(推薦)煩惱的成長(zhǎng)作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　以前,我是個(gè)快樂(lè)的小天使,整天無(wú)憂無(wú)慮.如今升入高年級(jí),煩惱也越來(lái)越多了.快樂(lè)也同時(shí)增加了不少.

　　升入高年級(jí),學(xué)習(xí)緊張了,需要認(rèn)真的學(xué),不能馬虎,并且,爸爸媽媽牟我期望很高,我的擔(dān)子很重,學(xué)習(xí)壓力也很大,這是我的煩惱.

　　我長(zhǎng)大了,能幫助爸爸媽媽干一些力所能及的事情,比如說(shuō),倒垃圾,掃地,洗手巾,刷碗……這是我的`快樂(lè)。

　　成長(zhǎng)中，有快樂(lè)，有痛苦，有挫折，有許許多多的事，是這一件件小事讓我成長(zhǎng)，是它們伴我成長(zhǎng)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　今天的作文課，老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》。剛剛聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，我是滿心歡喜，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的漫漫路途中，有著許許多多令我煩惱的事。但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過(guò)后，最終想起了幾件令我記憶猶新的場(chǎng)景。

　　場(chǎng)景一：

　　“你都這么大了，怎么連自己的房間都不會(huì)收拾！”“這些貼畫(huà)不許亂貼了！”媽媽的嘮叨又“卷土重來(lái)”，我小聲嘀咕：“寫作業(yè)呢！”誰(shuí)知道被媽媽聽(tīng)見(jiàn)，于是“習(xí)慣影響一生”的至理又迎面而來(lái)。唉！難道這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？竟不能保留住一絲童稚的空氣，也許這就是人們所說(shuō)的成長(zhǎng)的歷練吧！

　　場(chǎng)景二：

　　小時(shí)候，時(shí)常無(wú)拘無(wú)束地和爸爸聊天。如今上初中了，那種溝通似乎陌生了，偶爾的閑聊也常常圍繞著分?jǐn)?shù)。上次，難得有空閑，剛談起學(xué)校的趣事，就被爸爸開(kāi)口擋了回去：“對(duì)了，上次你們考試，考的怎么樣？”我滿心的歡喜一下就煙消云散了。唉，難道家長(zhǎng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)了嗎？我知道這不能怪父母，望子成龍、望女成鳳是普天下父母的`愿望，可憐天下父母心��！但你們可曾想過(guò)兒女們的感受？老實(shí)說(shuō)：“煩惱并不可怕，關(guān)鍵是如何去面對(duì)�！笔堑�，我們應(yīng)該正確去面對(duì)，爭(zhēng)取早日給煩惱畫(huà)上句號(hào)！

　　的確，成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了很多煩惱，就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩惱……我雖然煩惱，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大的……作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　“我好煩！我好煩！我真的好煩！”聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的小孩說(shuō)，這真是說(shuō)到我的心上了，煩惱就像一個(gè)影子一樣，隨時(shí)隨地跟著我，接二連三的出現(xiàn)在我的腦海里。

　　煩惱一

　　有的人家里是重男輕女，我們家也一樣，記得有一次，我在爺爺家看電視，爺爺就說(shuō)我：“就知道成天看電視，不好好學(xué)習(xí)，考不上中學(xué)，怎么辦？”我順口說(shuō)了一聲：“還能怎么辦，涼辦！”說(shuō)完，我就把電視關(guān)了，在院子里站著，什么也不做。爺爺看見(jiàn)我在院子里站著，又走到我跟前說(shuō)：“你還不去寫作業(yè)，站到這里有什么用？”就在這個(gè)時(shí)候爺爺抱著我的弟弟，一會(huì)親的叫寶貝，一會(huì)親的叫心肝，一會(huì)又叫……我就在想，爺爺從來(lái)不這樣叫我，我在他們的.眼中就這么不重要？我好像怎么做都不對(duì)。我就好像還多余的，我的爺爺向來(lái)就是叫我大名，不叫我小名，這是為什么呢？我真的很煩惱。

　　煩惱二

　　還記得有一次，爸爸和媽媽都出差了，我和弟弟就住在爺爺家。我那調(diào)皮的弟弟把盤子打碎了，爺爺看見(jiàn)后急忙過(guò)來(lái)抱起我弟弟說(shuō)：“有事沒(méi)？把你的小手手割了沒(méi)？”說(shuō)完后爺爺就看著跟前的我說(shuō)道：“你就光知道看電視，就知道悠閑的看電視，盤子掉了就不知道撿起來(lái)？就不知道幫一下你弟弟？……”我就在想：奇了怪了，我當(dāng)時(shí)也端著飯，我怎么騰出手來(lái)幫他呢？過(guò)了一會(huì)兒，我那無(wú)聊的弟弟又把花盆打碎了，爺爺依舊沒(méi)有指責(zé)調(diào)皮的弟弟，反倒又說(shuō)我的不是。我瞬間無(wú)語(yǔ)了，我親愛(ài)的爺爺，你就不能先把事情問(wèn)清楚再說(shuō)我，我親愛(ài)的爺爺，難道都是我的錯(cuò)？

　　我真的很煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾幾說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味。”或許是他老人家的少年時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮，隨著時(shí)代的不段發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，也就把越來(lái)越多的煩惱帶到了我們的身邊。

　　還記得小時(shí)候，我們每天嘴里都傳出一個(gè)熟悉的.聲音“小小少年沒(méi)有煩惱，自由自在�！彪S著年里的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多，這是首如此親切的曲兒，激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌，表達(dá)了所有少年的心聲。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？即便是在陽(yáng)光普照下，也難免有短暫的陰云那！

　　記得有一次，“你快一點(diǎn)啊，干什么都這么慢，這樣，你到了考場(chǎng)上可怎么辦呀！科科連卷子都答不完，還說(shuō)什么得高分……”這些話天天回蕩在我的耳邊，早晨去上學(xué)時(shí)，中午放學(xué)時(shí)，晚上寫作業(yè)時(shí)。我被媽媽認(rèn)為是“蝸�！�，寫作業(yè)一筆一劃的寫，做事情太認(rèn)真……我倒認(rèn)為我寫作業(yè)挺快的，如果再快點(diǎn)，我估計(jì)我寫的字就被誤認(rèn)為“甲骨文”。我很煩惱，怎樣才能使媽媽滿意呢？將“蝸�！钡木b號(hào)去掉。

　　我的煩惱很多很多，“寶貝女兒，快看媽媽給你買什么好東西了�！眿寢屵呎f(shuō)邊找我，卻始終不見(jiàn)我的蹤影，本鉆在桌子下面找筆的我，一聽(tīng)到“好東西”興奮地跳起來(lái)，“碰”的一聲，我誒喲的坐在地上包頭叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“瞧你高興的，給！”看見(jiàn)那厚重重的練習(xí)題，我愣住了，不再有剛開(kāi)始的興奮勁，靜靜地坐在地上，一言不發(fā)。從那以后，我好像感覺(jué)到每天都有做不完的作業(yè)，真希望老媽能給我少布置點(diǎn)作業(yè)呀！

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須歷經(jīng)種種考驗(yàn)。你要有勇氣面對(duì)他們，有的為自己的成績(jī)不理想而煩惱，有的為得不到父母的理解而委屈……我想，這就應(yīng)該是成長(zhǎng)中的煩惱吧！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)臨了！我對(duì)即將開(kāi)始的假期做好了各種計(jì)劃：睡到自然醒，吃各種美食，玩游戲玩到煩，養(yǎng)一只小狗并帶它出去旅游……然而這一切計(jì)劃都在昨晚的飯桌上泡湯了。

　　昨晚的晚餐豐盛極了，有紅燒排骨、可樂(lè)雞腿、炸薯?xiàng)l、脆皮腸等，都是我愛(ài)吃的東西，我兩手并用大快朵頤地吃起來(lái)，正吃得津津有味，媽媽摘下圍裙坐下來(lái)興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，放假了，媽媽給你報(bào)了三個(gè)班，從明天開(kāi)始上午畫(huà)畫(huà)下午跳舞，星期六星期天小提琴�！蔽乙幌伦鱼蹲×耍�笑容僵在臉上，心哇涼哇涼的，嚼在嘴里的'美食立刻變得像藥一樣難以下咽。這是放假嗎？還不如不放！

　　我哀求媽媽能不能不報(bào)或少報(bào)兩個(gè)班？我要實(shí)現(xiàn)自己的愿望！媽媽嗤之以鼻地說(shuō)：“你的愿望就是吃睡玩，這是豬的生活！我可是為你好，小時(shí)候多學(xué)些東西對(duì)你將來(lái)好處多多，藝多不壓身，媽媽小時(shí)候想學(xué)還沒(méi)這個(gè)條件呢！李佳筱的媽媽為她報(bào)了四個(gè)輔導(dǎo)班呢！咱可不能輸在起跑線了……”媽媽還說(shuō)了很多大道理，但我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我知道說(shuō)不過(guò)媽媽，媽媽有一籮筐道理給我講。我也不忍心怪媽媽，節(jié)儉的媽媽平時(shí)連一件貴衣服都舍不得買，卻舍得為我大把花錢。我只好悶悶不樂(lè)地睡覺(jué)去了。

　　晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我置身在課文中的美景中：九寨溝啊華山啊盡情游玩，我還在北京天安門看升國(guó)旗、唱國(guó)歌、行隊(duì)禮。在青島看日出，坐在大輪船上和我心愛(ài)的小狗吹海風(fēng)……后來(lái)我居然變成了楊紅櫻阿姨《笑貓日記》中那頭粉紅色的小豬！在夢(mèng)中我咯咯地笑了起來(lái)。“寶貝兒，起床了，趕緊洗漱吃飯，第一天上課別遲到了�！眿寢尩慕新曮@醒了我的美夢(mèng)。唉，我真不想醒來(lái)！

　　這就是我的煩惱，媽媽卻說(shuō)這是我們00后孩子成長(zhǎng)中甜蜜的煩惱。這是真的嗎？

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