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成長(zhǎng)的作文600字

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成長(zhǎng)的作文600字【共4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文600字【共4篇】

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  從小媽媽常對(duì)我說(shuō):“牛馬羊群肥壯好,品質(zhì)性格誠(chéng)實(shí)好。”信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)窮的財(cái)富。

  記得有一次,媽媽答應(yīng)我語(yǔ)文考上滿分就給我買(mǎi)平板電腦,我一聽(tīng)喜出望外地說(shuō):“好!你一定要言出必行呀!”“好啊!那你也一定要加油呀!要不平板電腦沒(méi)有,回家有‘紅燒肉’等著你吃!痹诳荚嚽拔摇俺浴绷瞬簧俚臅(shū),信心滿滿地上考場(chǎng)。

  第二天早上,語(yǔ)文老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,弄了弄他那藍(lán)色絲邊的正方形眼鏡,我緊張地吸了口涼氣,當(dāng)老師說(shuō)考滿分的人是……我頓時(shí)心跳加速,手心出了汗,激動(dòng)得手抖腳抖,連牙都在抖。“陳莉芹!”“耶!”我興奮地小聲叫到,并驕傲地走上去領(lǐng)試卷,此時(shí)的我像吃了蜜一樣甜滋滋的。但當(dāng)我打開(kāi)卷子時(shí),心情一百八十度大轉(zhuǎn)了一圈,臉上露出了心虛!霸趺蠢!考一百分,還不開(kāi)心?”同學(xué)問(wèn)“沒(méi)……沒(méi)什么!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

  下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)奶奶在做飯,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我進(jìn)了自己的.房間把書(shū)包丟上了床,從口袋里把試卷拿出來(lái)打開(kāi),看著老師給我改錯(cuò)的二分選擇題,我腦海突然冒出了倆黑白精靈,一個(gè)正派,一個(gè)反派,反派說(shuō):“把答案改一下就好了,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!闭烧f(shuō):“不行!這樣就不是媽媽眼中的乖孩子了,也就不誠(chéng)實(shí)守信。”他們你一句我一句地吵起來(lái)了,我猛一搖頭,還是像黃裳還珠一樣坦誠(chéng)吧!

  晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我……媽媽,我不是一百分,老師給我改錯(cuò)了一題,我應(yīng)該是九十八分,平板電腦我不要了,打我吧!”“傻孩子,你很誠(chéng)實(shí),至少你在品質(zhì)上是滿分呀!平板電腦媽媽給你買(mǎi),不過(guò),你一定要好好利用平板電腦學(xué)習(xí),下次爭(zhēng)取拿滿分。”“真的!耶!”我高興地說(shuō)。

  這件事讓我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)守信猶如夜空的星辰熠熠生輝!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)是不可少的。書(shū),可以帶給人們一種身臨其境的感覺(jué)。我常常讀著讀著,就入了迷,忘乎自我。不過(guò),不要只以為書(shū)只能帶給你好處,其實(shí)如果讀書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)太近,可能會(huì)導(dǎo)致近視哦!

  我非常迷戀書(shū),簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。不過(guò),我有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍。福還說(shuō)得過(guò)去,但我卻經(jīng)常因書(shū)惹禍,這幾乎成了我的家常便飯。

  有次去游泳,我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽特別重視這本書(shū),一直視他為“寶貝“,所以我閱讀《紅與黑》的時(shí)候特別小心翼翼。到了泳池旁,我開(kāi)始左右為難了,既想看書(shū)又想游泳。但我最終還是沒(méi)有忍住書(shū)本帶給我的誘惑,便決定先看書(shū)。過(guò)不一會(huì),我就完全沉浸在了書(shū)的海洋之中。正當(dāng)我忘乎自我時(shí),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽的`《紅與黑》就被我無(wú)意中掉在了水里。

  我心想:“完了”!

  這是我因書(shū)惹得第N次禍,但更慘的還在后面。

  因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間多,看書(shū)時(shí)間少,所以我習(xí)慣在每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)。剛開(kāi)始,還不覺(jué)得乏,但時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,漸漸地開(kāi)始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來(lái),戴上眼鏡也看不清了,去檢查視力,左眼和右眼都從原來(lái)的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝,應(yīng)為我自己清楚的很,這都是我一手造成的,每天都在昏暗的燈光下看書(shū),怎能不近視呢?!以后在看書(shū)時(shí),眼睛一定要與本保持距離,還要距離光線,這樣既能保護(hù)好眼睛,又能把書(shū)讀好,一舉兩得。

  數(shù)數(shù)我成長(zhǎng)的伙伴,是我忠實(shí)的朋友。我非常愛(ài)看書(shū),就像有些人愛(ài)畫(huà)畫(huà),有些人愛(ài)唱歌一樣。所以在我成長(zhǎng)歷程中,書(shū)一直不離不棄的陪伴著我。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(zhǎng)!

  自從我跨入初中的大門(mén),電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的'軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視?删驮谇皫滋,我邊寫(xiě)作業(yè)邊想:周六晚上看電視,周日早上還可以美美睡一覺(jué),此乃是天倫之樂(lè)矣?晌覍(xiě)完作業(yè)后,正要看電視,媽媽就沖了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力,沖我吼:“看什么看,都初一了還看。你知不知道,現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作,不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么,掃大街,還是干苦力?”我想大人們?cè)趺蠢媳莆覀兏芍赡牵倭,行行出狀元,干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊,看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了,那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由,我渴望休息,媽媽你不要再束縛我了,我知道外面社會(huì)壓力大,可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑,看看電視還可以讓我了解書(shū)本以外的知識(shí),媽媽終于同意我看了。我很高興因?yàn)槲铱梢钥措娨暳,我也很郁悶為什么現(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問(wèn)題,F(xiàn)在的學(xué)生,學(xué)習(xí)多多,煩惱也隨著多多。

  也許,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂(lè),自信,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  成長(zhǎng)—煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而,我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是給我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱,無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂、沒(méi)規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的.歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?充滿活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我有活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

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