實(shí)用的成長(zhǎng)的作文優(yōu)選（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，十多年已經(jīng)過去，我也從牙牙學(xué)語的嬰兒變成了和媽媽差不多高的初中生。回首往昔，有淚水也有歡笑，每一個(gè)回憶都是那么的寶貴，但讓我感觸最深的是那一次……。
那是一個(gè)陰云密布的秋天下午，我低著頭漫不經(jīng)心的走在回家的路上，手里拿著那張慘不忍睹的試卷，卷首那鮮紅色巨大的“77”宛如兩把利劍，插在我苦澀不堪的心上。老天似乎也感應(yīng)到我的痛苦，好巧不巧就在這時(shí)滴滴答答的下起了細(xì)雨，路邊的野花、野草紛紛低下了頭，仿佛在捂著嘴偷偷的嘲笑著我；往日悅耳的小鳥的歌聲，此刻也變成了嘈雜的“嘰嘰喳喳”聲，令我更加煩躁；冰冷的秋風(fēng)夾雜著細(xì)雨如帶著細(xì)齒的小刀無情的刮過我的臉龐……我第一次覺得回家之路是如此漫長(zhǎng)，意冷心灰的我拖著沉重的步伐緩慢的`走在雨中，想到回到家后迎接我的必定是鋪天蓋地的訓(xùn)斥，不禁在苦惱之余又增添了一絲恐懼。
一進(jìn)家門，母親就向我走來，一邊抱著我，一邊詢問道：“今天過得怎么樣�。吭趯W(xué)校里過得開心嗎？”一個(gè)個(gè)問題都只是在關(guān)心我的開心與否，并未觸及我的“傷口”，我正感到一絲安慰時(shí)，父親突然走出來，問道：“今天考試多少分��？”，我心里暗嘆一聲，僅存的一點(diǎn)僥幸也破滅了，忐忑不安的拿出了那張不堪入目的試卷。父親查看試卷時(shí)，我偷偷瞄著他的表情變化，只見他先是一愣，剛想說些什么，又強(qiáng)行咽了回去，勉強(qiáng)擠出了一絲僵硬的笑容對(duì)我說：“沒事的，人生又不是只有這一場(chǎng)考試，快過來，我來幫你分析分析錯(cuò)題”。我驚訝的看著父親，默默的跟了過去，父親耐心的為我講解著題目，一遍一遍的詢問我是否還有疑惑。一種復(fù)雜的情緒在我的心中漸漸彌漫開來，終于化作一滴眼淚從臉頰滑落。
訂正完試卷，我躺在床上久久無法入睡，突然聽到門外父親在對(duì)母親說：“其實(shí)今天我也想罵她的，可是看到她低著頭一副受訓(xùn)的樣子，突然有不忍了，她一定已經(jīng)受了不少批評(píng)了，如果我們?cè)倥u(píng)她，就沒有人去支持、安慰她了，最近我們要更多關(guān)心她的情緒變化……”，后面還說了些什么，我沒聽到，但我的眼眶濕潤(rùn)了，我知道了為什么人們總是說父母的愛是無私的，只有他們才會(huì)這樣最無私的關(guān)心、幫助我。
不要再把煩躁與不滿留給父母了，是的，他們會(huì)包容你、安慰你，可他們也有自己的煩惱，父母的愛是不求回報(bào)的，他們會(huì)愛護(hù)你，也會(huì)訓(xùn)斥你，但你要相信，他們無論怎么做，都是在為你著想，在表達(dá)他們對(duì)你深沉的愛，要知道父母的愛才是你一生中最寶貴的財(cái)富。
所以，珍惜這份愛吧，請(qǐng)用你的積極向上來回饋他們；請(qǐng)用你的關(guān)心去溫暖他們；請(qǐng)用你的笑容去滋潤(rùn)他們……
成長(zhǎng)的作文 篇2
人們都說小孩是無知的、天真的，小孩真幼稚，小孩真可笑每當(dāng)想起這些我就會(huì)笑，因?yàn)榇笕艘埠軣o知。
大人們也都是從小孩變過來的，他們都懂得小孩子的苦與樂，可是他們?yōu)槭裁磳?duì)我們這么嚴(yán)厲，一點(diǎn)兒都不懂小孩的心呢？
皎潔的月光一點(diǎn)點(diǎn)的爬上了我的肩頭，我像披上了一層輕紗。在臺(tái)燈下，在書桌前奮筆疾書的我是那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)。一個(gè)寬大的.身影向我走來，我抬頭一看，原來是爸爸。爸爸眉頭緊鎖，臉上沒有一絲微笑，我頓時(shí)明白了，大事不妙，爸爸對(duì)我發(fā)起了他的超級(jí)無敵大招：你作業(yè)怎么錯(cuò)這么多？你是不是想挨打？我嘆了口氣，真想把我的耳朵塞住，再也不要聽他說話了。爸爸見我不滿的態(tài)度，當(dāng)頭一棒：去，罰站去，把手臂架起來，30分鐘不許動(dòng)。說完頭也不回的離開了房間。
我滿臉委屈，心中充滿了不滿，咬緊牙關(guān)，嘴里說著很氣的話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，黃豆粒大的淚水啪啪地落了下來，不一會(huì)兒就濕了一大片。我并沒有放聲大哭，只是委屈地流淚，因?yàn)榉怕暣罂迺?huì)顯得自己很沒有用。但是，我徹底受不了了，把筆和書都扔到了地上，痛哭著。不一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來，一個(gè)勁的說我，我捂著臉，打開門，跑了出去，頭也不回。
下了樓，我感覺整個(gè)世界都安靜了，外面有小孩子的打鬧聲，他們是那么快樂，那么開心，那么無憂無慮。我非常失落，好像天塌了一樣。入夜，風(fēng)呼呼的吹著，讓我心寒，我突然看到一對(duì)母女，他們正開心的聊天。此時(shí)此刻，我想起了我的父母，他們是那么的愛我，可是他們?yōu)槭裁磳?duì)我如此嚴(yán)格呢？
我越想越覺得不應(yīng)該離家出走，越想越覺得對(duì)不起父母。我知道爸爸說我是為我好，可是我就是一時(shí)之間接受不了爸爸說話的態(tài)度。天越來越冷，我知道爸爸在等我回家，可是我卻沒臉回家。一想到爸爸找不到我，肯定會(huì)傷心，為我擔(dān)心。于是我決定，還是回家吧。
我以后再也不要離家出走了，我要和爸爸媽媽一起快樂的生活，同時(shí)，我覺得我成長(zhǎng)了許多。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)仿佛是一幅五彩斑斕的水彩畫。其中藍(lán)色的天空代表我的希望；綠色的植被代表我的生機(jī)；火紅的太陽代表我的`自信；美麗的彩蝶啊，它代表的是我成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂……
給我這些色彩的人，則是一個(gè)對(duì)我恩重如山的人，他便是我的爸爸。
年幼時(shí)，我享受了他帶給我的慈祥與博愛。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，他總是為我買一只我最喜愛的風(fēng)箏去玩耍，用他不優(yōu)雅的動(dòng)作使勁奔跑，直到風(fēng)箏飛上藍(lán)天，直到我滿意了為止。他帶著我，牽著我的手跑過暖風(fēng)。
六月，嬌陽似火。我的心也情不自禁地飛向游樂場(chǎng)，公園……這時(shí)，我便央求爸爸帶我去玩，爸爸當(dāng)然會(huì)答應(yīng)。他帶我去騎車，我感覺四周好清爽，像飛了起來，可他卻汗流浹背。他帶著我，牽著我的手飛過酷暑。
秋風(fēng)為落葉帶來一絲悲涼，此時(shí)的我卻十分興奮，因?yàn)檎驹跇湎侣潢柋銜?huì)被風(fēng)吹得像下雨一樣，這可是在電視中才能感受到的�。∵@時(shí)，爸爸又會(huì)抱著我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，世界仿佛全部被渲染成為紅色。他帶著我，牽著我的手轉(zhuǎn)過寒秋。
每當(dāng)風(fēng)雪交加時(shí)，他總是抱起我裝進(jìn)他那寬厚溫暖的大衣里。每當(dāng)這時(shí)，我都覺得我是全世界最幸福的人。他帶著我，牽著我的手走過嚴(yán)冬。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可以松開爸爸的手，獨(dú)自面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切。爸爸也不會(huì)再像以前那樣牽著我的手了，可是在我內(nèi)心深處，他會(huì)永遠(yuǎn)牽著我的手……
我堅(jiān)信，爸爸會(huì)一直牽著我的手，看著我一步步到達(dá)成功的彼岸。
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