小學(xué)生作文【大全7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我家旁邊搬來(lái)了一個(gè)老人，開(kāi)始我們沒(méi)覺(jué)得有什么奇怪的�？墒呛髞�(lái)我們才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)啞巴、而且又聾又孤單。
他每天起早貪黑，辛苦地拉磚、燒磚。為了能保住這份“好工作”，他不辭辛勞地工作著。他的老板對(duì)他還算照顧，讓他早上晚上可以少干一些活兒。老人既不能說(shuō)話，又不能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話，只能用手跟別人交流，有時(shí)候我們也不懂他打的手語(yǔ)。他在每個(gè)周末的休息天都要到一棵百年老樹(shù)下去打太極，也不知道他是在哪里學(xué)的太極，打得真是出神入化，引得我們嘖嘖贊嘆。雖然他耳朵聽(tīng)不見(jiàn)我們的贊嘆聲，但是他的'臉上洋溢著笑容，這笑容讓人感到他有多么的溫暖和開(kāi)心。我們從來(lái)不笑話他又聾又啞，因?yàn)樗撕吞@可親，有時(shí)候還會(huì)把一些水果和零食等分給我們吃，我們也經(jīng)常會(huì)把他遺忘在我們家的東西送回他家。出于好奇，我們有時(shí)候會(huì)在心里想：老爺爺他有沒(méi)有兒女？他怎么會(huì)獨(dú)自一個(gè)人生活？我們沒(méi)有去問(wèn)老爺爺，因?yàn)槲覀冎勒l(shuí)都有秘密，誰(shuí)都有隱藏秘密的權(quán)利，就讓這個(gè)秘密陪伴著老爺爺平靜地生活吧。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，老爺爺又在辛苦地拉磚、燒磚。在又一個(gè)清香裊裊的早晨，老爺爺又在出神入化地打著太極拳。我們?cè)谛睦锬貫槔蠣敔斊矶\，祝愿老爺爺能活得健康快樂(lè)，平安如意！
小學(xué)生作文 篇2
舞蹈六級(jí)考好了，我得了一個(gè)良好，還算滿意，因?yàn)槲沂菑娜?jí)一下子跳到六級(jí)的，葉老師說(shuō)我很刻苦，表現(xiàn)不錯(cuò)，所以，取得了這樣的成績(jī)，我有理由驕傲一會(huì)會(huì)啦啦啦！
學(xué)校馬上要期末考試了，可是在這幾個(gè)舞蹈日里我們還在排練新的舞蹈，葉老師說(shuō)在暑假里要帶我們參加演出活動(dòng)，啊，這是令人挺高興的事兒，好像是我學(xué)舞蹈以來(lái)頭一回吧。
從練習(xí)一些基本動(dòng)作開(kāi)始，直到如今老師教我們跳完整的舞蹈、還要去演出，這是一個(gè)很大的進(jìn)步。
另外，我會(huì)用學(xué)來(lái)的舞蹈動(dòng)作自己編舞，已經(jīng)編了三個(gè)舞蹈了，也證明了我的舞蹈學(xué)得很有用哦。
喜歡跳舞，越來(lái)越喜歡了，在家里也常常會(huì)對(duì)著大鏡子手舞足蹈擺擺動(dòng)作，外婆說(shuō)我跳舞的`姿勢(shì)很漂亮，呵呵，這可不能驕傲，那是老師教得好呀。
外婆問(wèn)：要表演的舞蹈叫什么名字？
我說(shuō)：這是秘密。
外婆說(shuō)：我要去看你們演出的噢。
我說(shuō)：那當(dāng)然。
我現(xiàn)在就期待那一天來(lái)嘍。
小學(xué)生作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中有許許多多令我感動(dòng)、令我痛苦、令我映象深刻的故事，只有那一次最令我感動(dòng)，只有那一次最令我痛苦，只有那一次最令我映象深刻。
那一次，我過(guò)生日，外婆送了我兩只小鳥(niǎo)。這兩只小鳥(niǎo)的眼睛大大的、藍(lán)藍(lán)的，就像一顆藍(lán)寶石似的。它們的鼻子小小的`、紅紅的，就像顆小紅豆似的。鼻子和嘴巴是緊貼在一起的，小嘴巴往下垂，就像個(gè)小小的魚(yú)鉤一樣可愛(ài)。它們的羽毛藍(lán)光閃閃，尾巴像扇子似的。��！多么美麗呀！沒(méi)過(guò)多久，我就成了一對(duì)形影不離的好朋友了，可惜，好景不長(zhǎng)。
有一次，小鳥(niǎo)下蛋了，我非常好奇，鳥(niǎo)蛋究竟是什么樣的呢？肯定和雞蛋差不多吧！好奇心使我一心想去探個(gè)究竟。所以，我來(lái)到了放鳥(niǎo)蛋的地方，看見(jiàn)小鳥(niǎo)們正在午睡，心想：反正鳥(niǎo)蛋有這么多，我拿一個(gè)不要緊的，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，嘿嘿！然后，我就把手伸了進(jìn)去，俏俏的，慢慢地把鳥(niǎo)蛋拿了出來(lái)。"啊！成功了，"我小聲地歡呼著，這時(shí)，我的手一滑，一瞬間，鳥(niǎo)蛋就從我的手中落了下來(lái)，摔壞了，白白的，黃黃的血從蛋殼里流出來(lái)，這時(shí)，我瞧了一會(huì)兒小鳥(niǎo)，幸虧小鳥(niǎo)沒(méi)醒來(lái)，要是醒來(lái)了，我可就完了。然后，我急忙把現(xiàn)場(chǎng)清理干凈了，過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)們醒來(lái)了，我便裝做沒(méi)事兒似的哼著我的小曲兒。我一邊哼，一邊看了小鳥(niǎo)們一眼，看見(jiàn)它們正在家里飛來(lái)飛去，似乎正在找那顆被我摔死了，還沒(méi)出生的小鳥(niǎo)。這時(shí)，我痛苦極了。
一連過(guò)了好幾天，我都想著，是否將實(shí)情告訴小鳥(niǎo)呢？那我們就來(lái)拋硬幣決定吧！如果是反面，我就不去告訴小鳥(niǎo)，如果是正面，哎！那我就只好將事情的經(jīng)過(guò)告訴小鳥(niǎo)了。一、二、三，硬幣拋出了。"不會(huì)吧，是正面，怎么是正面呢？我明明是網(wǎng)反面拋的呀！哼！我自己的事情由我自己決定，我才不去告訴小鳥(niǎo)呢！"
一連又過(guò)了好幾天，我每天都想著小鳥(niǎo)們的事，每天心中都非常愧疚。直到今天，我才敢骨氣勇氣來(lái)到小鳥(niǎo)們的面前負(fù)荊請(qǐng)罪，負(fù)荊請(qǐng)罪完后，我悄悄地看見(jiàn)小鳥(niǎo)們抱在了一起，然后，我又有看見(jiàn)小鳥(niǎo)們的眼眶里流出了水，這可能是淚水吧！不，不對(duì)！這不是淚水！這是悲傷、痛苦、無(wú)奈的淚水。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)道理：世界上的任何動(dòng)物，任何擁有生命的生物都是有感情的，這是永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)！
小學(xué)生作文 篇4
金秋十月，陽(yáng)光明媚。我們四季園小學(xué)全體師生去鳳凰島秋游，那里不僅風(fēng)景美，娛樂(lè)項(xiàng)目也很多。
秋天的鳳凰島更富詩(shī)意。眼前的路，朝前一望，好似沒(méi)路了，再向前走幾步，又一個(gè)景點(diǎn)出現(xiàn)在眼前，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！鼻懊娴牡袼苊利悷o(wú)比，空中，可愛(ài)純潔的白鴿正展翅飛翔�？�！那兒有一片竹林。竹子在秋風(fēng)的吹動(dòng)下奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。前面就是游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了驚心膽戰(zhàn)的“森林探險(xiǎn)”，好玩刺激的'“宇宙飛車(chē)”和夢(mèng)寐以求的“高架車(chē)”。
走著走著，我們來(lái)到了碼頭。仰望天空，秋天的藍(lán)天顯得更藍(lán)了，不時(shí)有一兩只鳥(niǎo)兒在空中掠過(guò)。我又俯視湖水，風(fēng)兒輕輕地推動(dòng)著湖水，不時(shí)泛起層層漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，好似一片片魚(yú)鱗。
不遠(yuǎn)處就是“森林迷宮”了，我們走了進(jìn)去。左拐拐又繞繞，終于可以出來(lái)了�？稍僖豢�，自己還站在“森林迷宮”的入口。哦！又繞回來(lái)了！我們“嘰嘰喳喳”地跑開(kāi)了。
時(shí)間不早了，我們結(jié)束了半天的旅程，坐上大巴車(chē)歡歡喜喜地回學(xué)校了。
小學(xué)生作文 篇5
一張臉，一句話，一個(gè)聲音，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一次震撼，都能成為你愛(ài)上一個(gè)人的可能或者是理由，與電影完全無(wú)關(guān)的觀后感。在最開(kāi)始的時(shí)候或是幾年，或許我們都可以說(shuō)出我因?yàn)槭裁炊矚g那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，然后隨著自己慢慢地長(zhǎng)大，也隨著對(duì)一個(gè)人慢慢的了解，或許會(huì)讓你在原有的基礎(chǔ)上更愛(ài)也或者是讓你遠(yuǎn)離……隨著時(shí)間的推移，在這來(lái)了又走走了又來(lái)的不斷交替中，如果你對(duì)一個(gè)人的感情持續(xù)了七年或者是十年亦或者是一輩子，看著你愛(ài)的人一步步從低谷走到巔峰，或者是巔峰走到低谷，看著他哭看著他笑，看著他人生的不斷脫變，不斷完成他自己所設(shè)定的目標(biāo)，那個(gè)時(shí)候會(huì)不會(huì)很慶幸，自己一直都在他的身邊？到那個(gè)時(shí)候真的還可以說(shuō)出喜歡一個(gè)人的理由嗎？？答案我不知道，但是至少我已經(jīng)說(shuō)不出原因了。
喜歡一個(gè)人那么多年，那早已是一種深入骨子里的習(xí)慣，已經(jīng)忘了當(dāng)初是為何而喜歡他，只是知道從你開(kāi)始喜歡他到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)年頭，在這些過(guò)去的日子里，也記不清到底為了喜歡他而做了多少現(xiàn)在想起來(lái)很愚蠢的傻事，但就是懷著這份濃濃的喜歡與堅(jiān)定讓你在這個(gè)人身上看到人本身的善良和做人做事該有的原則以及人性最真誠(chéng)的一面，讓你深深地感動(dòng)著憐惜著一個(gè)不斷努力的人。或許在別人的眼里，你愛(ài)的這個(gè)人或許會(huì)有很多的.不足，十幾歲的時(shí)候喜歡和說(shuō)他不好的人去爭(zhēng)辯他哪里哪里都好，現(xiàn)在年齡大了，不會(huì)再去計(jì)較這些，因?yàn)槎嗣總�(gè)人有每個(gè)人自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，你的爭(zhēng)辯在否定他的人或者是不了解他的人那里都是可笑的在為他所找理由，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為“在你眼里，他所有的一切都是好的，有關(guān)于他，你已經(jīng)分不清什么了”。是啊，太過(guò)于執(zhí)著或許是會(huì)讓人看不清很多東西，可是時(shí)間沉淀下來(lái)的一切會(huì)是最好的證據(jù)的。人無(wú)完人，喜歡的那個(gè)人不一定要得到所有的認(rèn)可，他只要在自己心里有自己承認(rèn)的東西的就行了。
小學(xué)生作文 篇6
小女孩玲玲因?yàn)槭窒矚g玩電腦游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)大度下降,媽媽準(zhǔn)備把電腦的零件扔遠(yuǎn)處,電腦就準(zhǔn)備大逃跑拉~~
電腦零件大逃跑
也,也!我又贏了!在歡呼聲中,可以看出,玲玲正在懷著十分激動(dòng)的心情,打著有趣的電腦游戲.
痛,痛!!
你呀你,天天就知道玩電腦!我要把它們給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.!玲玲的媽媽?xiě)嵟恼f(shuō)著,并且拉著玲玲的耳朵.快吧電腦關(guān)掉!玲玲只好不情愿的把電腦關(guān)掉去寫(xiě)作業(yè).
噓,都安靜,都安靜下,聽(tīng)我說(shuō)!電腦主機(jī)小聲的說(shuō)著.
玲玲的媽媽準(zhǔn)備把我們?nèi)拥?咱們得快點(diǎn)逃.主機(jī)急忙的說(shuō)著.
怎么逃?我們?cè)谑裁磿r(shí)候逃?逃到那里去?一向愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的鼠標(biāo)問(wèn)道.
這個(gè)都不知道,笨蛋,當(dāng)然是在晚上逃,拿繩子逃,逃到比較遠(yuǎn)的地方別.顯示器驕傲的說(shuō)著,顯得自己威武.
那我墊底,你們?cè)谝粋�(gè)一個(gè)的上去,塔羅漢吧!一向謙虛的鍵盤(pán)說(shuō)到.
我盡量把聲音調(diào)的小一點(diǎn).音響小聲的說(shuō).
我站最上面吧,我比較輕,可以讓鍵盤(pán)輕松點(diǎn).視頻同情鍵盤(pán)著說(shuō).
恩,呢么就這樣!我就打探打探玲玲的媽媽什么時(shí)候把我們?nèi)拥?主機(jī)不是很堅(jiān)定的說(shuō)道.
主機(jī)拉長(zhǎng)了耳朵終于聽(tīng)到了玲玲的媽媽說(shuō)明天早上10點(diǎn)扔了.
主機(jī)急忙告訴他們:今天晚上我們應(yīng)該可以逃的出去!
晚上到了,主機(jī)找來(lái)了一條繩子.鍵盤(pán)先在底,主機(jī),顯示器,音響,視頻.視頻勇敢的跳下了墻面,其他人也跟著跳了下去,它們跑啊跑啊跑啊,終于,它們的逃跑大行動(dòng)成功了!!
小學(xué)生作文 篇7
“丁零——”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，從每一個(gè)教室里沖了出來(lái)，跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。
咦？那里怎么有那么多同學(xué)圍著？我擠了進(jìn)去，原來(lái)他們都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫(huà)了一些大大小小的方格，周?chē)耐瑢W(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油，有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動(dòng)作，有的'……
比賽開(kāi)始了，他們手上各拿一塊石頭，當(dāng)做碑。女同學(xué)一丟，剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里，開(kāi)始跳了�！岸�、三、四、五……”“跳得真好！”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩，可回來(lái)的時(shí)候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！
輪到男同學(xué)了，男同學(xué)順利跳完一碑、二碑、三碑�？墒窃谔谒谋臅r(shí)候，居然沒(méi)扔到正確的格子里！在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說(shuō)：“真不該呀，女同學(xué)都快趕上來(lái)了！”
他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火朝天，可就是分不出勝負(fù)，這時(shí)，“叮——”上課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，紛紛回到教室，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。
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