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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-12-20 18:27:38 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文通用[5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)的作文通用[5篇]

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚是六一兒童節(jié)的前夕,風(fēng)兒撫摸著大樹(shù),發(fā)出美麗的聲音,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)馬上要到了,孩子們這是屬于你們的節(jié)日,應(yīng)該開(kāi)心快樂(lè)!闭,學(xué)校開(kāi)展了一次“慶祝六一”活動(dòng)。

  老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了大禮堂,參加活動(dòng)。

  表演已經(jīng)開(kāi)始了,8位十佳小歌手,站在舞臺(tái)上唱出美麗動(dòng)人的歌曲,楊宇軒在舞臺(tái)上搖擺著腦袋,手拿話(huà)筒,真有歌手的架勢(shì)。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現(xiàn),那么高貴。那美妙的旋律,動(dòng)人的音符,像風(fēng)一樣在我的耳邊來(lái)回蕩漾…………看完了表演,讓我最激動(dòng)的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,真是讓人迫不及待。

  趙嘉樂(lè)的表演頗讓我意外,她和黃書(shū)櫻表演的`是雙簧,只見(jiàn)她拿了一把椅子,黃書(shū)櫻蹲在椅子后面,趙嘉樂(lè)說(shuō)的每一句話(huà)都是黃書(shū)櫻說(shuō)的,表演開(kāi)始了:親愛(ài)的旅客朋友們這里插播一個(gè)通知,請(qǐng)38384623838462······的旅客剛快上車(chē)······這個(gè)表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂(lè)還有一個(gè)表演就是雙手捏易拉罐,大多數(shù)人覺(jué)得這是一件簡(jiǎn)單的事,可趙嘉樂(lè)是高難度,邵老師讓趙嘉樂(lè)配上表情和動(dòng)作!懊取!薄斑@個(gè)嘛。。沒(méi)問(wèn)題!壁w嘉樂(lè)拿著易拉罐,奶聲奶氣地說(shuō):“易拉罐,你好可愛(ài)哦!薄皽厝!薄皼](méi)問(wèn)題!壁w佳樂(lè)拿著易拉罐,撫摸著它…………

  今天我非常快樂(lè)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校展開(kāi)了熱烈的慶;顒(dòng)。

  早晨,老師安排我們?cè)诮淌依锟措娪啊豆げㄌ亍,同學(xué)們看得津津有味。

  午飯后,學(xué)校又組織我們?cè)隗w育館看表演。表演開(kāi)始了,第一個(gè)走向舞臺(tái)的是一年級(jí)的小弟弟們,只見(jiàn)他們手上都抱著一個(gè)籃球。哈,原來(lái)是表演“籃球韻律操”。當(dāng)一首節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們就隨著節(jié)奏拍起籃球,那干凈利落的動(dòng)作恰恰到位?吹门_(tái)下的同學(xué)們眼花繚亂,音樂(lè)一停就響起雷鳴般的掌聲。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們常背的《三字經(jīng)》,下面有請(qǐng)三年級(jí)朗誦《三字經(jīng)》!甭(tīng)了這話(huà)我不免緊張了起來(lái),因?yàn)橐疑蠄?chǎng)了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺(tái)。這一次表演,同樣贏得了熱烈的掌聲。

  除了表演,我們下午還玩了一個(gè)有趣的游戲——“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。我們這個(gè)小組由我來(lái)猜。只見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目:“這是猴子最?lèi)?ài)吃的,是黃色的`!薄跋憬叮 蔽掖舐暬卮。這是最簡(jiǎn)單的題目。還有一題很難:只見(jiàn)同學(xué)們捂著牙齒,我不太確定地猜測(cè):“牙痛?”同學(xué)們拼命擺手。“看牙醫(yī)?”還是錯(cuò)!最終我們組以猜對(duì)十題的成績(jī)告終。

  放學(xué)時(shí),我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂(lè)!

  作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài),作文 難忘的`六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我起床后急忙穿好衣服,懷著興奮得心情向?qū)W校奔去。我來(lái)到校門(mén)口,“歡慶六一”四個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前。學(xué)校里的花草樹(shù)木都穿上了節(jié)日的'盛裝。同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  操場(chǎng)上一片歡笑,個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真觀看表演。一、二年級(jí)的小朋友各個(gè)活潑可愛(ài),節(jié)目也十分精彩,別看他們小,可是他們的動(dòng)作十分優(yōu)美,看得出他們做了精心的準(zhǔn)備。

  就要輪到我們了,我的心怦怦直跳,好像就要提到嗓子眼。我深深吸了一口氣,只聽(tīng)杜秋凡響亮地喊起了口號(hào),同學(xué)們邁著整齊的步伐走向了舞臺(tái)中央。杜秋凡大聲喊道:“向左轉(zhuǎn),準(zhǔn)備!” 緊接著音樂(lè)響起,同學(xué)們就像一只只花蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞。家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儦g呼、拍照、攝影。音樂(lè)結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  今天的節(jié)目豐富多彩。表演完后,同學(xué)們都談?wù)撝硌莸男那。我們的愿望都差不多,不說(shuō)你也知道!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  “六一”快到了,我們帶著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校二樓掛著幾個(gè)大字就是“六一兒童節(jié)快樂(lè)。”

  來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說(shuō)話(huà)聲中個(gè)個(gè)都快樂(lè)極了。

  到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,老師說(shuō):“排好隊(duì)伍,我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌。”說(shuō)完我們立刻排好整齊的隊(duì)伍向夏港街道的電影院出發(fā)。

  來(lái)到電影院,我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個(gè)節(jié)目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個(gè)哥哥演的節(jié)目,她們?cè)谡f(shuō)反義詞,比如說(shuō):我好—你壞……等等。

  到了下午的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)熱賣(mài),雖然媽媽今天有些事情要辦,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校,又忘記給錢(qián)我,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)借了十元,買(mǎi)了其它物品又拿到班上作為義賣(mài)品為班上集資。還有我玩了一個(gè)盲人打鼓的'游戲,得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品—小本子,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  不知不覺(jué)地快到了放學(xué)的時(shí)候了,我們的游戲時(shí)間也結(jié)束了,這是一個(gè)多么快樂(lè)難忘的一天!

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