【優(yōu)】天堂的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的天堂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天堂的作文1

　　在時間的戰(zhàn)場上，我們是在挑戰(zhàn)自己而不是在挑戰(zhàn)時間，與時間戰(zhàn)斗的人永遠都會是一個敗者，終究會走向自己的靈柩被埋葬。

　　老師對高三的人說：“你們的棺材已經(jīng)做好啦，剩下的事情就是把你們推進棺材，蓋上蓋子，然后埋葬。”剛剛進入高三的人，老師會對他們說：“你們是不見棺材不掉淚啊！看你們的樣子，哪像個高三的人，哪像是要高考呢？”而現(xiàn)在呢？卻馬上面臨死亡，下輩子是地獄還是天堂，只剩那幾個小時的掙扎啦。

　　聽了那些話，心里感到空空的，沒有頭緒的繼續(xù)著自己將走向高三的最后幾天生活，是會淡然？還是麻木？還是用一種喜悅的態(tài)度去面對天使的來臨呢？流盡了血液的孩子們是不是會像一個吸血鬼一樣，繼續(xù)允吸著世界母親的血液，一點一點的將她消滅掉呢？我像一個無期徒刑的囚犯走向了刑臺，等待著那最后一聲的.脆響。

　　雄鷹翱翔在我的上空發(fā)出嘶吼的聲音，藍色的蒼穹漠然的暗淡了，在嬉戲的云兒也悄然無聲地開始洞察世界末日的來臨，我會不會像太陽一般被大片的烏云遮掩，看不到大地的兒女，不能夠讓他們迅速生長而漠然嘆息呢？流盡了淚水會不會再露出最后的一絲微笑呢？紅紅的眼睛還能不能找回曾經(jīng)的自我？彷徨著下一站究竟會是什么？

　　藍色的光照亮了我，把我引向了一個詭秘的地方，在那里我看到了夢幻一般的世界，微笑著睜開雙眼，看著倒計時的數(shù)字，心中咆哮著：我的高三來臨了。它會是怎么樣的？

　　苦澀青春呢？是留在全身汗?jié)n的印證嗎？還是布滿花紋心臟上的美麗，一切只是夢境而已。

　　無處可逃的我是不是已經(jīng)耗盡了淚水，經(jīng)過在囚籠般的洗禮的我會不會坦然的面對眼前的殘酷呢？在漫長的歲月里，是堅強抵制了脆弱，還是脆弱腐蝕了我，讓我像一個奴隸一樣奔在時間的長河里，行走著時間軌跡上的苦與痛。時間也會有彎道嗎？我會傾倒整個身體奔跑在上面迎接下一站的喜悅嗎？猶豫著卻不得不做出最快的選擇：我的高三，會有天堂一樣的夢境的！

天堂的作文2

　　“上有天堂，下有蘇杭”，一句俗語把杭州美好的風(fēng)光描述得淋漓盡致。

　　在杭州有一個美麗的地方——西湖。因此，杭州成了聞名于世的風(fēng)景旅游勝地。

　　杭州，這是一個充滿詩情畫意的地方。我坐在車上，可以看見山上種植著漫山遍野的茶樹，各色各樣的茶花競相開放，樹木茂盛，郁郁蔥蔥的。杭州有三怪：長橋不長，斷橋不斷，孤山不孤。

　　杭州以美麗的西湖山水著稱于世。西湖不大，但是美不可言。我記得這樣一首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這首詩出自宋朝詩人蘇軾的筆下。西湖，得到了許多文人墨客的.由衷贊美。

　　最令我難忘的是：小橋流水人家。我喜歡喜歡那含苞欲放的荷花，上面盤旋著蝴蝶、蜻蜓，我一邊觀賞風(fēng)景，一邊念著這首詩：泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　這時，我遠遠地聽到：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”頓時，我感受到天和水都被綠色熏染了，是那種幽靜的綠，朝氣蓬勃的綠，沒有絲毫夸張的綠，綠得那樣可愛，綠得那樣單純。荷葉上插著荷花，露水調(diào)皮地在荷葉、荷花上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，多美啊！湖里的荷葉、荷花，就像一個個女孩穿著綠裙子翩翩起舞……真是妙不可言，宛如一幅獨一無二的山水畫。

　　據(jù)導(dǎo)游介紹，西湖不能釣魚，違反者罰款。但是，我卻發(fā)現(xiàn)了一群釣魚高手——不知名的鳥，它們輕而易舉地用嘴巴叼起一條條活蹦亂跳的魚兒。魚掙扎著，但卻無濟于事……

　　啊！杭州，是上帝饋贈給你這個豐姿綽約、陶醉人心的西湖吧！江南憶，最憶是杭州。我愛杭州，我愛這美麗的西湖！

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