小學生的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　當我還在呀呀學語的時候，為了使我喜歡讀書，成為一個聰明的孩子，爸爸媽媽給我買了一本又一本色彩鮮艷、圖文并茂的幼兒讀物。他們常常翻開圖書，給我講述中那些有趣、精彩的故事。我睜著一雙大眼睛，全神貫注的聽著、看著，被故事深深的吸引著了。從那時起，我就喜歡看書了。經常翻來覆去地看啊看啊，有時還小聲的自言自語地說著。

　　上小學啦，我學會了拼音，還認識了許許多多的漢字，爸爸媽媽又給我買了不少的注音讀物。我也就能獨立的、順順當當?shù)淖x一篇又一篇、一本又一本的童話、寓言故事了�！独莵砹恕愤@個故事讓我受益匪淺，他讓我懂得了，誠實，是人的美德；誠實，才會受到人們的`敬重；說謊，就會失去朋友；說謊，會失去人們對我的信任。所以，我就牢記“放羊的孩子”說謊的教訓，當我做錯了事情的時候，我會老老實實地告訴爸爸媽媽。我永遠要做一個誠實守信的人！

　　現(xiàn)在我已經是高年級的學生了。從三年級起，我就可以丟掉拼音，閱讀一些古今中外的名著了，《三字經》、《弟子規(guī)》我讀完了；《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》我讀了；《安徒生童話集》、《希臘神話故事》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》我也讀完了……當我讀著一本又一本的名著時侯，真是大開眼見！我好像在知識的海洋里遨游；知識的乳汁滋潤知我的心田。這些名著讓我知道了，什么是好壞、什么是美丑、什么是善惡、什么是對錯……還懂得了我要做一個正直、有愛心、愛學習、有禮貌、樂于助人的好孩子！

　　讀書，使我快樂；讀書，伴我成長！讀書不僅豐富了我的知識，增長了堅實，還告訴了我做人的道理。在這個五彩斑斕的童年里，我要時時分享讀書的快樂，探索知識的奧秘。書是我永遠，什么東西都不能替代的好朋友！

小學生的作文 篇2

　　我有一個愉快的家庭，這個家庭很溫馨。家庭里的成員有父親、母親，還有很調皮的我。

　　母親有時嚴厲，有時溫和，就講一講她嚴厲的時候吧！有一天，我和母親在看電視的時候，我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來了，母親看見了就說：“冰冰，我就知道是你拽的，我問你，為什么要拽掉絲帶呢？”我心里很害怕，就說：“母親，不是我拽的，是它自己掉下來的�！蹦赣H便說：“鋼筆會自己走呀？衣服自己能動�。俊边@一下我就害怕了。最后，沒辦法只好和母親吵起來了。吵了一會兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺自己不應該說謊。于是，我便走出房間，對母親說：“對不起，絲帶是我拽的。”母親笑著對我說：“勇敢的承認錯誤，真是個好孩子，以后應該做一個誠實的好孩子�！�

　　我的父親是個嚴肅的'人，我有時候寫作業(yè)不認真，父親就火冒三丈地說：“快點做，寫作業(yè)不能三心二意的�！蔽乙宦牭竭@嚴厲的聲音就趕快做，表現(xiàn)好的時候父親還陪我下樓玩或看動畫片�？�，這就是我的父親。

　　調皮的我就很愛搞小破壞了，家里母親收拾整齊的東西，讓我弄的很亂，母親和父親便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。

　　父親、母親對我嚴厲，但我心里知道他們是在教我怎樣做一個好孩子，我為我自己有一個這么好的家庭而驕傲。母親、父親你們給我的愛，我一輩子都還不完。假果下輩子上天再給我機會的話，你們還是我的父親和母親。父親、母親我要對你們說一聲：“我愛你們�！�

小學生的作文 篇3

　　今天是一個陽光明媚的星期三也是我們學校去春游的日子。我們要去的地方是：珠海海洋公園”

　　今天早上別的宿舍都比平常要起的早，只有我們宿舍一直睡到老師叫才起床。老師說：“難道你們今天不興奮嗎？”“這有什么好興奮的，不就是去春游嗎。”我回答到。雖然你看我嘴上這么說但是心里不這么想。大約早上七點鐘左右時我們班就與蘇導游坐上了23號車，開始了期盼與激動的珠海一日游。

　　大約過了三個多小時我們終于抵達了“長隆海洋王國�！币贿M大門我看見了一段有關海洋生物的簡介，后來我看地圖知道了這條街叫做”海洋大街。繼續(xù)往里走我聽到了一陣優(yōu)美的歌聲，忽然我們往橫琴湖看原來是橫琴湖跳躍的旋律音樂噴泉正在隨著跳著舞。接著我們又去了鯨鯊廣場和一只拍了照呢！走進鯨鯊館我看見一位叔叔在喂小魚吃飼料。后來我又去看了像海馬一樣的小動物，像鵬一樣的瑤魚，身上長滿刺的獅子魚，兇猛無比的鯊魚，慢吞吞的海龜和像海蛇一樣的鰻魚，五彩繽紛的水母……從這個館出來，我不僅看到了許多海洋生物，我還知道了白鯨在夏天都會利用海床摩擦身體，去掉死皮。日本的蜘蛛蟹是世界上最大的螃蟹，他們的腳跨度達到了四米。接著我們又去參觀海豚，剛到達我就看見了幾只海

　　豚在一起玩漂浮在水面上的.一個粉紅色的大球，這只海豚扔給了另一只海豚，接到球的這只海豚又將球扔給了另一只海豚，好像一群小朋友在水中大戰(zhàn)一樣。后來，我們走下去看見了許多只海豚，我們開心的和海豚一起拍照留念。

　　看了這么多海洋生物，讓我印象最深刻的是企鵝館，進入企鵝館我看到了有的企鵝在冰上一搖一擺的走路，有的企鵝在水里游泳，不過為什么企鵝能在水里游而且眼睛不受水壓的影響呢？原來企鵝的視力非常好，能在水中看清一切事物。最大的企鵝是帝企鵝，它在水中游泳的時候眼睛還不時地看向觀眾，好像在跟大家說：你好�？赐赀@些我們才戀不舍的離開了企鵝館。

　　在這我看到遼平常在海底，在北極才能看到的海洋生物，真是開心極了。

小學生的作文 篇4

　　美麗的東西是無限的，比如說：人物美，風景美，物品美……

　　看，這里很美，這里的什么很美？這里的風景很美。抬頭仰望那蔚藍的天空，一層層晶瑩剔透，好像被漂洗過一樣，藍藍的天空上，飄著一朵朵潔白的云。那些云變化極多，有的像可愛的小白兔，有的像美味的棉花糖，有的像一個活潑的小姑娘，還有的像一只兇猛的獅子……遠處，全身紅彤彤的楓葉寶寶，掙脫了樹媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶在飛舞；丹桂和秋菊也不甘示弱，俗話說：“十月丹桂千里飄香�！鼻锞沼袩o數(shù)顏色，紅的、黃的'、白的……一陣陣清香撲面而來，甚是誘人。果園里，五彩繽紛的水果，聞得我，口水都止不住了。

　　看，這里很美，這里的什么很美？這里的物品很美。海邊的貝殼五顏六色，光彩奪目。有的像煎餅，有的像縮頭烏龜，還有的說也說不出來，奇形怪狀。

　　美，不僅僅只有風景、物品美，連人也很美。一天，我和媽媽去乘坐公交車，公交車上一位二十多歲的青少年為老人讓座，這個人真的很美，從窗戶往外看，一位跟我差不多年紀的人扶著老奶奶過馬路，這人也很美。一大清早，此時的我還在做美夢，媽媽就在廚房里忙碌著早餐，那忙碌的身影是最美的。

　　這世上美的東西的的確確就是無限的，說也說不完，讓我們慢慢的去發(fā)現(xiàn)，慢慢的去體會吧。

【小學生的作文】相關文章：

游泳小學生作文游泳小學生作文05-13

小學生的作文10-15

小學生的作文10-15

小學生的作文10-15

小學生作文10-15

小學生作文10-15

小學生的作文10-15

小學生的作文10-15

小學生作文10-15

小學生的作文10-15