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成長的作文

時間:2024-12-31 08:52:59 話題作文 我要投稿

成長的作文集合[3篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文集合[3篇]

成長的作文 篇1

  成長,使懵懂變成智慧,是驕傲變成謙虛,使自私變成感恩。人生中有許多讓我們成長的一刻,每一刻匯聚成今天的我們。

  20xx年是不平凡的一年,因為我告別小學,幾經輾轉來到初中,這一過程必定是艱難的,正是這樣,才需要我們去克服重重困難,珍惜每一次人生的抉擇。

  8月23日,對于我,是個特別的日子。天氣晴朗,天空蔚藍,有風。第一次來到石門,來到新的學校,新的宿舍,一切嶄新卻是陌生的。看著陌生的環(huán)境,陌生的人群,我既新奇又有點茫然。我默默地站在一旁,看著父母卻忙的熱火朝天。我很想說:“我自己來吧!”但看起來他們已經拒絕了這一請求。

  收拾完了,我們坐在床上,他們卻一直在叮囑嘮叨,仿佛要把他們走后我的'每一天每一刻安排好才放心?蓱z天下父母心吧,我只能不耐煩地接受。

  多希望他們早點走,那一刻的我單純的渴望自由。

  上午10:00來到教室。我們坐在椅子上聊著天,非常開心。過了會兒,他們卻說還有要緊的事情要辦,馬上要走了。我頓時不知所措,想要挽留,卻想起剛才不耐煩的趕他們走;想要答應,卻又舍不得。我遲遲沒有說話。

  他們好像看出了這一心思,又陪我聊了會兒天,我們聊得很開心卻透露出一絲悲傷。離別的氣氛在空氣中慢慢醞釀彌漫。

  過了會兒,他們真的要走了。這次是真的,一陣心酸涌上心頭。

  “不多說了。走了!彼麄兟剞D過身去,我站在臺階上看著他們不回頭的走下去。樹葉不再搖曳,人群不再嘈雜,世界都靜了下來。他們的背影逐漸消散在人群中,那一刻,我默默地流下了眼淚。頓時,我象一株浮萍,擠在人群中無依無靠,看著許多父母與兒女相擁,歡聲笑語。我快步回到教室,想掩蓋我的眼淚。我坐在椅子上,緊低著頭看著書。眼淚就像一道沖決的大堤止不住的往外流。

  每個人都在經歷著成長,那一刻我懂得了離別的意義。

  現在,我終于克服困難適應了寄宿制生活。相信未來的成長之路,我會走的更獨立堅強。

成長的作文 篇2

  在我的成長過程中有許許多多的事情,其中有一件事使我終身難忘。

  那是在我6歲那年。我和小伙伴們一起在沙灘上做泥人。我們當中數我做的泥人最好,伙伴們都夸贊我。在我們當中,一個叫石佳的小伙伴不服輸,一天一天苦練,終于,她做的'泥人比我好了。

  有一天,我們再來到沙灘上做泥人,就在我快做好的時候,一位小伙伴高興地說:“你們看,石佳做的泥人多好看呀!”小伙伴立即跑過去,不再圍著我轉。我當時嫉妒心很強,跑過去一腳把石佳做的泥人踩扁了。小伙伴們驚訝地看著被我踩扁的泥人,石佳氣得哭了。

  這件事雖然過去了兩年,但是我還是記憶猶新。在這里,我想向石佳說一聲:“對不起!”

成長的作文 篇3

  15年了,窗外的洋槐也無數次的開花凋零,天空的大雁也無數次的為目的地奔波。轉眼間,我已爬上了人生的半山腰。仰頭望望山頂,云霧繚亂,遙不可及。俯首看看身后,令人感慨萬千。在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的腳印。

  看,那一串漸進模糊而輕巧的腳印。哦,那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學步,到啞啞學語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責備我,在為我操心的同時,又盼望著我的成長。于是,在山腳下留下了一串尚還稚嫩的腳印。 奧,那一串整齊的腳印,是我上小學時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關心自己的學習。我會因學習考試考個"優(yōu)"而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。在山腰上,留下我酸甜苦辣的'回味。

  還有那一串最深,離我最近的腳印,是我上中學以來的歷程。長大了,所見所聞多了,山路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了。成績好了,快樂少了。我會淺唱"逍遙嘆",會吟"如夢令",一路攀登著陡峭的山路,使我深知成長的艱辛。

  看著先行者留下的腳印,似乎在告戒我:前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬,身后留下我

  瞧,那一串時深時淺的腳印。哦,那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。眼觀,手摸,鼻聞,嘴啃,我總是忍不住地去研究身邊的每一樣的東西。在伙伴群里,我是人人擁護的"山大王",到阿婆家偷雞蛋,到阿伯家要茶喝,無憂無慮的過著每一天。于是在離山腳不遠處,留下了我一串快樂的回憶。

  十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

  成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

  我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。共頁,當前第頁 12

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