記學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的記學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
記學(xué)生作文 篇1
寒假里，我和爸爸、媽媽去四川爺爺、奶奶家過年，玩得最開心的一件事情就是放“煙霧彈”。
二爸幫我和小魚弟弟買了很多“煙霧彈”，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的'、紫色的、白色的，像一個個小地雷，每個上都戴著一根長長的“小辮子”。
我和小魚弟弟一起用打火機(jī)把“小辮子”點燃，“小辮子”嗤嗤得冒出火花，很快就燒光了，然后就會從洞洞里冒出濃濃的煙霧，不斷得往外冒，很快就把什么東西都藏在這團(tuán)煙霧中了。
我和弟弟把“煙霧彈”埋在沙子里放，可是什么都沒有冒出來，爸爸說這是因為沒有空氣，不能燃燒；于是，我們就把“煙霧彈”放在河邊大石頭洞里、鐵樹葉子里、下水道里，一團(tuán)團(tuán)彩色的煙霧冒出來，就像著火了一樣，哈哈！
回到家里，我們還想放“煙霧彈”，爸爸不允許，我們就用一個玻璃瓶子罩住“煙霧彈”放，過一會兒，透明的玻璃瓶子變成了白色、黃色、紅色、綠色、藍(lán)色，最后就成一片漆黑了！在家里放“煙霧彈”真好玩啊，為什么爸爸不同意呢？
記學(xué)生作文 篇2
今天，老師讓我們寫出五個對自己很重要的人或事物，然后對我們說：“請你們在這五個當(dāng)中刪除一項，然后告訴我。"大家都很積極，同學(xué)們都七嘴八舌的議論著。
老師一個個聽他們回答，有的刪除了朋友，有的刪除了老師等等，什么樣的都有。接著老師接著我們依次刪除，看看這五個人了還有剩誰，有的同學(xué)還笑著回答，可當(dāng)老師問我們心中的感受的'時候，笑著的同學(xué)不再笑的那么歡了。
我仔細(xì)想了想，是的，這雖然只是個游戲，但是它卻反映出了我內(nèi)心的真實的想法，想想吧，為什么在刪除一個的時候卻那么難，假如是真的，該怎么辦？
因為我先刪除了同學(xué)，剛開始很隨意，因為同學(xué)不要也可以，至少我還有比同學(xué)更親近的人。老師又讓刪除，這一次我刪除了老師，這一次沒有上一次那么隨意了，因為老師是教育我們成長的，所以這一次我有些糾結(jié)。接下了又要刪了，面對親人，朋友，兄弟。我凌亂了，我不知道該刪哪個了，我猶豫了一會兒，我刪除了朋友，因為至少我還有親人和兄弟，我徹底崩潰了，他們可都是對我最重要的人，我想到了那一句話"好兄弟，一輩子。"我刪了親人，我很艱難……
這個游戲使我們看到內(nèi)心，回味無窮。
記學(xué)生作文 篇3
爸爸媽媽，你們說我不努力，我何嘗沒努力，我努力時你們看到了么？
別這么輕易就判定一切，我知道你們是為了我好，想我將來過得好，我明白你們的苦心，但是你們越這樣我越難受，壓力越大。每次告訴你們考了試，看到你們那渴望的目光，我不知道該怎么辦，但是試卷回來，成績卻不盡人意時，看到你們那失望的'目光，我喉嚨就像有萬根魚刺卡在那里，說不出安慰你們的話。
我有多少次偷偷躲在房間里，在你們都睡覺時，我卻悄悄的哭泣，咬著自己的手，別哭出聲來，怕你們發(fā)現(xiàn)。我。該怎么做才好呢？誰告訴我，現(xiàn)在在學(xué)校，個個都很厲害，我頂多排個20名，我覺得班上完全沒有我的立足之地，一個月了，有一大半同學(xué)都不知道我的名字，我簡直沒有存在感。老師從來沒有注意過我。有很多次，我想主動和老師同學(xué)打招呼，卻沒有打，只是慌忙地避開。我跟同學(xué)也沒有什么話說，獨來獨往，似乎沒有人注意過我。
我真的好難過，心里有種說不出的滋味。
記學(xué)生作文 篇4
這本書講的是一個年輕的少年從小就喜歡航海，因為父母不同意讓他有些信心動搖，但是他并沒有放棄，直到有個朋友帶他去航海。我喜歡其中的《海上冒險》。
時候答應(yīng)不到一年，我便私自航海冒險。
我偶爾到赫爾市去，當(dāng)時并沒有想真正出海的想法�？墒堑搅四抢镏螅业囊晃慌笥颜蛩阕赣H的船去倫敦。他慫恿我跟他一起去，說不要我的錢。于是我沒同父母商議，在1651年登上了一膄到倫敦去的船只。船剛出亨伯河口， 便碰到了可怕的風(fēng)浪，我因為從來沒有做過船，感到全身說不出的難過。心里十分恐懼。我開始想我所做下的事情，想到父親的眼里，母親的哀求，我的良心開始受到責(zé)備。
我的感想是：魯濱遜雖然喜歡航海，但是他沒有想過自己的`家人，背著他們干這些事，他們會多傷心，你想過養(yǎng)你的母親嗎？想過慈愛你的父親？雖然說他這點不對，但是他有勇敢的精神，我們不能學(xué)習(xí)這種善做主張的事，但是我們要學(xué)習(xí)勇敢的精神。
記學(xué)生作文 篇5
豆芽生長在肥沃的土壤里，我家也種了幾株可愛的小豆芽，它們生長在花盆里。
要種豆芽先得用水給它們泡個澡。等吸足了水，再種進(jìn)松軟的泥土里。不幾天，你就會發(fā)現(xiàn)它們怯生生地探出了綠色的小腦袋，在向外面的世界問好呢！
豆芽們露出頭來后，就一個勁地往上長，本來白嫩嫩的根慢慢變粗，拼命地吸收大地媽媽的養(yǎng)分。往上看去，一根細(xì)細(xì)嫩嫩的綠色的莖正在隨風(fēng)搖擺，仿佛在跳著一支快樂的舞蹈。莖上則支撐著兩片大大的、綠色的嫩葉，葉子的脈絡(luò)隱約可見。這葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。那綠色的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新的`生命在顫動。這可愛的小豆芽！
過了大約一個月，豆芽的生長速度放慢了，因為它們要積蓄力量繁衍后代。不久，它們長出了六七個小花苞，都藏在葉底下呢！不幾天，花朵就開放了，有的舒展開金色的花瓣，展示著自己的美麗；有的含苞欲放；還有的剛展開幾片花瓣。一陣微風(fēng)吹來，香氣傳遍整個屋子，讓人神清氣爽。
一周后，花朵謝了，豆莢長出來。它越來越大，終于“咔嚓”一聲裂開了。綠色的果實被彈入泥土，開始一個個新的輪回。
記學(xué)生作文 篇6
魯濱遜，還是一個堅持不懈的水手。在一次出海過程中，一個大浪打翻了船，只有魯濱遜被沖到了岸上。于是，他不慌不忙地在靠海灘的小山坡上搭起了帳篷，搬起了東西，等著船只經(jīng)過。
如果我是他，流浪到了一個小島上，我會急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒了主意。魯濱遜，更是一個機(jī)智的人。偶然有一天，魯濱遜救了一個野人，那個野人就成為了他的仆人，取名為星期五。魯濱遜竟然教會了他英語。
如果我是他，我看到了野人會拔腿就跑，把自己躲得嚴(yán)嚴(yán)實實。
魯濱遜，在我眼里還是一個樂于助人的人。島上來了一批人，全是叛變的水手。于是船長、大副、一位旅客和魯濱遜合伙打死了叛變的頭子和新船長。整個船又恢復(fù)了正常。魯濱遜乘著他們的船回到了家。當(dāng)他回到家時，他已經(jīng)五十四歲了，他應(yīng)該沒有再出海的念頭了吧！
讀完這本書，我知道了：我們每個人都需要用于冒險的精神，要自己去嘗試。魯濱遜就擁有這種精神，他是不安分的冒險者，他也是勇敢的.實踐者，他更是堅持不懈的水手，他是一個會幫助他人的人！魯濱遜頑強、機(jī)智、勇敢地在島上生活了二十八年，他從一個很想航海的小男孩到一個在海上孤島稱王的人，時時刻刻都體現(xiàn)著巨大的勇氣，他的精神值得我們佩服和學(xué)習(xí)！
記學(xué)生作文 篇7
小海螺們與鯨魚繼續(xù)往前游，經(jīng)過重重危險，來到了百慕大三角。
在這兒，他們遇到了臺風(fēng)、龍卷風(fēng)、洪水、赤潮等等自然災(zāi)難。經(jīng)過這里，他們“挖”出了百慕大三角百年來未解開的謎，并無意中發(fā)現(xiàn)了寶物和在這里失事的船只、飛機(jī)。
接著，他們又來到了印度群島，打敗了傷害無數(shù)人命的野獸——鯊魚，成為了“英雄”。
他們又來到了南極，與企鵝交上了朋友，并請他們到自己的家鄉(xiāng)游玩。
有一天，他們正在太平洋的小島的.海面上休息。忽然，火山爆發(fā)了！小海螺們和大鯨魚在這里救了12個難民，并把他們帶到了其他的小島上。告別了難民們，他們又繼續(xù)了旅程。但是，許多小海螺開始思念家鄉(xiāng)了。
大鯨魚明白了他們的心思，就把他們送回了家。
從此以后，小海螺們和大鯨魚之間經(jīng)常相互幫助，愉快地生活在一起。但是，他們永遠(yuǎn)也不會忘記曾經(jīng)的那段旅程。
記學(xué)生作文 篇8
今天是打預(yù)防針的日子，大清早我們就早早的來到了衛(wèi)生院，放眼望去全是抱著小孩的，在排隊，付錢，打針，里面鬧哄哄的，都是小孩哇哇的.哭叫聲，因為人比較多，所以在排隊等待的過程 中，小寧寧就一直東看看西望望，不過表情相對比較嚴(yán)肅，估計是醫(yī)院里的氣氛造成的，連我逗逗他，他也不理不睬，只顧自己瞅。等輪到我們要打針了，保姆阿姨抱著他剛一屁股做下去，他就馬上有 反應(yīng)，開始大叫，緊接著身子就亂動，不想坐在那里，其實醫(yī)生根本就沒開始打，還正準(zhǔn)備中呢，他就開始有這么大的反應(yīng)。我估計這小鬼活靈很多，在前面的觀察當(dāng)中他其實已經(jīng)知道是怎么一回事了 ，為什么其他小朋友會大哭大叫，所以醫(yī)生還沒開始動手，他就怕類，哈哈，真是笑死我了，這么小的小孩怎么能知道這么多呢。
順便表揚一下：昨天寧寧很乖，吃得好，睡得也好——自己會吃粥了，不用向以前一樣要就著奶粉才吃了，晚上睡覺也比以前時間長了，抱得次數(shù)少了，所以媽媽要好好表揚你，你可要多多加 油哦，我們要越大越乖類！
記學(xué)生作文 篇9
今天天氣很好，我和媽媽跟著旅游團(tuán)去蘭溪玩了。首先我們?nèi)サ氖翘m溪有名的“地下長河”，它長有2500米，先船行800米再步行1700米。我們趕緊坐上船準(zhǔn)備進(jìn)去參觀，那船搖搖晃晃的我很害怕，所以也就沒好好欣賞了。
終于到了800米處了，我們下了船開始一步步的向出口走去。一路上有很多漂亮的石頭。有“飛魚對”“瓊崖積雪”“擎天玉柱”。
......
還有好多都很好看。
1700米，一路上走的很累，我休息了三次終于走到出口了。吃完中飯，我們?nèi)チ酥T葛八卦村。八卦村共有11個景點，每個景點都擺有幾口水缸，水缸里有好多是游客投進(jìn)去的硬幣，我也投了5角錢進(jìn)去。
有一個景點，它里面擺的`都是清代的劍、飛鏢、花瓶等古董。在去往另一個景點的路上，我買了五本連環(huán)畫，聽說爸爸媽媽小時侯就是看那些書的。今天玩的很開心，上午在地下河媽媽幫我拍了好多照片。
在八卦村的八卦圖旁邊也照了張相，還在諸葛亮雕像前也照了相。爸爸問我好不好玩，說下次去玩讓我當(dāng)導(dǎo)游呢。
記學(xué)生作文 篇10
“太棒了！我的小豆芽終于全部發(fā)芽了！”回家的我，看著發(fā)芽的小豆豆，高興得上蹦下跳。
小豆子們在新家里生活得舒舒服服，不僅安全，而且都長大了。細(xì)細(xì)長長的枝條，原來是直的，現(xiàn)在彎曲了，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。有的豆子的綠衣掉了下來，長長的'枝條，以及白白一嫩一嫩的肉，都跳入了我的眼簾，“啊！少兒不宜看！”我尖一叫著。還 有的豆子看上去干干的，其實它們的根已經(jīng)在向下生長了。
我為了更加好地寫好日記，對豆芽們進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，比較。我發(fā)現(xiàn)，如果把豆芽兒的芽兒拔掉，就會涌一出許多水，我想，這是它的血液嗎？我又發(fā)現(xiàn)，把豆子對分成兩半，你就會發(fā)現(xiàn)，其中一片豆子上有一個淡黃的小葉子，這就是子葉。
小小的豆子，快點長大吧！我都等不及要看你們長大的樣子了。
記學(xué)生作文 篇11
一天，一只蘋果在一個普普通通的城市里的蘋果攤上睡大覺。正睡得香時，一個人把它和其它幾個蘋果一起買走了。于是，這個蘋果開始了不平凡的歷險。
這個人很喜歡吃水果，這個蘋果隨時可能被吃掉�；氐郊依�，這個人把蘋果和梨放在了一起。蘋果看見了梨MM十分可愛，于是它們立刻變成了一對十分要好的朋友�？傻诙�，這個人把梨MM裝進(jìn)包里，要帶到自己的辦公室。也就是說，梨MM今天一定會被吃掉。
蘋果準(zhǔn)備去營救梨MM。
蘋果好不容易用自己圓滾滾的身子打開了巨大的鐵門，下了一階階的梯子，穿過滿是危險的大街……蘋果像紅軍走兩萬五千里長征一樣，歷經(jīng)千難萬險，終于找到了這個人的辦公室。
終于看見了梨MM，這時的蘋果已經(jīng)是傷痕累累。但它看到梨MM正在哭，就顧不上自己的傷了，撲上去緊緊地抱住梨MM。梨MM見了蘋果，十分激動，差點兒暈了過去。
蘋果帶上梨MM就跑。它們仿佛跑了幾個世紀(jì)才來到了一個無人島上，終于擺脫了被人吃掉的.危險。
后來，他們倆在這里結(jié)了婚，生出了很多很多的蘋果梨。他們一家在這遠(yuǎn)離人類的島上，世代繁衍，過著無憂無慮的幸福生活。
記學(xué)生作文 篇12
沒當(dāng)我想起那件委屈的事，都覺得自己的心很痛很痛，很傷心，很難過。
那是一個炎熱的周末，我突然看見冰箱上有一個蛋糕，于是嘴饞的`我就想拿下來，天有不測風(fēng)云，不小心被媽媽看見了，媽媽不允許。于是我把自己關(guān)在房間里不出來，心想不吃就不吃有什么了不起。過了一會，我聽到敲門聲，于是便把門打開，原來是表弟表妹來我家“登門訪問，”這里瞧瞧，那里瞧瞧。媽媽說：“我要出去買東西，你要在家管好他們倆，你不能讓他們吃冰箱上的蛋糕，你自己也不能吃�！眿寢屢怀鲩T，他們倆就看上了蛋糕，我看見了沒好氣的說：“你們別想打蛋糕的主意�！庇谑潜淼鼙砻镁脱b著可憐巴巴的樣子，乞求我說：“我的好表姐，求求你了，幫我們拿一下蛋糕�！钡艿芤娢野胩鞗]反應(yīng)又說：“等一下拿下來時就分一半，我和表妹吃一份你一個人吃一份�！蔽也活I(lǐng)情的說：“
記學(xué)生作文 篇13
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，可我還是從來沒有自己一個人去超市買過東西。
周末，我要一個人去超市購物，可媽媽非要跟著我，還說不放 心：“萬一……”可我對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，您就讓我自己去吧！我一定會安全回來的�！庇谑�，我蹦蹦跳跳地下樓了。走在通往超市的小路上，一不 留神，我摔了一跤，這一跤，把我給摔清醒了�！巴炅耍∥彝鼛уX了。”我飛一般地往家里跑。到了家，媽媽笑著說：“看你這馬大哈，是不是忘帶錢了？”我不好 意思地低下了頭。然后，媽媽給了我十元錢，再三叮囑我，要把錢拿好，別掉了。
終于，我到了超市門口。一進(jìn)超市入口，“哇！”人山人海，看 到這么多的`人，我心里很害怕：“會不會有人把我的錢搶走了呢？”超市里的商品真多呀！看得我眼花繚亂，我走著，想著，我要買什么東西好呢？想來想去，還是 買本童話故事書吧！我拿了書，到了收銀臺阿姨面前，我把錢給了收銀臺的阿姨。從超市出來，我拿著自己親手買的書向家的方向走去。老遠(yuǎn)就看見媽媽正在給我招 手呢！
通過這次的購物經(jīng)歷，我明白了一個道理，那就是：做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，考慮周全。
記學(xué)生作文 篇14
今天,我和外公、妹妹一起去河邊釣魚。
我們拿著漁具說說笑笑地來到河邊,河面波光粼粼,平靜得如一面銀鏡.開始釣魚了,外公先把魚竿解開,接著把蚯蚓往魚鉤上勾,再把魚竿往高空一拋,動作是那么的自然嫻熟.外公把魚竿遞給我說:你坐在這兒好好觀察浮標(biāo),只要浮標(biāo)往下沉,你就趕緊拉,知道嗎?好的',沒問題我高興地回答。
過了一會兒,我看見浮標(biāo)動了,慢慢地往下沉,我心里樂滋滋的,心想:呵呵,今晚有紅燒魚吃羅!于是,我迅速的把魚竿一拉,哎,魚鉤上一只魚都沒有,連魚餌都沒了.魚雖然沒釣上,但我一點都不灰心,學(xué)著外公的樣子,把蚯蚓竄上,再一次拋魚竿,坐在那紋絲不動,不敢和妹妹說半句話,生怕嚇跑魚兒,只能和她進(jìn)行手語交流.時間一分一秒地過去了,可浮標(biāo)一點都沒動,我試著把魚竿往上拉,結(jié)果蚯蚓又被吃掉了,這時我焦急了,連忙問外公:這魚怎么這么難釣啊?外公笑著說:可能天氣太冷,魚也怕冷，躲起來了。
過了一個小時，我們?nèi)齻�人都沒一點收獲。算了吧,我們回去吧,等天暖了再來釣吧外公說.我們?nèi)酥缓脪吲d地回家去了.我多么希望下次有時間的時候，我們再次來到這里釣魚,能滿載而歸！
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