實(shí)用的成長(zhǎng)的作文實(shí)用[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻有一份獨(dú)特寧?kù)o、含蓄的美。
提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!碑(dāng)寒風(fēng)攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴(yán)寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴(yán)寒的高貴品格;喜歡她與世無(wú)爭(zhēng)的淡雅;喜歡她點(diǎn)綴樸素的冬日,獨(dú)自吐露著芬芳。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當(dāng)冬日到來(lái),下雪就是我最期盼的一件事。下雪時(shí),那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)兒落在樹(shù)梢上,還時(shí)不時(shí)地落到行人的臉上,和他們來(lái)個(gè)親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)白茫茫的世界,真是視覺(jué)上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹(shù)披上一件白色的風(fēng)衣,它給汽車(chē)戴上一頂白色的`帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開(kāi)眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂(lè)的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛(ài)。有的小朋友給雪人戴上獨(dú)特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫(huà)眼睛、裝鼻子......
冬天,給人帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng),也給人帶來(lái)了歡樂(lè)。這一份獨(dú)特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學(xué)校五(3)班的朱靜鈺,我是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀且自信的女孩,我希望我能做個(gè)像陽(yáng)光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽(yáng)光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程像一首歌,時(shí)而宛轉(zhuǎn),時(shí)而激越,時(shí)而低沉,時(shí)而高揚(yáng)。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,譜寫(xiě)著我們身邊的每一個(gè)音符,下面就請(qǐng)聽(tīng)我的激情演奏曲吧。
激情小提琴曲
終于寫(xiě)完作業(yè)了。我伸著懶腰說(shuō),一看手表,才六點(diǎn),哈哈,太好了,干什么呢?對(duì),電腦,我立刻打開(kāi)了的它,玩起了《魔獸》……
打,打!……快打呀!……哎!輸了!
我狠狠地砸了桌子一拳,很不服氣,重頭再來(lái)。
又是關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽叫我吃飯,我頭也沒(méi)抬就連聲答應(yīng)。大概還沒(méi)過(guò)一分鐘,媽媽又叫我吃飯,親愛(ài)的.老媽?zhuān)憔筒荒艿纫粫?huì)嗎?等等,等等,三分鐘。媽媽便在旁邊等我,兒子,三分鐘已過(guò),我依然倆眼直盯電腦,又輸了,哎,老媽呀,我的事不用你管!我大聲嚷嚷道,媽媽小聲說(shuō)我只是想讓你……想讓我關(guān)機(jī),對(duì)不對(duì)?哼!你們大人就這樣!好,我關(guān)機(jī)。我狠很地敲了一下鍵盤(pán),關(guān)了電腦,扭頭便走,不管媽媽怎么叫,我都不回頭。
低沉的大提琴曲
回到我的房間后,我砰的一聲用力地把門(mén)關(guān)住,獨(dú)自懊惱,這時(shí)隔壁傳來(lái)媽媽的哭聲,我內(nèi)心隱隱不安,站起來(lái),走到門(mén)口,想去安慰媽媽?zhuān)捎钟X(jué)得自己就是玩玩電腦,也不過(guò)分吧!我為什么要道歉?我又沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)!正在我猶豫的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了.他大聲地呵責(zé)我,罵我沒(méi)良心,爸爸說(shuō)媽媽今天辛辛苦苦做了許多好吃的,好心叫我去吃飯,可我卻亂發(fā)脾氣,而且今天還是媽媽的生日!
!……
我心中忐忑不安起來(lái),我真混,哎,……親愛(ài)的媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我站起來(lái),走向門(mén)外。我去給媽媽道歉。
歡快的大合奏
我跑到媽媽的房間,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在小聲地哭泣,她見(jiàn)我來(lái)了,連忙擦干了眼淚,露出笑容,問(wèn)我怎么了,我什么也沒(méi)說(shuō),便撲進(jìn)了媽媽的懷里,我哽咽著對(duì)媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了!媽媽?zhuān)D闵湛鞓?lè)!此時(shí)媽媽早已泣不成聲,我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水,拉著媽媽的手,一起走向餐廳。
今天的飯菜很豐盛,味道也格外的香甜,因?yàn)槔锩嬗刑嗵嗟膼?ài)吧!
成長(zhǎng)的過(guò)程是一首歌,時(shí)而宛轉(zhuǎn),時(shí)而激越,時(shí)而低沉,時(shí)而高揚(yáng)。這便是我成長(zhǎng)歌謠中的一個(gè)小插曲,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我的成長(zhǎng)伴隨著快樂(lè)和幸福;貞涀约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么有趣和幸福。
記得有一次媽媽和我一起制作成長(zhǎng)手冊(cè),我把自己的照片按年齡順序貼在成長(zhǎng)手冊(cè)上。又配上成長(zhǎng)感言,還在上面畫(huà)了好多好看的圖畫(huà)。我還摘抄了很多好詞好句和古詩(shī)。望著自己制作的精美成長(zhǎng)手冊(cè),我忽然感覺(jué)到自己成長(zhǎng)成一個(gè)文靜懂事的'小女生,而不再是那個(gè)害羞又常常哭鼻子的小女孩了。
從小我的性格比較內(nèi)向又缺乏自信,因?yàn)槿狈ψ孕牛晕液苌賲⒓踊顒?dòng)。自從我上學(xué)以來(lái)在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸改變了,逐漸樹(shù)立了自信心,我相信只要我繼續(xù)努力,我一定會(huì)成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的快樂(lè)女孩。
另外,我的愛(ài)好也比以前廣泛了,以前我的愛(ài)好除了看動(dòng)畫(huà)片好像就沒(méi)別的了,F(xiàn)在的我喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡下棋,喜歡畫(huà)畫(huà),更喜歡讀書(shū)和上網(wǎng),F(xiàn)在我終于知道原來(lái)一本好書(shū)可以把我?guī)牍适轮腥ィ屛耶a(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。自從我愛(ài)讀書(shū)后,我得寫(xiě)作水平也有了很大提高,我還有不少作品都在我們的班級(jí)博客里呢。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我在自己的成長(zhǎng)中感覺(jué)到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
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