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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-27 17:22:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō),我真的需要您們的陪伴,哪怕一些簡(jiǎn)單的陪伴也好,希望您們能夠多抽出些時(shí)間來(lái)陪伴我和妹妹。

  您們每天都只是晚上才回家,第二天早上就走,媽媽還好,只是爸爸您,每次兩天才回來(lái)一次,我放假時(shí)都是在前一天才能見(jiàn)到您,有時(shí)候甚至見(jiàn)不到,只是打個(gè)電話(huà)問(wèn)聲好。爸爸媽媽?zhuān)艺嫦M覀兛梢砸黄鹜嫠#鷤兣阄覀兺鏇](méi)錯(cuò),知道我喜歡旅游,喜歡爬山,喜歡運(yùn)動(dòng),所以每次都是用旅游來(lái)陪我,我的意思也不是不去旅游,您們?nèi)绻椴怀鰰r(shí)間,那就陪我玩點(diǎn)簡(jiǎn)單的游戲,不用去請(qǐng)假,我真的想讓您陪著我。

  爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)候我會(huì)忍不住跟您們吵架,而我跟您們吵架是有原因的,您們每天都離開(kāi)我,都不知道我在家的`一天內(nèi)都干了什么,那還不是因?yàn)槟慌阄覇,您不陪我,我感到孤?dú)和不開(kāi)心,我想不到那么多的話(huà)可說(shuō),您們還讓我多說(shuō)點(diǎn)話(huà),我有什么話(huà)可說(shuō),爸爸媽媽我真的想讓您們陪在我身邊。

  爸爸媽媽如果您們真抽不出時(shí)間來(lái),那就讓我們一起吃一頓飯,一起打羽毛球,等等,就這些簡(jiǎn)單的陪伴也好,爸爸媽媽我真希望您們能陪伴我和妹妹。

小學(xué)生作文 篇2

  姥爺送給我一個(gè)陀螺,一身金黃色的木紋,下面有一棵又大又亮的鋼子嵌在木頭里,上面還釘了一枚大頭釘,閃閃發(fā)光。

  媽媽拿起鞭子給我示范,我的心像螞蟻咬著一樣癢癢的,急著自己動(dòng)手。還沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我就一把搶過(guò)陀螺。我先用鞭子上的繩子把陀螺纏了一圈又一圈,把繩子纏完,就把它們放到地上,然后拿著 鞭子的木把猛地一拉,陀螺就轉(zhuǎn)起來(lái)了。我想再給它加上一鞭,讓它轉(zhuǎn)得更快,不知為什么它好像和我捉迷藏似的故意躲著我,我揮起小鞭子瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)抽了下去,誰(shuí)知它卻迅速轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方,抽了幾 次都沒(méi)抽到陀螺上。我急得滿(mǎn)頭大汗,可真想狠狠地“抽”它一頓解解氣,可那家伙偏不過(guò)來(lái)。“一點(diǎn)也不好玩!”我氣急敗壞地說(shuō)。媽媽看得哈哈大笑,點(diǎn)著我的.腦門(mén)說(shuō):“你呀,就是急性子。慢慢 來(lái),得看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把鞭子舉在半空中,做好準(zhǔn)備,下鞭子速度要快,力量要適中,否則要么抽不中,要么把它抽死!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,就照著她說(shuō)的方法試了幾次,這個(gè)調(diào)皮陀螺終于聽(tīng)我的話(huà)了,讓它向右就向右,連補(bǔ)鞭子時(shí)它也沒(méi)跳開(kāi)?粗D(zhuǎn)動(dòng)的陀螺我有一種成功和喜悅感。

  呼——我終于會(huì)玩陀螺了。

小學(xué)生作文 篇3

  9月10日這個(gè)特別的日子里我想對(duì)全體老師說(shuō)一聲:老師們你們講臺(tái)上書(shū)桌旁寒來(lái)暑往春夏秋冬撇下心血點(diǎn)點(diǎn)辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂(lè)!愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永锔咏】怠⑿腋、快?lè)!

  老師是一個(gè)讓人充滿(mǎn)敬意的稱(chēng)呼。人們常說(shuō)老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言老師是文化知識(shí)的傳播者帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪拢焕蠋熓俏覀冃撵`的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。

  還記得從小我就并不是特別聰明小學(xué)入學(xué)時(shí)就被編進(jìn)全級(jí)最差的班。由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同隨著年齡的增長(zhǎng)班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類(lèi)拔萃差的不斷落后加上班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在學(xué)校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對(duì)我們班都不敢恭維或愛(ài)理不理。可是到后來(lái)升上了五年級(jí)班里來(lái)了一位年過(guò)五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔(dān)心她招架不住但她一句“沒(méi)問(wèn)題”就毅然接下了我們班。剛開(kāi)始同學(xué)們對(duì)她的努力都置之不理?墒堑胶髞(lái)。她每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的知識(shí)每個(gè)中午都拖著累壞了的身影為成績(jī)追不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)?粗瑢W(xué)們的成績(jī)一天一天的提高班上的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)同學(xué)們都被感動(dòng)了都對(duì)這位即將結(jié)束二十多年教學(xué)歷程的老師充滿(mǎn)了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級(jí)的畢業(yè)考中我們班一全級(jí)第一的好成績(jī)報(bào)答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。

  每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)?傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那時(shí)因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的.人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期新的開(kāi)始向老師獻(xiàn)上新的祝福并卻說(shuō)一句:感謝您!老師!將來(lái)無(wú)論我們成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!

  我不會(huì)忘記在這個(gè)世界上有一種最光榮的人——教師;在這個(gè)世界上有一種最大的責(zé)任——育人。而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:師恩如海——許。

小學(xué)生作文 篇4

  現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有了一家自己的小店,我非常喜歡我的小店,名叫“冰淇淋小屋”想必,你們看了這個(gè)店名,就知道我是賣(mài)什么了的吧!沒(méi)錯(cuò),我賣(mài)的就是人見(jiàn)人愛(ài)的冰淇淋。我的小店建在中學(xué)和小學(xué)之間的一個(gè)地方,有人問(wèn)我為什么要建在這里?我會(huì)說(shuō):“因?yàn)橹行W(xué)生都特別喜歡冰淇淋,所以冰淇淋也會(huì)大賣(mài),當(dāng)然要建在這里嘍!(怎么樣,很有商業(yè)頭腦吧!)

  從外面看,他是一個(gè)草莓蛋筒冰淇淋形狀,里面是一個(gè)只有60多平方的雙層小樓,里面的桌子是白色的,椅子是可樂(lè)形狀的,服務(wù)員帶著冰淇淋樣子的帽子,這個(gè)小店仿佛就是一個(gè)可愛(ài)的冰淇淋世界。

  二樓,是兒童的游樂(lè)場(chǎng)所,孩子們不僅可以嘗到美味的'冰淇淋還可以享受無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我的小店之所以如此熱鬧,還有一個(gè)原因,那就是店里的冰淇淋品種繁多,什么藍(lán)莓味呀、香草味呀、綠茶味呀、哈密瓜味呀,應(yīng)有盡有,讓人一看就留口水。

  可在今天發(fā)生了一件事,一位小學(xué)生在我們店里吃完了冰淇淋竟然沒(méi)有付錢(qián)就跑了,我叫住了他,溫和的說(shuō):“小弟弟,你這樣做是不對(duì)的,我們不能不勞而獲而要腳踏實(shí)地的,懂嗎?算了這個(gè)冰淇淋算是姐姐送你的,趕快回家吧!”我拍著他的肩說(shuō)。

  這就是我可愛(ài)的冰淇淋小店!

小學(xué)生作文 篇5

  今年8歲了,上小學(xué)三年級(jí)。如果你想認(rèn)識(shí)我,就看一看下面的故事吧。

  彎彎的眉毛下有一雙黑葡萄似的大眼睛,一張櫻桃小嘴。最有趣的是,只有一笑起來(lái),嘴里面沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的小牙會(huì)被別人看見(jiàn),肯定笑我不可。我的性格是活潑開(kāi)朗,愛(ài)好是看書(shū)。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我特別愛(ài)看書(shū)。一回到家,就脫下書(shū)包,一手把書(shū)包甩到床上,從書(shū)柜里拿出我最喜歡的一本書(shū)《一千零一夜》。我打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始津津有味地看書(shū)。書(shū)中的故事真精彩。∥曳路饋(lái)到一個(gè)童話(huà)世界等待著我看許許多多的故事,一頁(yè)看完了,兩頁(yè)、三頁(yè)……我就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)一片肥美的草地。你們肯定要問(wèn)我,你的作業(yè)呢?快點(diǎn)寫(xiě)吧,不然明天老師會(huì)罵你的。因?yàn)闀?shū)中的`故事太精彩了,我已經(jīng)把作業(yè)拋到九霄云外了。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí)了,客廳里傳來(lái)了一陣刺耳的電話(huà)鈴,把我叢書(shū)海里“揪”了出來(lái),讓我去接這個(gè)煩人的電話(huà)。我一聽(tīng),是媽媽打來(lái)的,我沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽在電話(huà)里說(shuō)了些什么,我連忙說(shuō):“知道了知道了,我馬上去做!

  大約過(guò)了二十幾分鐘,媽媽下班回來(lái)了。便問(wèn)起了曬衣服沒(méi),“曬衣服?”我丈二摸不著頭腦。原來(lái),媽媽在電話(huà)里讓我去曬衣服。我裝出受罰的樣子,但是,我的眼睛依然在《一千零一夜》的字行里,媽媽也拿我沒(méi)辦法……

  這就是我,8歲的我,愛(ài)看書(shū)的我!

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