[精選]實(shí)用的成長(zhǎng)作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　三年時(shí)光，殷為青鳥(niǎo)，去而不返。你我分別將即。這一次，不明悲喜。這一次，似曾相識(shí)。別過(guò)，博得歡顏顯思心；別過(guò)，傷欲蔓延哭無(wú)淚；別過(guò)，同齡陳憶酌羈旅。再見(jiàn)，富寧民中。再見(jiàn)，我的家園。

　　余憶舊事，初臨此地�？茨堑�霞學(xué)門上紫紅三角梅的傲枝，觀那繁稠蒼立的博寒松華。荷塘月色下的獨(dú)白，寒窗苦讀的學(xué)子，淺黃燈光下的身影。無(wú)一處不讓人欣慰，無(wú)一處不讓人冥思。獨(dú)立的影子，走過(guò)，累過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。抹不去留在上面的艱辛，刪不掉倔強(qiáng)背后的滄桑。那一次次堅(jiān)毅的微笑，鑄起了你的靈魂。

　　舞勺年華，朝氣勃發(fā)，勵(lì)志圖精。熾熱的心捧起了求知的欲望，拼搏的態(tài)度完善著美麗的校園。這里是莘莘學(xué)子夢(mèng)的起航點(diǎn)，你讓他們成長(zhǎng)，讓他們蓬勃。揚(yáng)鞭策馬，馳騁逐夢(mèng)大道。直掛云帆，搏風(fēng)擊浪尋彼岸。你完整了我們?nèi)松淼霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，留下了共同的輝煌。那曾經(jīng)的汗水，化作春露，滋養(yǎng)孕育著一代代花兒。

　　這是我的家園。入壇間，青綠草色肆意擴(kuò)張，樹(shù)木蔭庇連成林，林下落英繽紛，談笑悅語(yǔ)。踏徑通幽處，有蝶伴人行。這里安逸閑靜。近樓前，唯聞郎朗讀書聲。有臺(tái)上移動(dòng)的身影，還有臺(tái)下雙雙憧憬的眼睛。過(guò)操場(chǎng)，人聲鼎沸，這是一場(chǎng)表喻團(tuán)結(jié)的`比賽，友誼第一，比賽第二。加油的吶喊聲，暢快的笑聲，相互交融，洋溢著青春的澎湃。你好似萬(wàn)花從中星，美得淋漓，麗得驚艷。

　　這就是我的家園，振興發(fā)展，展翅翱翔。你在成長(zhǎng)，也在壯大。“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！边@是你永恒不變的宗旨。新的要求，新的目標(biāo)。一次次的轉(zhuǎn)變，一次次的成功。前進(jìn)的道路永無(wú)止盡，征程的步伐不曾停歇。你領(lǐng)導(dǎo)著我們邁出了人生路上絢麗的一步。

　　再見(jiàn)，我的中學(xué)——我的家園，再見(jiàn)！

成長(zhǎng)作文 篇2

　　時(shí)間太瘦，指縫太寬，我們終究握不住時(shí)間的尾巴，只能看著它悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在經(jīng)歷過(guò)寒假后，新的學(xué)期伊始，在這個(gè)時(shí)刻我想起了株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上個(gè)學(xué)期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我記得，第一次來(lái)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一次面試考試，剛踏進(jìn)校園，我們就聞到一股濃厚的書香味兒，在樓梯間有著很多流傳千古的`詩(shī)句。在走廊上有很多裝滿了課外讀本的書架，教室里的課桌整整齊齊，地板上一塵不染，抽屜整潔、雅致。再之后，我來(lái)到了我的大家庭197班。在軍訓(xùn)時(shí)期，我們一起流過(guò)汗也流過(guò)淚，軍訓(xùn)磨練了我們的意志，也鍛煉了我們的友誼。

　　正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都坐在各自的“崗位上”堅(jiān)守著學(xué)習(xí)，未有過(guò)一絲動(dòng)搖。在此期間我們舉行了很多很多活動(dòng)，在合唱節(jié)活動(dòng)中，我們班雖然沒(méi)有取得很好的成績(jī)，但我們也為此付出了，也為此收獲了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各個(gè)年級(jí)都有實(shí)力強(qiáng)勁的人，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，展現(xiàn)各自風(fēng)采。

　　在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校除了豐富的活動(dòng)還有具有特色的課程，比如：外教口語(yǔ)課、德語(yǔ)課、詩(shī)詞課。在這些課程中，大伙們最喜歡外教口語(yǔ)課，在課上不僅能學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)，還能做許多有趣的游戲。

　　最后，最能令人驕傲的就是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的成績(jī)。它在全株洲市成績(jī)算是前三強(qiáng)，在上次期末考試中，在全市也是排名前三。在這驕人的成績(jī)的背后，離不開(kāi)大家的汗水和努力。希望在這個(gè)學(xué)期在我們學(xué)校能夠再次取得好的成績(jī)。

　　在這一個(gè)學(xué)期里，我收獲了許多，外國(guó)語(yǔ)，你就是我的良師益友，謝謝你伴我成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文 篇3

　　成長(zhǎng)，是冬日里飄落的苦澀的雪。小時(shí)候，覺(jué)得媽媽的手很細(xì)很好看，我總愛(ài)牽著她的手�？墒侨缃�，媽媽，你的手為什么這么粗糙了？

　　小時(shí)候，覺(jué)得媽媽的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，太美了，我總愛(ài)用手輕撫媽媽柔軟的秀發(fā)�？墒�，冬日里的雪花飄落在媽媽頭上，至今都撣不掉。媽媽，你的頭發(fā)為什么這樣白了？

　　媽媽，你的眉頭為什么總是皺著，讓我如此心疼。媽媽，為什么我長(zhǎng)大了，你卻變老了呢？我多想把我的愛(ài)化為牽絆時(shí)間的藤蔓，讓時(shí)光慢些前行，慢些，再慢些，不要讓你再變老了。可是怎么辦，即使這樣，我還是在成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)，是夏天里灼燒的熾熱的光。一個(gè)夏天，散了多少人。曾經(jīng)背著書包，邊走邊唱的我們，曾經(jīng)天真爛漫的我們，曾經(jīng)嬉笑打鬧的我們，曾經(jīng)刻苦努力的我們。曾經(jīng)的教室坐著我們，如今卻換了一群人；曾經(jīng)的操場(chǎng)，有我們無(wú)數(shù)的汗水，無(wú)數(shù)的歡笑，無(wú)數(shù)的回憶，而現(xiàn)在，三百米的跑道也是別人在跑。

　　我多想回去卻又不敢了，怕回憶傷了自己，怕我的心如教學(xué)樓前的桂花一般凋零。每走一步，都是回憶，我要怎么忘記。從一樓到四樓的'距離原來(lái)只有三年，多年后也許我還是不能忘記那個(gè)熾熱的夏天，那些燦爛的笑顏。可惜我們都回不去了，即使這樣，我還是在成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)，是春日里含苞待放的花。“成功的花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！保ū�心）或許沒(méi)有人知道它在漆黑冷寂的黑夜里怎樣哭泣，或許沒(méi)有人讀懂它在熾熱發(fā)燙的烈日下的吶喊。

　　成長(zhǎng)是辛酸的哭與淚溢于言表，是苦澀的痛與笑深藏于心，即使這樣，我還是要成長(zhǎng)，要變得更加堅(jiān)強(qiáng)，要成為成功的花，明艷，美麗。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一首歌，歡喜而美妙。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一碗草藥，香甜和害怕，而我卻以為成長(zhǎng)是一支舞曲，激動(dòng)慷慨而有力。

　　度日如年，歲月如梭，時(shí)光一地天從前，我們?nèi)鐒偺經(jīng)]頭的綠芽，一每天的成長(zhǎng)，一每天的長(zhǎng)大，從一誕生，我們注定是那個(gè)舞者，成長(zhǎng)這個(gè)舞曲匆匆響訖，在我們的成長(zhǎng)進(jìn)程中，總會(huì)逢到許很多多的懊惱，這時(shí)舞曲中會(huì)呈現(xiàn)戚起符；當(dāng)我們?cè)诮塘?xí)中遇到難題時(shí)老是很甜惱，經(jīng)由再三的盡力，假如不成過(guò)，就會(huì)想到抬棄。然而每該這時(shí)我就會(huì)想起魯濱遜，一個(gè)敢于冒險(xiǎn)，敢于斗爭(zhēng)的我。應(yīng)他的舟被海浪擊翻后，漂到了一個(gè)荒島，歷絕艱苦，末于在島上樹(shù)立伏了一個(gè)本人的物資跟精神的“王邦”。他閱歷了這么多的艱苦皆不放棄而我們呢？碰到一點(diǎn)小困難就要廢棄嗎？如果這樣就放棄，即很難獲得成功；這樣就置棄，我們當(dāng)前還能成功嗎？前己的精力是可敬的，是巨大的；如果這樣就放棄，那么我們就只會(huì)成為一個(gè)失敗的舞者。

　　在成長(zhǎng)的舞曲中，總不會(huì)都是安靜而精美的旋律，它不止會(huì)出現(xiàn)休行符，還會(huì)涌現(xiàn)可悲的高潮旋律，這時(shí)我們應(yīng)該開(kāi)端換種舞步吧！如果不懂轉(zhuǎn)換，那又會(huì)怎么呢？在成長(zhǎng)舞曲中我們總會(huì)領(lǐng)有自人的妄想而不知疲憊地努力著，不人的畢生是平鎮(zhèn)靜靜的，不免要遇到些挫折，就像一個(gè)舞者，如果有一天，他再也不能舞蹈了，再也不能站上那個(gè)屬于他的舞臺(tái)。他就此放棄了，天天哀傷地渡過(guò)，那他最后便只會(huì)遺憾畢生。偉大的鋼琴家貝多芬，在他尋求幻想的講路上，他的單耳卻失聰了，息為一個(gè)音樂(lè)野來(lái)說(shuō)，是何等的苦楚，再也不能聽(tīng)到大家譜寫的幽美旋律了，但他并不悲傷，而是永不言敗的堅(jiān)持走著他的夢(mèng)想途徑，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，才會(huì)為我們留下那么多優(yōu)美的'曲調(diào)，如果那個(gè)舞者不放棄，而是保持，像貝多芬那樣，也許有一天他還會(huì)站起來(lái)，再站上那個(gè)屬于從彼的富麗舞臺(tái)。貝多芬可以英勇高空對(duì)本身的病魔并能克服它，我們面對(duì)以后的困難取挫折，莫非不應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝它們嗎？

　　興許點(diǎn)對(duì)以后惡劣的社會(huì)環(huán)境，對(duì)我們?nèi)フf(shuō)，也許是件困難的事，良多的人都說(shuō)90后的孩子都是暖室的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，面對(duì)惡劣的環(huán)境更有可能會(huì)中流砥柱，誓不兩立，就像是老舍學(xué)生筆下的祥子，祥子本來(lái)是如許樸素的一集體，為人老實(shí)、勤奮、堅(jiān)定不移，但起初因?yàn)檫^(guò)后環(huán)境的惡劣，經(jīng)功幾回大曲折，最后他變了，他變得貪圖小害，為人奸詐狡詐，變成了社會(huì)的“主淌”豈非90后的我們會(huì)是這樣嗎？我認(rèn)為不是的，我認(rèn)為我們會(huì)比前人更努力，更能面對(duì)這樣的環(huán)境，我們是不會(huì)放棄的，成長(zhǎng)的舞曲此時(shí)正處于低潮局部，我相信譽(yù)我們的豪情可能讓它變?yōu)榭鞓?lè)的熱潮

　　成長(zhǎng)的舞曲我們是快活的舞者咱們更應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)勝利的舞者。成長(zhǎng)的舞曲，永不會(huì)停下的舞步。讓爾們鈍樂(lè)的成長(zhǎng)成替一個(gè)速了的舞者吧！

成長(zhǎng)作文 篇5

　　最近一段時(shí)間，老師讓我們上課之前讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定來(lái)衡量自己，我覺(jué)得我很多方面都做得不好，比如說(shuō)孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩方面；言行舉止方面；與同學(xué)相處方面……

　　讀了《弟子規(guī)》讓我感受最深的一句話就是：“父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承�！边@句話的意思是說(shuō)父母對(duì)我們的教導(dǎo)，我們應(yīng)該恭敬地傾聽(tīng)；父母對(duì)我們的批評(píng)，我們應(yīng)當(dāng)順從地接受。想想自己以前的所做所為，我還真的覺(jué)得羞愧萬(wàn)分呢！就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧，媽媽平時(shí)總是教導(dǎo)我見(jiàn)到熟悉的人要向?qū)Ψ絾?wèn)候，可是我總是做不到，我把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。還有平時(shí)做作業(yè)我總是粗心，媽媽有時(shí)大聲責(zé)怪我?guī)拙�，我還不服氣地跟媽媽頂嘴，有時(shí)甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《弟子規(guī)》后，我終于知道了什么才是真正的孝順，怎樣做才能稱得上真正的`好孩子。

　　父母一生只有一個(gè)，我們應(yīng)該好好地愛(ài)他們、尊敬他們、孝順?biāo)麄儭２皇钦f(shuō)“養(yǎng)育之恩，應(yīng)該涌泉相報(bào)”嗎？讀了《弟子規(guī)》，真的讓我受益匪淺。以后的日子里，我會(huì)時(shí)刻按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定約束自己，在學(xué)校做老師的好學(xué)生，在家里做爸媽的好孩子。

成長(zhǎng)作文 篇6

　　席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這個(gè)世界上，有些路是必須獨(dú)自面對(duì)的。一個(gè)人走，路會(huì)很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，夜會(huì)很黑很黑，這就是成長(zhǎng)。

　　所謂成長(zhǎng)，就是學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)自己。我還記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，在學(xué)校門口，我媽拉著我的小手輕聲說(shuō)：乖，寶貝！小時(shí)候看著別的孩子在父母懷里哭，忍不住臉紅。媽媽摸了摸我的額頭：寶寶是成年人了，我不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)�？粗鴭寢寭�(dān)心的眼神，我努力收回眼淚：放心吧，這小東西打不過(guò)我。

　　我想，那個(gè)時(shí)候，我一定很不安。年輕，要獨(dú)自面對(duì)新環(huán)境和新同學(xué)。

　　所謂成長(zhǎng)，就是學(xué)會(huì)不斷接受不完美的自己。初中的時(shí)候?qū)W校要參加一個(gè)大型的舞蹈比賽，我報(bào)名了，選了。每天魔鬼的基本功訓(xùn)練都讓我很累。開(kāi)始排練舞蹈后遇到了一個(gè)大問(wèn)題。在翻筋斗之前，我總是比別人慢半拍。因?yàn)榕禄�倒，教官和同學(xué)一直幫助我，但我總是暫時(shí)退縮。為了不耽誤進(jìn)度，老師安排我第二天。解散后，我哭了。

　　那天作文，哭了很久，總是沒(méi)有人安慰。似乎從那以后，我明白了成長(zhǎng)是按部就班的，每個(gè)人都不是完美的。為什么對(duì)自己不好？為什么不試著接受那個(gè)不完美的自己？

　　成長(zhǎng)就是不斷改變自己，做自己。高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，每個(gè)學(xué)生之間的.差距逐漸顯露。每次看到數(shù)學(xué)卷子上的紅十字，再看同桌卷子上的紅鉤，那種無(wú)助的感覺(jué)就像一片野草，爬遍了我的心田。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，是我高考的巨大障礙。每次拿到數(shù)學(xué)卷子總想哭，好多次都想放棄，可是一想到自己想要的未來(lái)，

　　在高考的路上，我學(xué)到了很多。做不好就要努力做好自己，一步一步穩(wěn)定下來(lái)，稍微改變一下。暴風(fēng)雨過(guò)后，我將永遠(yuǎn)遇見(jiàn)彩虹。

　　一眨眼的功夫，我用了十七年的時(shí)間才明白什么是成長(zhǎng)。所謂成長(zhǎng)，就是不斷告別成熟的東西，然后學(xué)會(huì)面對(duì)自己，接受自己，改變自己。所謂的成長(zhǎng)，可能一路跌跌撞撞，但永遠(yuǎn)是比以前更勇敢、更自信、更完美的自己。

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