實(shí)用的成長(zhǎng)的作文實(shí)用[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![實(shí)用的成長(zhǎng)的作文實(shí)用[3篇]](/uploads/00/d7f7cec402.jpg)
成長(zhǎng)的作文 篇1
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它卻有一份獨(dú)特寧?kù)o、含蓄的美。
提起冬日的美，首先映入腦海的是梅花。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！碑�(dāng)寒風(fēng)攜著枯葉落下，百花凋零，唯有梅花，不懼嚴(yán)寒，傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花，喜歡她不畏嚴(yán)寒的高貴品格；喜歡她與世無(wú)爭(zhēng)的淡雅；喜歡她點(diǎn)綴樸素的冬日，獨(dú)自吐露著芬芳。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。每當(dāng)冬日到來(lái)，下雪就是我最期盼的一件事。下雪時(shí)，那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)兒落在樹(shù)梢上，還時(shí)不時(shí)地落到行人的臉上，和他們來(lái)個(gè)親密的“貼面禮”。下雪后的早晨，一打開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)白茫茫的世界，真是視覺(jué)上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖，它給大樹(shù)披上一件白色的風(fēng)衣，它給汽車(chē)戴上一頂白色的`帽子，眼前的世界銀裝素裹。太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)道金光照射在茫茫雪地上，晃得人睜不開(kāi)眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，大街上到處都是孩子們歡樂(lè)的笑聲。你瞧，有的在打雪仗，你追我趕的，五彩繽紛的羽絨衣，在雪地上分外奪目；有的在堆雪人，堆得雪人各種各樣的，雪人不僅漂亮而且可愛(ài)。有的小朋友給雪人戴上獨(dú)特的帽子；有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾；有的小朋友在給雪人畫(huà)眼睛、裝鼻子......
冬天，給人帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)，也給人帶來(lái)了歡樂(lè)。這一份獨(dú)特之美，令人心曠神怡。大家好，我是珠江學(xué)校五（3）班的朱靜鈺，我是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀且自信的女孩，我希望我能做個(gè)像陽(yáng)光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩，也像陽(yáng)光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程像一首歌，時(shí)而宛轉(zhuǎn)，時(shí)而激越，時(shí)而低沉，時(shí)而高揚(yáng)。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊，譜寫(xiě)著我們身邊的每一個(gè)音符，下面就請(qǐng)聽(tīng)我的激情演奏曲吧。
激情小提琴曲
終于寫(xiě)完作業(yè)了。我伸著懶腰說(shuō)，一看手表，才六點(diǎn)，哈哈，太好了，干什么呢？對(duì)，電腦，我立刻打開(kāi)了的它，玩起了《魔獸》……
打，打！……快打呀！……哎！輸了！
我狠狠地砸了桌子一拳，很不服氣，重頭再來(lái)。
又是關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽叫我吃飯，我頭也沒(méi)抬就連聲答應(yīng)。大概還沒(méi)過(guò)一分鐘，媽媽又叫我吃飯，親愛(ài)的.老媽?zhuān)憔筒荒艿纫粫?huì)嗎？等等，等等，三分鐘。媽媽便在旁邊等我，兒子，三分鐘已過(guò)，我依然倆眼直盯電腦，又輸了，哎，老媽呀，我的事不用你管！我大聲嚷嚷道，媽媽小聲說(shuō)我只是想讓你……想讓我關(guān)機(jī)，對(duì)不對(duì)？哼！你們大人就這樣！好，我關(guān)機(jī)。我狠很地敲了一下鍵盤(pán)，關(guān)了電腦，扭頭便走，不管媽媽怎么叫，我都不回頭。
低沉的大提琴曲
回到我的房間后，我砰的一聲用力地把門(mén)關(guān)住，獨(dú)自懊惱，這時(shí)隔壁傳來(lái)媽媽的哭聲，我內(nèi)心隱隱不安，站起來(lái)，走到門(mén)口，想去安慰媽媽?zhuān)捎钟X(jué)得自己就是玩玩電腦，也不過(guò)分吧！我為什么要道歉？我又沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)！正在我猶豫的時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)了．他大聲地呵責(zé)我，罵我沒(méi)良心，爸爸說(shuō)媽媽今天辛辛苦苦做了許多好吃的，好心叫我去吃飯，可我卻亂發(fā)脾氣，而且今天還是媽媽的生日！
��！……
我心中忐忑不安起來(lái)，我真混，哎，……親愛(ài)的媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我站起來(lái)，走向門(mén)外。我去給媽媽道歉。
歡快的大合奏
我跑到媽媽的房間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在小聲地哭泣，她見(jiàn)我來(lái)了，連忙擦干了眼淚，露出笑容，問(wèn)我怎么了，我什么也沒(méi)說(shuō)，便撲進(jìn)了媽媽的懷里，我哽咽著對(duì)媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了！媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)！此時(shí)媽媽早已泣不成聲，我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水，拉著媽媽的手，一起走向餐廳。
今天的飯菜很豐盛，味道也格外的香甜，因?yàn)槔锩嬗刑嗵嗟膼?ài)吧！
成長(zhǎng)的過(guò)程是一首歌，時(shí)而宛轉(zhuǎn)，時(shí)而激越，時(shí)而低沉，時(shí)而高揚(yáng)。這便是我成長(zhǎng)歌謠中的一個(gè)小插曲，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我的成長(zhǎng)伴隨著快樂(lè)和幸福�；貞涀约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么有趣和幸福。
記得有一次媽媽和我一起制作成長(zhǎng)手冊(cè)，我把自己的照片按年齡順序貼在成長(zhǎng)手冊(cè)上。又配上成長(zhǎng)感言，還在上面畫(huà)了好多好看的圖畫(huà)。我還摘抄了很多好詞好句和古詩(shī)。望著自己制作的精美成長(zhǎng)手冊(cè)，我忽然感覺(jué)到自己成長(zhǎng)成一個(gè)文靜懂事的'小女生，而不再是那個(gè)害羞又常常哭鼻子的小女孩了。
從小我的性格比較內(nèi)向又缺乏自信，因?yàn)槿狈ψ孕牛晕液苌賲⒓踊顒?dòng)。自從我上學(xué)以來(lái)在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我漸漸改變了，逐漸樹(shù)立了自信心，我相信只要我繼續(xù)努力，我一定會(huì)成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的快樂(lè)女孩。
另外，我的愛(ài)好也比以前廣泛了，以前我的愛(ài)好除了看動(dòng)畫(huà)片好像就沒(méi)別的了�，F(xiàn)在的我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡下棋，喜歡畫(huà)畫(huà)，更喜歡讀書(shū)和上網(wǎng)�，F(xiàn)在我終于知道原來(lái)一本好書(shū)可以把我?guī)牍适轮腥ィ屛耶a(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。自從我愛(ài)讀書(shū)后，我得寫(xiě)作水平也有了很大提高，我還有不少作品都在我們的班級(jí)博客里呢。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我在自己的成長(zhǎng)中感覺(jué)到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
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