快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文3篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天學(xué)校舉辦了六一活動(dòng)，每個(gè)節(jié)目都讓令人心曠神怡。
就拿班級(jí)里的節(jié)目，雙簧管就讓我陶醉不已。表演者翻開(kāi)湛白的樂(lè)譜，優(yōu)雅地拿起雙簧管，吹奏了起來(lái)。一支美妙的聲音傳入我的耳中，我靜靜的`享受著好聽(tīng)的聲音，我回頭一看，同學(xué)們也像我一樣，閉著眼睛享受著。節(jié)目結(jié)束了，大家用熱烈的掌聲目送表演者。
六一真開(kāi)心！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。
早晨我穿上節(jié)日的盛裝，準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。在去往學(xué)校的一路上，小樹(shù)向我招手，小花向我微笑，好像在說(shuō)：六一兒童節(jié)快樂(lè)！六一兒童節(jié)快樂(lè)！風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的面龐，真是涼爽呀！
到了學(xué)校，我已經(jīng)看見(jiàn)同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上了，我也急急忙忙地跑到教室里，把椅子搬到操場(chǎng)上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開(kāi)始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩，有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的.……不過(guò)很快就到我們班表演了�？粗蟠蟮奈枧_(tái)，我的心里真是萬(wàn)分緊張，但我努力克服。我們每一個(gè)人都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，腳踩著優(yōu)美的舞步，而我們釋放出來(lái)的快樂(lè)也走進(jìn)了每一個(gè)人的心靈深處，最終我們完美地結(jié)束了這場(chǎng)舞蹈表演，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心，我心里美滋滋的，像喝了蜂蜜那樣甜。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的.班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
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