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與古人跨越時空的對話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的與古人跨越時空的對話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“各位游客，前面就是讓泉和醉翁亭了，大家可以拍照留影，稍事休息�！睂�(dǎo)游放下手中的小喇叭，站在樹蔭處。
泉邊，光潔的石頭上朱紅色的“讓泉”二字在陽光中特別醒目，潺潺的流水聲帶來絲絲涼爽。我彎下身，把手伸向清澈的水流，一股涼意從指間傳來。如鏡的水面泛起點點漣漪，人影在水面微微晃動。
恍惚中我看到一位頭戴官帽的長者，雙手掬水，喝了一口。“真是甘如醍醐，瑩如玻璃�！钡途彽穆曇舸驍嗔似痰膶庫o。這位儒者難道是明代文學(xué)家宋濂？我趕緊起身，疑惑地望著他：身著官服，粉底皂靴，滿臉謙和溫良。他捋捋胡須，起身眺望。
我隨著儒者的視線望去，古樹婆娑，青灰色的飛檐高高翹起，朱紅的廊柱上彩繪著龍鳳呈祥的圖案，亭旁有一巨石，上刻圓底篆體“醉翁亭”三字。儒者滿臉詫異，嘴里喃喃自語：“亭久廢，名人石刻頗夥，兵后焚煉為堊盡�！彼坪踉谀X海里搜索曾經(jīng)的記憶。真是翰林院宋編修！我向前邁了一大步，打算“俯身傾耳以請”。
又一個身影晃晃悠悠來到亭下，蒼顏白發(fā)，寬大衣袖，風(fēng)中搖曳，醉醺醺地坐在石凳上�！吧剿畼�，得之心而寓之酒也�！彼皇治罩票皇謸嶂ぶ�，瞇著雙眼看著遠(yuǎn)處嬉笑的人群。廬陵歐陽修！我停下腳步，呆立亭外。
宋濂早已踱步歐陽修面前，拱手施禮道：“先生莫非歐陽公？后生宋濂這廂有禮了�！睔W陽修睜開雙眼，起身回禮。
“智仙大師修建此亭，歷經(jīng)宋元明的風(fēng)雨，已巍然千余年！歐陽公著述繁富，成績斐然�！蹲砦掏ぁ芬晃模Ч帕鞣��！彼五パ哉Z中滿是敬仰。
“我在滁州任職期間，常與百姓來此宴飲、對弈，往來于豐樂亭、醒心亭。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！睔W陽修的思緒已然回到了當(dāng)年。
“是啊，歐陽公‘為政風(fēng)流樂歲豐，每將公事了亭中’。當(dāng)年我陪太子巡游于此，名人石刻兵后焚煉為堊盡，念及先生恩澤滁州百姓，頗為感慨，盼太子能重修名亭，增其舊制�？上А彼五@息一聲。
“此亭數(shù)百年來多次遭劫，但終不為人所忘，‘翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤’；周邊亭臺錯落，青山如畫，碧水潺流。這千載勝境，更為壯觀。”歐陽修撫著柱上對聯(lián)，眼中醉意愈濃。
我回過神來，從背包里拿出兩瓶礦泉水走進(jìn)亭內(nèi)：“醉翁、潛溪先生，請解解渴。”兩位先賢好奇地盯著一身休閑裝束的我，目光停在手中的水瓶上。
我連忙解釋：“我是一名學(xué)生，讀《醉翁亭記》《游瑯琊山記》，得以認(rèn)識兩位先賢�，F(xiàn)在是二十一世紀(jì)，這瓶中的水，也許就是讓泉之水呢？人民政府將醉翁亭列為省級重點文物保護(hù)單位，滁州山青水秀，醉翁亭幾番修繕，如今已是旅游勝地。”兩位先賢飲了一口礦泉水，贊嘆道：“讓泉之水，清冽可口！”看了看眼前修繕一新的醉翁亭，眺望著遠(yuǎn)處的綠樹翠竹以及絡(luò)繹不絕的游人，捋了捋胡須，贊許地點點頭：“孺子生逢盛世，何其有幸！”
我拿起手機(jī)，想和兩位先賢合影。剛舉起自拍桿……
“各位游客，請清點隨身攜帶的物品，我們將前往下一個景點——醒心亭。”導(dǎo)游的小喇叭響起，我從恍惚中清醒過來。
原來，旅途勞累的我靠著醉翁亭的柱子打了一個盹！
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