將他們的糖分進(jìn)了我的袋子,他們還全然不知自己的糖沒(méi)了呢!

  分完糖,我們便耐心等著12點(diǎn)的'到來(lái),最后一分鐘時(shí),我們爭(zhēng)先恐后地將煙花搬出來(lái),大人們隨即聽(tīng)到我們的叫聲:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年到了!”花炮這時(shí)也點(diǎn)燃了,我們看著花炮,在媽媽的懷里睡著了。

  春節(jié)真有趣呀!我愛(ài)春節(jié)!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讓我們變得智慧;書(shū)可以拓寬視野,讓我們變得大氣;書(shū)可以陶冶情操,讓我們成為有修養(yǎng)的孩子。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分,成了我生活中的一種習(xí)慣。

  有一次,老師叫我們看《神奇的大自然》這本書(shū)。我看了書(shū)的封面后,心想:這樣的書(shū)肯定不好看,于是草草翻閱了幾下,就去外面玩了。等我回來(lái)時(shí),看到好朋友吳靜茹還是捧著書(shū),津津有味地讀著,仿佛被磁鐵深深地吸附在了凳子上似的。

  看到好朋友被書(shū)吸引,看得如此投入,我又重新翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。豐富多彩的知識(shí),神奇的自然現(xiàn)象,形象有趣的描述,生動(dòng)逼真的插圖,我很快就就神奇的'大自然征服了,舍不得放下書(shū)本了。

  從那以后,我再也不以看封面輕易判斷書(shū)的好壞了,我也成了一枚快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。在書(shū)的世界里爬行,汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,我茁壯成長(zhǎng)著!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  有人說(shuō)老師像春蠶,有人說(shuō)老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個(gè)既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長(zhǎng)相十分可愛(ài),圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開(kāi)的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長(zhǎng)得和善極了。

  在我們見(jiàn)到倪老師的第一天,他的.幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍,我是地球,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽(yáng),我的電話是110”。同學(xué)大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽(yáng)?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說(shuō):“對(duì)呀!就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)白逗得同學(xué)們哄堂大笑。

  倪老師不但是個(gè)幽默的老師,還是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。他常常耐心地對(duì)我們一遍又一遍的講題從不覺(jué)得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深?yuàn)W難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡(jiǎn)單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。

  如果你來(lái)的我們班,見(jiàn)了這位神奇的老師,肯定會(huì)被他的笑話迷住,被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。

  一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。

  我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛(ài),心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),很多的教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。

  自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書(shū),用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的'學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個(gè)老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認(rèn)真地說(shuō)道:

  “我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我多么渴望沒(méi)有大人的世界,因?yàn)槟鞘亲杂傻摹:⒆觽兛梢员M情發(fā)揮自己的奇思妙想,將這個(gè)本就充滿歡聲笑語(yǔ)的世界又增添一絲童趣。

  我騎著自己發(fā)明的.飛飛果,直沖云霄,飛過(guò)一片油花菜田時(shí),我減慢了飛行速度,漸漸停了下來(lái),還沒(méi)等飛飛果降落完畢,一股淡淡的清香便撲面而來(lái)。我知道,那是油菜花的香氣。降落以后,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小亭子,便踩著用鵝卵石鋪成的小路,走向亭子。小路旁邊都是油菜花,很香,有很多各種各樣的蝴蝶正在采花粉,一路上,我就象被蝴蝶包圍的仙子。我來(lái)到亭子上坐下,聞著油菜花的清香,看著小花農(nóng)在欣賞漂亮的油菜花。我不知不覺(jué)睡著了。醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是傍晚,我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫了,我想到小店去吃些飯,可來(lái)到門(mén)口,里面卻空空如也,一個(gè)做飯的都沒(méi)有。我只好到超市里買(mǎi)了一桶方便面充饑了。

  我渴望沒(méi)有大人的世界,是因?yàn)闆](méi)有興趣班、作業(yè)?梢矝](méi)有可口的飯菜呀。我們還小,還需要大人的照顧。

  “快起床了,太陽(yáng)都曬屁股了”,我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛,啊!媽媽在叫我起床了,咦?大人又回來(lái)來(lái)了,哦!原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我從小就特別喜歡小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物有種特殊的感情,我家也養(yǎng)過(guò)很多種小動(dòng)物:有鴿子,小白兔,小烏龜,小金魚(yú),還有小狗,每種小動(dòng)物我都會(huì)細(xì)心照顧,給予它們很多關(guān)愛(ài),其中傾注我最多愛(ài)的要數(shù)我家養(yǎng)的小狗。

  小狗是姥姥從老家?guī)?lái)的,一只公的,叫豆豆,一只母的,叫果果,它們非常可愛(ài),小小的腦袋,短短的尾巴,走起路來(lái)一扭一扭的,我可喜歡它們啦,每天都給它喂食,想讓它快快長(zhǎng)大;我還會(huì)定期給它住的小窩清理衛(wèi)生,,以免住在臟污的.環(huán)境里會(huì)生病。

  天氣漸漸冷了,我怕凍著小狗,就給它們的小窩內(nèi)鋪上厚厚的棉衣,也讓他們睡的舒服些,而且每次給它們弄熱的飯吃,這樣更暖和些,陽(yáng)光好的天氣,我還會(huì)帶它們?nèi)駮裉?yáng),補(bǔ)補(bǔ)鈣。

  世上每一只動(dòng)物都是生命,我們要好好愛(ài)護(hù)它們。保護(hù)動(dòng)物是人類(lèi)的義務(wù),生活在同一個(gè)地球上,人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),但決不能鄙視動(dòng)物的生命,應(yīng)該平等對(duì)待。

  讓我們把愛(ài)心相連,關(guān)愛(ài)身邊的小動(dòng)物吧!

小學(xué)生的作文300字 篇9

  大家都知道,我們的實(shí)習(xí)老師馬上就要回到她的學(xué)校了,我們都很舍不得她,都在今天表現(xiàn)的'最好。上課了,我們的實(shí)習(xí)老師又像往常一樣地走進(jìn)了教室。

  “同學(xué)們好” “老師您好!”還是像往常一樣的對(duì)答,當(dāng)我們坐下去時(shí),個(gè)個(gè)泣不成聲,就在這時(shí),我看到老師眼里也泛著淚花,可并沒(méi)有流出來(lái),她轉(zhuǎn)過(guò)頭寫(xiě)下:“我不走了”。頓時(shí)整個(gè)教室都安靜了下來(lái),只能聽(tīng)到樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響和知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,然后過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)一張開(kāi)心的臉!泵總(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真地畫(huà)著,畫(huà)了一塊黑板,老師開(kāi)心地笑了,可臉上布滿了淚痕說(shuō):“以后不管怎么樣每個(gè)人都要開(kāi)心哦!”我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):“好”!叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我們都很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋煵蛔吡?稍谶@時(shí),老師淚流滿面地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起同學(xué)們,我得走了,我騙你們的,對(duì)不起!”說(shuō)完便走了,全班又變得鴉雀無(wú)聲……

  我們只聽(tīng)到樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響,跟那討厭的知了:“知了、知了”叫個(gè)不!

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