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八年級(jí)作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币馑际钦f(shuō)：“美無(wú)處不在，只是你不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美�！�
而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現(xiàn)了春天的美，那是一天早晨，我騎著自行車(chē)在森林中遛彎，發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那么結(jié)實(shí)，而是濕潤(rùn)了，太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的`花苞，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍(lán)天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)林里的花也不落后，一個(gè)一個(gè)的爭(zhēng)先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫(huà)面。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天早晨的美麗。
中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響，陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著歌，一群小孩子在樹(shù)林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門(mén)前曬著太陽(yáng)，說(shuō)著話。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天中午的美。
晚上，我吃完晚飯?zhí)稍诖采峡粗禾斓脑铝�，月亮像一條彎彎的小船，我看著春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個(gè)本妹妹說(shuō)：“怎么就有本，本上的皮哪去了��？”我說(shuō)：“你不是找到本了，還找皮兒干什么��？”妹妹來(lái)了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了�！币幌肫疬@件事，我就想樂(lè)。這是春天讓我想到事的美。
夏天沒(méi)有春天那么涼，秋天沒(méi)有春天那么柔和，冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。
春風(fēng)吹拂著楊柳，楊柳甩起它那大長(zhǎng)辮子，你是否會(huì)想到或看到這的畫(huà)面？這就是我發(fā)現(xiàn)的春天的美。
八年級(jí)作文 篇2
“收——廢——鐵——啰！”一樣的車(chē)，一樣的吆喝，一樣的背影，卻給人不一樣的感受。一個(gè)平凡的，撿破爛的老爺爺，卻有著不平凡的微笑。
他本是一名教師，退休后，靠撿破爛空虛自身的生活，這份在常人看來(lái)極其低微的工作，卻被他做得有聲有色。十幾年了，他的.微笑在我心中從未變過(guò)，還是那樣溫暖，那樣充溢力量。
我的成果總是那么令人不太滿意，可我又總是自暴自棄，對(duì)自身很沒(méi)信心。當(dāng)我散步時(shí)，一陣吆喝聲劃過(guò)我耳邊，順著這吆喝，我叫了聲爺爺，。他似乎看出了我的不開(kāi)心，跑到我跟前，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。由于對(duì)他的熟悉與信任，我將事情都告訴他了。他讓我上車(chē)，說(shuō)要帶我去個(gè)地方，我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他載著我，行了好遠(yuǎn)，我有些不耐煩了，便問(wèn)他我們要去哪里，他停下車(chē)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這還是原來(lái)動(dòng)身的地方，我很疑惑地看著他，他讓我坐下，對(duì)我說(shuō)：“我讓你上車(chē)，你就上車(chē)，我和你并沒(méi)有什么關(guān)系，你卻這么相信我，你又有什么理由不相信你自身呢?我剛剛走了沒(méi)多會(huì)兒，你就不耐煩了，說(shuō)明你缺乏耐性，要培養(yǎng)耐性�！闭f(shuō)話時(shí)，他總是面帶笑容，給我力量。說(shuō)完，他又拍著我的肩膀，用他那充溢力量，充溢活力的微笑對(duì)我說(shuō)著“加油”。透過(guò)他的微笑，我知道了我該怎么做，該做些什么。
后來(lái)，在路上碰到時(shí)，他都用他那不平凡的微笑給我信心給我力量。我佩服他，我好想擁有像他那樣的微笑，繼續(xù)給他人力量與信心，讓這力量永遠(yuǎn)傳送下去。
八年級(jí)作文 篇3
有兩樣?xùn)|西曾經(jīng)深入骨髓真實(shí)地存在過(guò)，雖然現(xiàn)在都已煙消云散，遙遠(yuǎn)得恍若隔世，但仍讓我經(jīng)常在睡夢(mèng)里露出甜美的微笑或是流下冰冷的淚水：青春，愛(ài)情。
花開(kāi)過(guò)，你在過(guò)�？墒牵以趺�，怎么在不經(jīng)意間輕易地弄丟了？還是其實(shí)，我弄丟了自己？
如果非要迷信永遠(yuǎn)，那么只有兩種選擇：相愛(ài)，或是死亡。
渴望每一寸肌膚都被鋒利的刀子刺進(jìn)，渴望熱血巖漿般噴涌而出，然后靈魂對(duì)著我獰笑——疼么？很好，你還活著。
這個(gè)世界不相信眼淚，這個(gè)世界不缺少懺悔，這個(gè)世界除了自己，再不能欺騙誰(shuí)。
來(lái)不及道別，是否來(lái)得及道歉？
不曾想過(guò)，為了紀(jì)念也為了祭奠我逝去的似水華年，那些夏花般絢爛，朝露暮鼓的`青春，竟然唯有悔過(guò)書(shū)的形式。
沒(méi)人能拯救你——除了你自己。
給青春，給自己，給即將踏上青春，正在經(jīng)歷著青春和告別了青春的人們。
八年級(jí)作文 篇4
天氣冷得令人發(fā)抖，陽(yáng)光照在人身上卻感受不到絲毫溫暖。我騎著自行車(chē)來(lái)到了十字路口，離綠燈還有50多秒，把手往衣服里縮了縮，掃了一眼四周，嗯？前面穿格子上衣的人好像是尤老師，但尤老師不是乘地鐵上班嘛，總會(huì)騎自行車(chē)呢？不過(guò)他穿的衣服和鞋子還挺像尤老師的，我便準(zhǔn)備去仔細(xì)看看。
綠燈了，我故意將車(chē)騎得快了點(diǎn)，歪過(guò)頭來(lái)看了一眼穿格子衣的人。他也戴著眼鏡，正瞇著眼看前方，不過(guò)眼睛看起來(lái)很小，應(yīng)該不是尤老師�？赡苁桥銮砷L(zhǎng)得有點(diǎn)像了吧，于是便不再管那么多，直接騎走了。
上天好像在故意刁難我，來(lái)到第二個(gè)十字路口，又是紅燈。我便將凍得冰冷的手塞進(jìn)了口袋。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)了一陣搓手聲，回頭一看。咦？這次后面的人看起來(lái)還真挺像尤老師的，我就試探性地問(wèn)了問(wèn)：“是尤老師嗎？”后面穿格子衣的人用不是很驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)了聲：“是你��！”這聲音，肯定是尤老師沒(méi)錯(cuò)了。但氣氛不禁變得有些尷尬，我又小聲地，客套地，說(shuō)了句：“尤老師好！”
綠燈了，我該走了。上學(xué)路上碰到老師，真是個(gè)好的作文題材。不過(guò)這么一寫(xiě)字?jǐn)?shù)好像不夠，這該怎么辦呢。正想著，前面的一輛電瓶車(chē)撞到了路障，我緊跟他后面沒(méi)剎住車(chē) 便又撞上了他的車(chē)。雖然車(chē)頭都被撞歪了，但是人倒沒(méi)有什么事。這是尤老師從后面緩緩地駛來(lái)，停下了車(chē)關(guān)心地問(wèn)了句：“怎么啦？沒(méi)事吧？”“沒(méi)事是他的車(chē)撞到了路障，我又撞到了他�！崩蠋熜α诵�，又問(wèn)了我?guī)讉�(gè)“住在哪”之類(lèi)的.問(wèn)題。
雖然只是幾句簡(jiǎn)單的寒暄，但我依然感受到老師的和藹可親以及對(duì)我的關(guān)心，這讓我全身暖洋洋的，寒冷也被這股暖流瞬間融化了。
八年級(jí)作文 篇5
今天，天空晴朗、春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，大家甭提有多高興了!因?yàn)槲覀兣瓮丫玫拇河谓K于到來(lái)了。老師帶領(lǐng)我們到番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游玩。
大家早就盼著這一天了。我們坐上了校車(chē)，一路上，同學(xué)們晃著腦門(mén)唱著歌，像出籠的小鳥(niǎo)一樣，好不快活！道路兩旁，花兒張開(kāi)了笑臉，好像在沖著我們招手。田野里，金黃色的菜花隨風(fēng)起舞，蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶抖開(kāi)漂亮的衣衫在花間盡情地飛舞，農(nóng)民伯伯在忙著春耕……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。面對(duì)眼前的一切，我由衷的感嘆道“春天多美呀！”你看，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了稀疏的嫩葉，這些嫩葉在微風(fēng)的吹拂下，像一面面飄動(dòng)的綠色小旗，十分好看。此時(shí)此景，使我不由得想起龔老師剛教我們的唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句來(lái)。
不知不覺(jué)，大巴把我們送到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們歡呼雀躍地下了車(chē)，大家樂(lè)得一起叫喊：“喂——嗨——”
游樂(lè)場(chǎng)的項(xiàng)目可真多呀！有北美伐木競(jìng)技、哈比兒童王國(guó)、歡樂(lè)跳跳、飛馬家庭過(guò)山車(chē)、四維影院、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬等等。我第一個(gè)玩的游樂(lè)項(xiàng)目是“十環(huán)過(guò)山車(chē)”，很過(guò)癮！旋轉(zhuǎn)木馬也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。那些木馬一會(huì)兒高一會(huì)兒低，而且還不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我都頭暈?zāi)垦Ａ�。我們笑呀，叫呀，你看我們玩得多痛快啊！我覺(jué)得“摩托過(guò)山車(chē)”很刺激，也很具有挑戰(zhàn)性，于是，我毫不猶豫地選擇了它。排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于輪到我上車(chē)了！我小心地坐到座位上，緊扶著扶手。車(chē)子慢慢地開(kāi)動(dòng)了，我的心跳也加快了，像兔子一樣“卟卟”地亂跳起來(lái)。到一半的時(shí)候，車(chē)子突然停了下來(lái)，我看到前面有個(gè)牌子寫(xiě)著：“輕松一點(diǎn)，別緊張”。咦，它怎么知道我緊張呢？你看，我的手心都出汗了！我慢慢地深呼吸幾口氣，在心里偷偷地叮囑自已千萬(wàn)不要緊張，要放松。奇怪，我的心情很快就平靜下來(lái)了。幾秒后，摩托過(guò)山車(chē)就以每秒3米的速度直沖向前。我的.心又蹦得像上了弓的弦一樣，心跳得更厲害了！我嚇得不敢張開(kāi)眼睛。我甚至想從車(chē)上跳下來(lái)了，我害怕極了！我盼望過(guò)山車(chē)快一點(diǎn)到站。我對(duì)自已說(shuō)：“不怕！一定要鎮(zhèn)定！一定要堅(jiān)持！”不一會(huì)，車(chē)到終點(diǎn)了！我為自己的成功到達(dá)終點(diǎn)感到高興，并且深深地感到遇到心理障礙和困難時(shí)，堅(jiān)持是多么重要��！我終于戰(zhàn)勝了自已！后來(lái)這個(gè)游戲我又玩了兩次。
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)，集合時(shí)間到了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，戀戀不舍地上了大巴，離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。在回來(lái)的路上，大家仍興奮不已，同學(xué)感慨地說(shuō)：“這次春游，玩得可真痛快呀！”是啊，我們收獲了滿眼的春色，收獲了滿心的歡悅。這真是一次難忘的春游！
八年級(jí)作文 篇6
有一件事，我時(shí)常想起；有一個(gè)人，我銘記于心；有一碗粥，我無(wú)以為報(bào)。
隨著時(shí)間的流逝，我在毫無(wú)準(zhǔn)備下被時(shí)光老人拽進(jìn)了初二。初二，對(duì)于每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)致命的階段，因?yàn)樯杂胁簧鳎?jīng)在學(xué)習(xí)上打下的成績(jī)將如水一樣付之東流。因此，我的時(shí)間被一天的作業(yè)占去了大半。晚上，我通常完成作業(yè)都要做到十一二點(diǎn)。由于晚上睡得太晚，早上根本起不來(lái)，更別說(shuō)自己弄早餐吃了。
一天早上，我睜開(kāi)酸澀的睡眼看了看手機(jī)，糟了，已經(jīng)快到七點(diǎn)了。于是我手忙腳亂地起了床，當(dāng)我打開(kāi)房門(mén)時(shí)，一股香噴噴的排骨湯味道撲鼻而來(lái)。因?yàn)榘职忠幌蛞笪覀冏粤�，媽媽又不在家，他完全不可能為我們�?zhǔn)備早餐啊。我心里想：是誰(shuí)的孩子這么有口福啊，要是我也有這樣的福氣那該多好啊……我邊走向廚房邊想著今天的早餐該如何安排時(shí)，我的幻想被眼前的現(xiàn)實(shí)打斷了，一鍋香噴噴的排骨湯映入我的眼簾。此時(shí)的我，感覺(jué)就是做夢(mèng)，我不禁使勁掐了一下自己，很疼很疼，我完全證實(shí)自己沒(méi)有做夢(mèng)。
見(jiàn)到這鍋香噴噴的排骨湯，我便如死而復(fù)活般欣喜，可當(dāng)我吃上這湯時(shí)，我卻又像面臨死亡一般高興不起來(lái)。以前的爸爸，在我們印象中并不慈愛(ài)，可現(xiàn)在似乎變了，變得我?guī)缀醪涣?xí)慣了。
看著爸爸忙碌的身影，我這才覺(jué)察到，以前那個(gè)充滿陽(yáng)光的.爸爸已經(jīng)不見(jiàn)了，他原來(lái)是被我們所累不見(jiàn)的��！爸爸的腰不再那么直了，我知道，這個(gè)家的責(zé)任太重，擔(dān)子太沉，爸爸的腰是被這沉甸甸的擔(dān)子壓彎的��！眼下，什么都變了，唯獨(dú)爸爸對(duì)我們的愛(ài)卻沒(méi)有變。抬著那碗滿載愛(ài)的排骨湯，我難以下咽。我知道，這湯中不僅滿載了爸爸對(duì)我們的愛(ài)，還寄托著爸爸對(duì)我們的無(wú)限期待。
為了爸爸的愛(ài)，為了爸爸的期待，為了那碗裝滿愛(ài)的、滿載期待卻又讓我無(wú)以回報(bào)的排骨湯，我該努力了。我一定要夢(mèng)想的地方努力。
八年級(jí)作文 篇7
關(guān)愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)是沙漠中的一股清涼的甘泉，關(guān)愛(ài)還是黑夜中的一盞明燈，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
那是一個(gè)寒風(fēng)吹嘯電閃雷鳴的夜晚。這時(shí)，我所在的補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了。我背著書(shū)包走出了教室，“轟隆”一聲把我叫了一跳，緊接著，一道紫色的閃電從天空中劃過(guò)，只留下一道優(yōu)美而又令人膽顫的弧線。
頓時(shí)，我有了一種不詳?shù)念A(yù)感。果然不出我所料，我還沒(méi)走幾步，天公就頓時(shí)發(fā)怒了!往人間倒下了“不詳之水”。我趕緊逃命似的往回跑，可我還是被淋濕了，我無(wú)奈地擦了擦頭，看著這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，陷入了沉思……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我瑟瑟發(fā)抖，也越來(lái)越恐慌。可這雨卻沒(méi)有一絲要停下的.意思，反而越下越猛，越下越兇，仿佛把這當(dāng)成了一種娛樂(lè)項(xiàng)目。突然，我的耳旁傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)是姐姐。
她左手撐著一把傘，右手僅僅地抱著一件外套，笑咪咪地向我走來(lái)。我穿上姐姐帶來(lái)的外套后，心里十分暖和，之后便往家的方向走去。一路上，大樹(shù)搖晃著身體，仿佛在向我招手;花朵微笑著，好似在朝我打招呼。天空中雷聲不斷地響起，卻怎么也擋不住我們的歡聲笑語(yǔ)。
不知不覺(jué)中，快到家了。當(dāng)我扭過(guò)頭去看姐姐時(shí)，發(fā)現(xiàn)她外面的一個(gè)手臂被雨淋得濕透了，還在微微的顫抖。原來(lái)姐姐怕我被淋著，把雨傘向我這移了一寫(xiě)，頓時(shí)，我的鼻子一酸，兩顆淚水在眼眶中搖搖欲墜，可是我忍住了。
這就是姐姐對(duì)我的關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，在社會(huì)中，如果每個(gè)人都有顆會(huì)關(guān)心他人的心，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加美好!
八年級(jí)作文 篇8
父親，像一座挺拔的高山，在我迷茫的時(shí)候，為我遮風(fēng)擋雨，用他那寬闊的肩膀給予我依靠;母親，像一條汩汩的小溪，在我難過(guò)的時(shí)候，為我去暑納涼，用她那溫暖的`懷抱給予我溫暖。父母，將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻地愛(ài)著我，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)，織起了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
記得那是一個(gè)初春的早上，人們帶著希望開(kāi)始了新一年的工作，小草從地里探出了腦袋，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好象是大自然睜開(kāi)了明亮的眼睛，幾朵迎春花帶來(lái)了春的氣息。大地一片生機(jī)勃勃的景象。在幾棵還未開(kāi)花的桃樹(shù)旁，我和父母正拿著鋤頭，裝著種子，用自己的播種著新一年的希望。
爸爸拿著鋤頭，將原本荒涼的土地翻得渙然一新，雖沒(méi)什麼植物，但我也覺(jué)得生機(jī)勃勃。媽媽則一手拿著種子，另一手抓著我的手，熟練地把種子一顆一顆地種下去，在我耳邊輕聲說(shuō)道;‘春天是個(gè)播種的季節(jié)，我們將希望的種子播種到土地里，到秋天，我們一定會(huì)收獲�！宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸那著盆給種子澆水，邊對(duì)我說(shuō);‘光播種了希望的種子是不夠的，還要用汗水去澆灌它，才會(huì)有收獲�！椅虿怀霭职值囊馑迹闶箘诺亟o種子澆水，期盼我的收獲。誰(shuí)知他倆竟不約而同地笑了起來(lái)，還異口同聲地說(shuō);‘傻孩子�！乙哺Γ皖^看了看剛才的地，好象看見(jiàn)它們一起破土而出，正迎著陽(yáng)光，茁壯地生長(zhǎng)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如虹。和父母在一起的每一天都那樣快樂(lè)，那樣溫馨。因?yàn)閻?ài)，更因?yàn)槲沂撬麄儾シN的希望，是他們愛(ài)的延續(xù)……
八年級(jí)作文 篇9
寒假里，爸爸給我買(mǎi)了幾十條小魚(yú)苗。大的像我的小手指，小的像火柴棒。我把它們養(yǎng)在一個(gè)水盆，密密麻麻一大群。它們聽(tīng)到動(dòng)靜，便向同一個(gè)方向游，在盆里形成一個(gè)漩渦，很有趣。我想，它們是一個(gè)有集體主義精神的群體。
我發(fā)現(xiàn)了一條尾巴上長(zhǎng)疙瘩的魚(yú)，便突發(fā)奇想，把這條魚(yú)放到一個(gè)裝著半杯水的透明塑料杯里，再把杯子放進(jìn)水盆的中心，看看魚(yú)兒有什么反應(yīng)。只見(jiàn)它驚慌失措的'望著外面的魚(yú)群，時(shí)不時(shí)地在杯子里亂撞一氣。過(guò)了一會(huì)兒，慢慢冷靜下來(lái)，它開(kāi)始不斷向一個(gè)方向撞。撞累了就歇一會(huì)兒，過(guò)一會(huì)接著撞。它是多么渴望回到魚(yú)群中。我沒(méi)了耐心，想必它也逃不出“囚籠”，于是便去干別的事了。
沒(méi)想到，第二天我去喂魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)，杯子浮在水面上，那條小魚(yú)也已經(jīng)和其它的魚(yú)擠在了一起了，只不過(guò)頭上多了一塊紅腫。我十分感動(dòng)，不是因?yàn)轸~(yú)兒能撞倒杯子，死里逃生，而是被它頑強(qiáng)的生命毅力所震撼。
小魚(yú)的毅力竟這么驚人！難道我們?nèi)祟?lèi)的毅力還沒(méi)有一條弱小的魚(yú)大嗎？我讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)上講到世界上已有2億多人吸食毒品，其中我國(guó)有100多萬(wàn)。吸毒者會(huì)上癮，對(duì)毒品產(chǎn)生依賴。他們吸毒，不但對(duì)自己的身心有很大傷害，還弄得傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。甚至還給其子女造成不可彌補(bǔ)的傷害。真是一朝吸毒，滅親人、毀后代。他們?yōu)榱双@取毒資，以販養(yǎng)吸，偷盜、搶劫，造成了嚴(yán)重的社會(huì)危害。可想想那些販毒和吸毒的人們，竟然還不如魚(yú)，明知已陷入死亡的沼澤，卻沒(méi)有勇氣自拔，最終掉進(jìn)無(wú)底深淵，甚至連像小魚(yú)一樣回到正常群體的勇氣都沒(méi)有，真可恥啊。
要記住，生命只有一次，我們要珍惜它。讓我們向這條毅力驚人的小魚(yú)兒致敬。
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