我的成長(zhǎng)作文(匯編5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)作文1
絆腳石不一定是絆腳石，也許是成長(zhǎng)的奠基石�！}記回首兒時(shí)的風(fēng)霜雨雪，再重視現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，我不斷在成長(zhǎng)。在我的記憶中，十多年前的一件事還令我記憶猶新。記得那是我五六歲時(shí)，我與媽媽一同出去玩，也許是中途碰上了媽媽認(rèn)識(shí)的人，我們走散了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊的.時(shí)候，十分著急，便順著路往回跑，就在這時(shí)地面上的一塊石頭恰好將我絆倒。那一瞬間，不知是恐懼還是迫于找到媽媽的心情。令我心煩意亂，忐忑不安。當(dāng)全身猛地摔倒在地時(shí)，我像普通的孩子們一樣，大哭了起來(lái)。不知是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的疼痛，還是找不到母親的焦急；是心中的那股煩躁，還是那種畏懼。
我哭得那么委屈。這時(shí)我又想起了媽媽曾對(duì)我給我講過(guò)的古時(shí)將士們保家衛(wèi)國(guó)，英勇善戰(zhàn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上流血犧牲，想起了那句話(huà)：男兒有淚不輕彈，流血流汗不流淚……是呀，我這點(diǎn)痛算什么？我拍拍身上的土，站了起來(lái)。我暗自感謝媽媽為我講了如此多的事跡，讓我明白了不少道理。我還有些憎恨那塊石頭，拿起它狠狠的向下摔去，嘴里也來(lái)了一句：“可惡的石頭。”這時(shí)媽媽來(lái)了，我十分高興，還給她講起了這件事情。媽媽說(shuō)我成長(zhǎng)了很多。她看見(jiàn)了地上的那塊石頭，說(shuō)：“如果沒(méi)有它，你不會(huì)成長(zhǎng)這么快，它不是走路途中的絆腳石，而是人生路上的奠基石。
你應(yīng)該好好珍惜才對(duì)呀！”于是我將那塊石頭帶回了家，保存了起來(lái)。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，看看這塊“絆腳石”，什么都挺過(guò)去了。我的成長(zhǎng)，是被石頭絆倒的一瞬間，是年齡不斷的增長(zhǎng)，是知識(shí)、信念、意志、素質(zhì)的疊加。此時(shí)，夢(mèng)方破。
我的成長(zhǎng)作文2
人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，也嘗過(guò)這些“味道”，但又一件事，卻讓我刻骨銘心，終生難忘。
那一次，是在中考來(lái)臨之前，我正在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，爸爸知道快要中考了，為了激勵(lì)我，就給我說(shuō)：“兒子，你要是能在中考的時(shí)候考上兩個(gè)一百分，我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息后，欣喜若狂，心中暗想：一定要考兩個(gè)一百分呀！雖然不容易，可我一定要成功，加油！
中考的腳步已經(jīng)到來(lái)了，在考場(chǎng)上，我努力答題，認(rèn)真檢查。終于，功夫不負(fù)有心人，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，果然英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是一百分。一放學(xué)，我趕緊拿著試卷回家報(bào)喜，可就在一個(gè)同學(xué)問(wèn)我卷子上的題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)錯(cuò)題沒(méi)有改出來(lái)。我內(nèi)心很矛盾：“到底說(shuō)不說(shuō)呢？”如果說(shuō)，就得不到獎(jiǎng)勵(lì)了，如果不說(shuō)，雖然能得到獎(jiǎng)勵(lì)，但受之有愧�！弊罱K，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定說(shuō)。因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)還可以再掙，但誠(chéng)信不能丟。說(shuō)出真相后，沒(méi)想到爸爸不僅表?yè)P(yáng)了我，而且也決定實(shí)現(xiàn)我的愿望。
從那件事后，我懂得了誠(chéng)信是金，人不能隨時(shí)丟掉誠(chéng)信。后來(lái)，因?yàn)檎\(chéng)信，也幫助我交到了很多好朋友。朋友需要幫助的事都會(huì)來(lái)找我，因?yàn)樗麄冎牢沂且粋�(gè)誠(chéng)信的.人。
講誠(chéng)信的好處還有很多，我們?nèi)绻麃G掉了誠(chéng)信，那就很難贏得別人的信任，很難成功了。
人生就是品味酸甜苦辣咸的過(guò)程。每經(jīng)歷一件事，我就會(huì)明白許多道理，受到許多啟發(fā)。這件事讓我明白了誠(chéng)信是金的道理，你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢？
我的成長(zhǎng)作文3
當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的一剎那，我原有的期盼，希望和自信再也不復(fù)存在。放學(xué)鈴聲響起后，我機(jī)械地拿起書(shū)包，邁著沉重的腳步向家門(mén)走去。一路上，我不停的問(wèn)自己：數(shù)學(xué)題做完了嗎？英語(yǔ)單詞會(huì)背了嗎？語(yǔ)文作文寫(xiě)完了嗎？......盡管我非常希望我能夠作出肯定的回答，但是我卻真的沒(méi)有。剎那間，“沒(méi)有”兩個(gè)字帶著冷氣在我的腦海里橫沖直撞，使我不知所措。
難道就這樣自我放棄嗎？我真的就要被一次挫折打敗嗎？我的腳步更加沉重了。
我抬頭望了一眼明月，它是那么耀眼，那么美，仿佛一位輕歌曼舞的少女，踏著歡樂(lè)的節(jié)拍，亭亭玉立在暗蘭色的天宇。天空仿佛剛剛在水中洗過(guò)，顯得潔凈又迷人。我嘆息著搖了搖頭。在失敗的陰霾中，一切美好都是黯然的。
在這時(shí)，眼前的`一幕讓我驚呆了：那正是暮秋時(shí)節(jié)，光禿禿的樹(shù)枝上依然挺立著一片已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉，它那單薄的身軀上留下了風(fēng)的痕跡，但它卻死死地“抓”住干枯的樹(shù)枝，不愿意在秋風(fēng)中倒下。它仿佛是一位勇士，在挫折中跳動(dòng)生命之獨(dú)舞。我的心受到了震撼，腳步仿佛輕快了許多。
我再次抬頭望了那輪殘?jiān)乱谎?--是的，她也是殘缺的---她的目光恰恰與我相遇。我的身體仿佛被注入了一股神奇的力量。我笑了，向殘缺的月微笑，向拼搏的葉微笑，向一切患難，挫折和痛苦微笑。我開(kāi)始相信，走出泥濘，一定是陽(yáng)關(guān)道；走出陰霾，必然是艷陽(yáng)天；走出失敗的挫折，定會(huì)收獲成功的喜悅！
我大步向家門(mén)走去。人行道上，留下了一行行成長(zhǎng)的腳印。
這些成長(zhǎng)的腳印，真美！
我的成長(zhǎng)作文4
引子：我在幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中也有著許多酸甜苦辣。在這些酸甜苦辣中，我茁壯成長(zhǎng)。
NO1酸
說(shuō)起酸，那就莫過(guò)于那回英語(yǔ)考試考砸了。那次英語(yǔ)考試的前一天，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，結(jié)果連優(yōu)秀也沒(méi)考到，被英語(yǔ)老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。試卷發(fā)下來(lái)后，我又發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方，這都是驕傲的'結(jié)果啊！我鼻子一酸，差點(diǎn)兒哭起來(lái)。
NO2甜
我是一個(gè)乖乖女，甜的事情也不少，其中，最讓我引以為豪的是我當(dāng)上了學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)。我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班干部，三年級(jí)當(dāng)上大隊(duì)委，而如今，又成為了一個(gè)令人尊敬的副大隊(duì)長(zhǎng)。這一切，都要感謝我的班主任陳老師從小就鍛煉我的組織能力，為此打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我也為此十分高興，心里比吃了蜜還甜。
NO3苦
在我成長(zhǎng)過(guò)程中最痛苦的便是那次受傷了。一個(gè)假期，我和同學(xué)去外面玩，卻不小心摔了一跤，許多小石子扎了進(jìn)去。隨后，便來(lái)到醫(yī)院，沖洗傷口、包扎、打針，幾道下來(lái)，我真成了一個(gè)傷員。我受傷后，雖然爸爸媽媽都很照顧我，但是，一碰到傷口就疼�？喟�！太苦了！
NO4辣
我天生就愛(ài)看書(shū)，什么故事書(shū)啊，科幻書(shū)啊，都是我的最?lèi)?ài)。不過(guò)，有時(shí)我看書(shū)也會(huì)招來(lái)爸爸媽媽的一頓罵。就是有一個(gè)晚上，將近11點(diǎn)了，我還在埋頭看一本書(shū)，這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)我的房間的燈還亮著，走進(jìn)來(lái)一看，看見(jiàn)我在這看書(shū)，就生氣地罵了我一頓。這頓批評(píng)使我辣了好些天。可幾天后，我又在深夜看書(shū)了。
尾聲：酸甜苦辣就如五味瓶，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我左右，使我的成長(zhǎng)過(guò)程更加多姿多彩。
我的成長(zhǎng)作文5
光陰似箭，日月如梭，十二年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們即將告別五彩斑斕的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，走向多夢(mèng)的少年時(shí)代，去迎接團(tuán)徽的召喚。成長(zhǎng)的路上，忘不了敬愛(ài)的老師。忘不了老師和藹的笑容，忘不了老師慈祥的目光；忘不了老師的辛勤培育，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。
老師教給我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗……老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我深深地明白：陽(yáng)光照耀的人生是如此的光明，雨露滋潤(rùn)的禾苗是這樣的茁壯。成長(zhǎng)的路上，忘不了慈愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)悄谏钌蠠o(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)著我，是您牽著我的手走出困境，走向希望；走出風(fēng)雨，走向彩虹。寒來(lái)暑往，我一直被這濃濃的母愛(ài)引導(dǎo)著。我相信，在愛(ài)的引領(lǐng)下，沒(méi)有什么坎坷是不能跨越的成長(zhǎng)的路上，忘不了親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，忘不了我們的深情友誼，忘不了我們的歡聲笑語(yǔ)。校園里，我們?cè)谝黄疰覒蛲嫠＃唤淌依�，我們�(cè)谝黄鹛接憜?wèn)題。在你們身上，我學(xué)到了很多很多……一本同學(xué)錄，會(huì)留下全班每個(gè)人的身影、筆跡和美好的祝愿，還有各自的聯(lián)系方式，我們的友誼絕不會(huì)就此止步
日歷總是要一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，成長(zhǎng)的路也總是要一步一步地走過(guò)，在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光里，在這深深淺淺的腳印中，凝聚著老師的殷殷期望，同學(xué)的深深友誼，媽媽的濃濃關(guān)懷。在我成長(zhǎng)的道路上，老師是我最敬的人，媽媽是我最敬的人，同學(xué)是我最親的人。
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