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成長作文

時(shí)間:2025-01-11 18:19:07 話題作文 我要投稿

成長作文5篇(集合)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

成長作文5篇(集合)

成長作文 篇1

  每個(gè)美好的記憶,都被保存在一個(gè)魔盒里。我也是如此,但是我的魔盒不只一個(gè),因此我的美好記憶也十分多,這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。

  事件一:母愛的偉大

  在成長的記憶里,母親對我們的愛一定不少,在我的記憶里那件事讓我印象深刻。

  小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的女孩,在一天早上,在美夢中的我,被媽媽叫醒:“該去幼兒園了,快點(diǎn)起床!”媽媽溫柔地對我說。我說:“媽媽,我頭痛、好冷!”媽媽用手背摸了一下我的頭,“不好,你怎么發(fā)燒了?”媽媽著急地說。我說:“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎?”“好吧,我給老師打個(gè)電話。”媽媽拿起手機(jī),給老師打了一個(gè)電話。然后媽媽又打了一個(gè)電話,是給誰打的呢?我心里產(chǎn)生了疑惑,后來我才知道,媽媽是給公司里的人打電話。一整天,媽媽都在無微不至的照顧我。

  事件二:父親的.肩膀

  自從上了初中以后,我開始離父母越來越遠(yuǎn)。在一次家長會(huì)上,老師還沒到,有些同學(xué)開始扔?xùn)|西玩。在這時(shí),一本書向我飛來,因?yàn)閬聿患岸汩_,我閉上了眼睛?墒菐酌牒,只聽“啪”的一聲,書砸到了什么東西上面?我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)父親用他高大的肩膀幫我擋住了書。這時(shí)我的淚水奪眶而出,所有的家長也為我父親的舉動(dòng)而紛紛稱贊。這件事,使我久久不能忘記。

  在我的成長記憶里,最多的便是父愛與母愛。父母的愛將永遠(yuǎn)存在我的魔盒里。

成長作文 篇2

  從小到大,我看過很多書。三四歲的時(shí)候我不認(rèn)識字,只看帶圖片的書,后來我學(xué)拼音了,媽媽就給我買了一些帶拼音的書,我邊拼拼音邊理解。現(xiàn)在我是四年級的學(xué)生了,認(rèn)識了很多字,我的房間里放了很多書,有童話故事,寓言故事,還有兩本外國人寫、中國人翻譯的書。我每天晚上都要看一會(huì)兒書,我每次看到一本書,就愛不釋手,狂熱地讀起來。書有時(shí)將我?guī)肷衿娴暮Q笾,有時(shí)將我?guī)朊利惖腵大自然中…….書就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,書就象一個(gè)無聲的老師。書是我學(xué)習(xí)上的良師,是我生活的益友,在書的動(dòng)力下,書陪伴我度過了許多時(shí)光,現(xiàn)在我越來越離不開書了,許多不懂的知識我都在書中找到了答案。我記得有句名言:“世界上如果沒有書,我們的生活將變得貧乏和單調(diào)”。

  隨著我一天天長大,書會(huì)看的越來越多,好書將是我忠實(shí)的朋友,好書伴我成長。

成長作文 篇3

  天,陰沉沉的,烏云密布,耳邊陣陣?yán)茁,轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號,尖細(xì),仿佛在嘲笑著我,而又似乎對我產(chǎn)生憐憫。

  我一個(gè)人,獨(dú)自,慢慢地走在遙遙無期的大道上,手里捏著那張鮮紅的成績單。

  這是第幾次失敗了?一次?兩次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么還會(huì)換來這樣的分?jǐn)?shù)?不,我不甘,不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。

  終于,到家了。我走進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見我臉上殘余的淚痕,又望了望我手中的成績單,早已明了,不禁搖了搖頭,嘆了口氣。他站了起來,走到門口:“放下書包,跟我來!闭f著塞了把雨傘給我。

  我們走上了一條我從未走過的山路。那兒七拐八彎,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥濘,更加難行。

  不知過了多久,我走不動(dòng)了,一腳踏空,整個(gè)人摔了下去,爸爸見了,忙把我扶起,“還好,沒什么,快到了,堅(jiān)持一下!薄拔覀兊降滓ツ膬?”爸爸不應(yīng),我只好咬咬牙,努力上前。

  雨越下越大,路也更加泥濘,小小雨傘已保護(hù)不了我。就當(dāng)我快要放棄時(shí),爸爸停住了,回頭看著我說:“看那!”

  我忙上前幾步,順著爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅樹!

  我不禁慢慢地走上前去,撫摸著粗壯樹干,抬頭,幾朵梅花在雨中搖曳,更顯妖嬈。

  正當(dāng)我醉心于花中,爸爸的聲音在我的'身后響起:“孤梅雨中挺立,藐視風(fēng)雨,你又如何不能?”

  我不禁想:“是啊,梅花開枝頭,不畏風(fēng)雨打磨,綻放生命,我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折,那算什么?我照樣不被打垮!”

  回到現(xiàn)實(shí),大雨不知何時(shí)已停止,烏云慢慢消散,一束束金光從云端射下,哦,那兒,彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

  我會(huì)牢記今天,因?yàn)樗俏覒?zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。

成長作文 篇4

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!闭堤旄咴频慕鹎。

  涼意席卷,撲面而來,楓葉飄落。秋天,沒有春天的羞澀,沒有夏天的熱情,沒有冬天的內(nèi)向,她是成穩(wěn)的、優(yōu)雅的。

  一時(shí)間,那秋天中的三場雨,在腦海里再次呈現(xiàn)。這三場雨竟成了我成長路上的燈塔,使我懂得了愛。

  閉上眼,聽,下雨了……

  “媽……”我走入廚房,輕聲喚著母親。忙碌著的她回過頭,皺了皺眉頭:“怎么回事?”“我……從樓梯上摔下去了……”我低下頭,看著自己的褲子,簡直慘不忍睹:被地磨破的膝蓋,滿身的泥土還有被雨水打濕的衣服。她別過頭:“快去洗澡!蔽已郯桶偷乜粗赣H,心中滿是委屈,覺得母親不重視我的感受,根本不關(guān)心我。

  “砰”我重重地關(guān)上了浴室門。待到我出來時(shí),母親早已不在廚房。

  雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的響聲。我疑惑起來,踮起腳尖,向房間走去。暖黃色的燈光從門縫里流出來。我向房間里望去。真沒想到!母親正坐在桌前,縫補(bǔ)著我的褲子。不擅長做針線活的母親正瞇著眼,一針又一針,小心細(xì)致地縫著,直至我的.視線漸漸模糊,也沒有停下……

  我懂了:在成長這條路上跋山涉水,定少不了無私的母愛。

  閉上眼,聽,又下雨了……

  前幾日,我與父親賭氣。學(xué)習(xí)之余的我想休息一下,父親卻拿來一張?jiān)嚲硪依^續(xù)做,于是我們便吵起來了,誰都不肯退讓。

  一日傍晚,大雨傾盆。我的手機(jī)快沒電了,正要出去找充電器,突然我看見了我的書桌上躺著一本純白色的書,走近一看,竟是一直想買的《妞妞》一書。

  細(xì)細(xì)回想,一次我與父親在書店里,我看著書架上的《妞妞》久久沒有移開目光,父親疑惑地問我怎么了,隨著我的目光看去,頓時(shí)了然,想要伸手想幫我買下,我卻制止了父親,開口道:“算了吧,爸,不要買,我到同學(xué)那里去借來看就可以了!彪S后便拉著他走了。

  真沒想到!如今,這本書卻真真切切地出現(xiàn)在我的眼前,一定是父親悄悄買了放在書桌上的。一時(shí)間我有些后悔與父親鬧的不快,眼里涌上一層霧氣……

  雨,變小了。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出了一句話“我寧愿錯(cuò)過一千次好機(jī)會(huì),也不愿意錯(cuò)過你的一個(gè)笑容和每一個(gè)眼神,不愿錯(cuò)過和你相處的每一刻不可重復(fù)的時(shí)光!

  我懂了:在成長這條路上跋山涉水,定少不了如山般的父愛。

  閉上眼,聽,再一次下雨了……

  出門時(shí)我忘了帶傘,看著教室外,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來。一霎間,雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。

  我無聲地嘆著氣,完了呀!這么大的雨,我沒有帶傘,該怎么回去?我垂下頭,無奈地想著。

  突然,一個(gè)人影闖入我的視線,隱隱約約的,我看見那個(gè)身影離我越來越近。真沒想到!那個(gè)人竟是幾天前因?yàn)轶w育課上不慎被我投籃球時(shí)砸到頭部的同學(xué)小綠,當(dāng)時(shí)她痛得齜牙咧嘴,發(fā)誓要與我絕交!

成長作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已長成一個(gè)十三歲的“小大人”了。暮然回首,我那十三年的成長過程將為我以后的生活添上豐富多彩的一筆。

  十三年前,伴隨著“哇哇”的叫聲,我來到了這個(gè)世界上,雖然我對當(dāng)時(shí)的情景記得不是很清,全靠媽媽和爸爸給我介紹,但我還是能想象得出媽媽和爸爸當(dāng)時(shí)的喜悅。從那一天起,我就在父母的悉心照料下一天一天的長大,就像剛剛發(fā)芽的小樹一樣,靜靜的等待成長……

  不知不覺中,我已經(jīng)上完了幼兒園,一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了小學(xué)的門,剛上一年級時(shí)候的記憶已經(jīng)很模糊了,只是記得有一位很漂亮的班主任,但她只教了我們兩年,還有一位講著山東話的同學(xué),記得在他做自我介紹時(shí),惹得全班哈哈大笑?傊,我的小學(xué)六年對我來說是很珍貴的的記憶,它會(huì)一直伴著我……

  原來六年也可以這么快的`度過,金秋九月,我步入了初中的大門,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的憧憬、對同學(xué)的憧憬,我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)展開了新的學(xué)習(xí)。初中只有三年,而作為初二學(xué)生的我已經(jīng)過了一大半了,面對如火如荼的競爭,面對即將到來的初三,我實(shí)在找不出適合的形容詞來形容現(xiàn)在我的心情。沒由來的我竟有點(diǎn)想念小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴,想念那時(shí)的無憂無慮……

  時(shí)間就這樣過去了,我們永遠(yuǎn)找不回上一秒的感情,而那些過去只能為我們的未來做奠基,我們都在成長,在成長的季節(jié)中只有我們自己是主角,只有我們才能為自己的未來劃上完美的句號!

  成長的季節(jié)究竟是哪一季呢?春?夏?秋?還是冬?我想這個(gè)問題還是要因人而異,但最重要的是每一個(gè)人都會(huì)將自己的那一季變得充實(shí)!

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