我做主優(yōu)秀作文[優(yōu)秀2篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我做主優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

我做主優(yōu)秀作文1

　　我想和媽媽說：“我的時間我做主！”因為有一些時間應(yīng)該由我自己做主，可你們卻收走了我這個權(quán)利。譬如我去同學(xué)家玩多久、周末幾點睡覺等。

　　我想去同學(xué)家玩，是因為我在周末又不上學(xué)，為什么不能晚點回家？真奇怪！還有，媽媽以前有說過，“周末是我的'”這句話，而現(xiàn)在呢？媽媽卻把我的周末時間限制住了，難道這個理由不夠嗎？

　　周末幾點睡覺也要你管？那我什么東西都要受限制。周末晚上睡不著，再說睡覺本來就是我的自由！如果這也限制了，那為什么只限制我而不限制姐姐呢？她每天晚上看電視到11點你也不理不限制，那憑什么限制我！

　　如果一個人的時間被限制了，在那個時間段，你就像一個木偶！別人叫你怎么樣就怎么樣，試問，你會好受嗎？大多數(shù)人的回答是不好受，難道你不是那個大多數(shù)人中的一員嗎？

　　所以，媽媽，請你不要限制我周末的自由時間。

我做主優(yōu)秀作文2

　　在那天，僅僅只有一天或半天的假期，實在是時間太短了，我們要開展許許多多能使我們這些“大兒童們”感興趣的活動，列如：小隊活動，班級活動，學(xué)�；顒印�…

　　小隊活動可以去郊外游覽，或是去美麗的'公園，去進行一次野餐，放松一下心情，也可以在草坪上放風(fēng)箏，使已疲勞的大腦輕松一下。還可以在某位同學(xué)家里做一些家務(wù)，為他人做件力所能及的小事。

　　班級活動可以去一些古鎮(zhèn)，體會一些古鎮(zhèn)的習(xí)俗，還可以坐船穿梭在小河中，體會詩人當時寫下這些詩時的情景，回家后可以寫日記，這樣還可以提高寫作能力，一舉兩得。

　　學(xué)校活動可以去看電影，去博物館，去劇院，也可以去“東方綠洲”，可以放松心情。但在我的心里，最好“六一節(jié)”時在家里，幫父母做家務(wù)，或是當一天小當家，這樣不用走出家門也可以體驗生活中尋找到快樂。

　　我的節(jié)日我做主，快快樂樂每一天！

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