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小學(xué)生的作文

時間:2024-12-21 08:36:55 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文【通用3篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生的作文【通用3篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  我家的母狗生了兩只活潑可愛的小狗。他們的毛發(fā)柔順,眼睛炯炯有神,尾巴一直搖來搖去,顯得一副乖巧可愛的模樣。他們一生下來就得到了母狗的關(guān)愛,主人的呵護(hù),連鄰居見了都忍不住夸一句:“多漂亮的小狗!”我非常喜愛這兩只小狗,還專門為他們做了個窩。

  一天,家里來了一只流浪狗。它全身黑乎乎的,毛發(fā)凌亂,骨瘦如柴。母狗和小狗總是欺負(fù)她,主人也不歡迎它。因此,他總單獨(dú)躲在角落里,吃的也是母狗和小狗吃剩下來的。漸漸地,小狗長大了,母狗開始教小狗本領(lǐng),在小狗學(xué)本領(lǐng)的時候,流浪狗總是在一旁看著,只要一靠近,母狗就沖上去咬他。

  在一個漆黑的夜晚,一個小偷光顧了我家。母狗一直狂吠不止,兩只小狗躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。這時,流浪狗沖了出來,用他看來的技巧與小偷搏斗。不一會兒,小偷就狼狽而逃。這時,匆忙下樓的'我和爺爺正好看見了這一幕,于是對流浪狗心生贊揚(yáng)。之后的幾天內(nèi),兩只小狗陸續(xù)被送走。流浪狗經(jīng)過一陣梳洗后留在我家,成了我家的“安全衛(wèi)士”,他被照顧得很好,鄰居都說:“這是一只好狗”。

  通過這一件事,我獲得了一個啟示:看人看事不可以只看表面,要往深處看。就如嬌生慣養(yǎng)的小狗看似可愛,危急時刻卻不起一點(diǎn)作用;其貌不揚(yáng)的流浪狗外表弱小,危急時刻卻能夠壞人斗爭。

小學(xué)生的作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只可愛的小鴨子,我給他們起名叫小黑和小白:小黑一身黃茸茸的毛,可是他的頭頂卻有一個烏黑烏黑的斑點(diǎn),它的名字就是這樣來得。小白呢;毛茸茸的,胖嘟嘟的,好像一個小絨球。小黑和小白這兩只小鴨子看起來很笨,傻乎乎的,可是全都是機(jī)靈鬼,不信你往下瞧:記得有一次,我正要把一小盤食物喂給它們時,他們兩個圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這時一個鬼點(diǎn)子劃過我的心頭,就讓我借這個機(jī)會來看他們有多聰明,說干就干!只見我把那盤食物放在了幾乎比它們高出兩倍的`磚瓦上,這時,我卻跑到了屋里,趴在窗臺上,偷偷注視著窗臺后面的一舉一動。只見他們伸著小腦袋,在那一摞磚瓦下蹦來蹦去,在蹦的同時,還不時的撲扇幾下自己小小的,還未成型的翅膀,好像是在看自己能不能飛上去一樣,可是后來都無濟(jì)于事。他們圍著磚瓦堆左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像正在想想有什么能夠吃到食物的好辦法,可是五分鐘過去了,十分鐘過去了,我看見他們還是在那撲騰,沒有辦法能上去,心里別提有多高興了。

  就在我心里暗暗得意的時候,只見小白蹲了下來,而小黑踩著它的背一躍而起,跳到了磚頂,它們的動作讓我大吃一驚,可是小黑并沒有馬上去吃,而是把頭一頂,那盤食物就一下子摔了下來,這時小黑又跳了下來,和小白一起品嘗起了他們的美味家肴……這就是我們家的兩只機(jī)靈鬼——小黑、小白,它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

小學(xué)生的作文 篇3

  茂密的叢林里,有屬于動物的角落;廣袤的大海里,有屬于魚兒的快樂;燦爛的天空中,有屬于鳥兒的自由。而在我的世界,擁有一片只屬于我的風(fēng)景?鞓,因?yàn)樗;悲傷,因(yàn)樗;痛苦,也是因(yàn)樗。接受了大海的遼闊,也許再也容不下山峰的壯美,感受到了魚兒的快樂,也許再不想感受鳥兒的那一份自由。

  “你有看過風(fēng)景嗎?”

  “有!”

  “那你覺得什么是最美的風(fēng)景?”

  “就是心中的那一片美麗的向日葵花海啊!”

  “如果你失去了什么,心中的風(fēng)景還會那么清晰嗎?”

  “也許吧!因?yàn)橛心愫臀以谝黄鹧!我們會是永遠(yuǎn)的好朋友!”

  “蒽!”

  “我會永遠(yuǎn)記得,你曾帶給我那段完美無瑕的日子。”一句簡單的歌詞,表現(xiàn)的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了,我已經(jīng)和最好的朋友走過了接近3年的時間。其中的快樂和辛酸,歡笑和淚水,我想應(yīng)該都有著深刻的記憶。

  面對著她的.歡笑和快樂,這是快樂得讓人心動的風(fēng)景;面對共同的悲傷與淚水,這是讓人難過的風(fēng)景;中間夾雜著一種爭執(zhí)和吵鬧,但這一片風(fēng)景將整幅友誼的圖畫裝點(diǎn)得分外真實(shí)和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高,有堅(jiān)強(qiáng)的意志就不怕前進(jìn)的路有多么曲折,有朋友的陪伴;支持和牽掛我們就會走得更遠(yuǎn)……。

  我想要過快樂的生活,擁有屬于自己的美麗風(fēng)景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話,但是想和朋友永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起是出自內(nèi)心的。朋友之間不是不應(yīng)該有眼淚,而是不應(yīng)該有悲傷眼淚。

  如果畢業(yè)了,沒有在同一個班,友誼該怎么延續(xù),會不會跟著人群走失,但是我希望能夠?qū)⑦@份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里,成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風(fēng)景!

  一年級:劉軒羽純

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