韻律操全紀實作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的韻律操全紀實作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　那天，寒風凜冽。那天，我們一個個面帶微笑，精神飽滿。那天，我們一上場，就注定了的勝利。那天，我們飛揚了自信，舞動了青春。那天，是韻律操比賽。音樂響起了，我們26班做著整齊劃一的動作，一招一式，有板有眼。我們隨著音樂的節(jié)拍，不停變換著動作，每一個人都盡全力做到最好。我們就像雄鷹，翱翔在無垠的天空。下面響起陣陣的掌聲，是給我們加油、鼓勁么？

　　一曲終了，我們沉浸在剛剛的激情中，久久不能自拔。當我又坐到下面，欣賞其他班的表演時，我又不禁回想起當初苦苦訓練的場景。那時，我們剛一開學的體育課就是練這個韻律操。九月的初秋，天氣還不是很冷，只是微微的清爽，那時還不覺得有多么艱苦。還記得，第二節(jié)中，有一個動作像極了雄鷹展翅，于是班里有的調(diào)皮的男生就給這個動作取了一個名字：笨鳥先飛，這可把我們笑得啊……類似這樣的名字還有很多，比如挑水、舉重等，都使我們在艱苦的訓練中有了一些歡聲笑語。可天氣在一天天的轉(zhuǎn)涼，有許多同學換上了羽絨服，戴上了手套、圍巾。這時的訓練就顯得辛苦多了。在刺骨寒風中，我們?nèi)耘f練習韻律操。但，從未有人抱怨過。

　　后來啊，訓練強度增大了，開始占用自習課去本部操場練習了。冬天天黑的晚，經(jīng)常是快凈校了才回去。可這，也沒有人抱怨過。日子一天天過去，比賽臨近了。我們更是加強訓練，一有空就去練習，同學們晚上回到了家，寫完作業(yè)，往往都要練幾遍韻律操。有的同學對于某些動作還不太熟練，而其他同學就自愿幫助那些不會的同學下課后輔導一下。后來的后來啊，我們26班自然是以近乎完美的動作征服了評委，獲得了第三名的好成績！而這一切，和每一個同學的努力、付出是分不開的。我們26班啊，真就像一只雄鷹，為目標拼搏著、奮斗著，永不止步。

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