小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
幼兒園的時(shí)候，我就知道有錢(qián)才可以換來(lái)自己想要的東西，可是我需要的東西媽媽都滿足我了，所以我當(dāng)時(shí)對(duì)錢(qián)沒(méi)有什么特別的欲望。
到了小學(xué)一年級(jí)，我看到別的小孩都有自己的零花錢(qián)，也向媽媽要，可是媽媽說(shuō)我年齡太小了，怕我亂買(mǎi)東西，養(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣，起初不答應(yīng)，但在我的“胡攪蠻纏”術(shù)下，媽媽還是投降了，答應(yīng) 每個(gè)星期給我兩塊錢(qián)。
一天，我?guī)е约旱娜糠e蓄——兩元錢(qián)去上學(xué)，看到了一家雪糕店，當(dāng)時(shí)真是熱的'厲害，就進(jìn)去買(mǎi)了一根雪糕，津津有味的舔著，覺(jué)得異常的美味，第一次體會(huì)到了自己花錢(qián)買(mǎi)東西的樂(lè)趣。
可是漸漸的，我覺(jué)得一個(gè)星期兩塊錢(qián)太少了，我想多要一些零花錢(qián)，媽媽說(shuō)可以是可以，但是要靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)。于是，每天我一有時(shí)間就會(huì)洗碗，掃地，這樣一個(gè)月可以得到15元的額外 收入。
快到暑假時(shí)，我在家附近的一家童裝店選了一件很漂亮的衣服帶回去送給妹妹，花了60元，衣服雖然不貴，但卻是我的幾乎全部家當(dāng)。后來(lái)，媽媽問(wèn)我舍不舍得，我說(shuō)有一點(diǎn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在每月的零花錢(qián)已經(jīng)有30元了。
昨天，我和幾個(gè)好朋友一起去蓮花山公園玩，第一個(gè)玩的項(xiàng)目是劃船，我們要出45元錢(qián)，于是AA制，4個(gè)人出10元，1個(gè)人出5元，不過(guò)那個(gè)人出5元的人不能開(kāi)船。
玩罷，我們又去了中心書(shū)城看書(shū)，在廣場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)“長(zhǎng)江七號(hào)”中的七仔玩偶的人，我看了看那個(gè)玩偶，問(wèn)他多少錢(qián)，他說(shuō)15元，不貴吧，外面大超市都賣(mài)30多元。我心想：他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我也很想要 ，可是……我只有20元了。最終我選擇了不買(mǎi)，可沒(méi)想到他就一直跟著我。從15元降到了11元，“就讓我賺1元吧，不容易啊……”他說(shuō)。我也很可憐這些小商販，就買(mǎi)下來(lái)了，七仔成了我玩具王國(guó) 中的一員。回家我也在想，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不能做只賺1元的人。
看，七仔在對(duì)你笑哦！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽、姐姐和我。
爸爸工作很忙，每天都忙忙碌碌的，但早上總是會(huì)按時(shí)送我去學(xué)校。媽媽很辛苦，照顧我們?nèi)业?生活，我們每天都會(huì)穿的干干凈凈，回到家還會(huì)吃到可口的飯菜。
我謝謝我的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
姐姐今年要考大學(xué)，這可是我們家最重要的一件事情嘍。我呢，努力做一個(gè)聽(tīng)話的小男孩，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
每次問(wèn)到我的愿望時(shí)，我總是不會(huì)忘記祝爸爸媽媽身體好、姐姐和我學(xué)習(xí)好！
小學(xué)生的作文 篇3
你聽(tīng)過(guò)小草竊竊私語(yǔ)的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小螞蟻?zhàn)鲈绮俚穆曇魡�？你�?tīng)過(guò)小蜜蜂勞作時(shí)哼的歌嗎?這些都是《大自然交響曲》的一部分。
什么？不知道？好吧，讓我說(shuō)的更明白些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過(guò)，小草發(fā)出微小的、不易察覺(jué)的響聲時(shí)，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，“不好了，臺(tái)風(fēng)來(lái)啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)么？“嗡嗡——嗡——”聽(tīng)，多么有節(jié)奏的聲音啊！沒(méi)錯(cuò)，正是可愛(ài)的小蜜蜂心情大好時(shí)的歌聲。你不會(huì)真的不知道吧？你被out（淘汰）啦！
是的，這正是《大自然交響曲》，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好開(kāi)心“啪啪啪”小魚(yú)拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)......這還只是一小部分，當(dāng)你真正感受大自然時(shí)，會(huì)有意想不到的精彩！
“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥(niǎo)的'歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號(hào)聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡(jiǎn)直難以想象！多么動(dòng)聽(tīng)的聲音��！多么自然、多么純正的音樂(lè)�。�
試著聆聽(tīng)吧，去聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音。
聽(tīng)一聽(tīng)，當(dāng)你處于靜謐的小樹(shù)林中，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)什么。
聽(tīng)一聽(tīng)，當(dāng)你站在飛流的大瀑布前，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。
聽(tīng)一聽(tīng)，把你的耳朵緊緊貼在地面，會(huì)感覺(jué)什么。
聽(tīng)一聽(tīng)，把眼睛閉上擁抱一棵大樹(shù)，會(huì)想到什么。
用心聆聽(tīng)，找到完美的答案。
小學(xué)生的作文 篇4
一提到漢字，大家對(duì)它一點(diǎn)都不陌生。漢字對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，漢字是我們?nèi)伺c人日常交往生活和交流的工具，只要有中國(guó)人的地方，就一定有漢字�，F(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎覍?duì)它的了解與故事。
關(guān)于漢字的寫(xiě)法分為許多種：隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等等，最初漢字是由象形字演變而來(lái)的，古人學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思，后來(lái)又學(xué)會(huì)了用手勢(shì)，但有些事物用語(yǔ)言和手勢(shì)是難以表達(dá)的，于是有人想出了做記號(hào)的`方法，可記號(hào)太多，容易忘，后來(lái)就用圖形表達(dá)意思。隨著時(shí)間的推移，慢慢的就形成現(xiàn)在的文字�？墒怯行┤�，為了商家小利亂改中國(guó)的文字，比如把“百依百順”改成“百衣百順”，把“十全十美”改成“食全食美”，把“與時(shí)俱進(jìn)”“與食俱進(jìn)”。只為了擴(kuò)大客流多賺錢(qián)，但是誤導(dǎo)了許多低年級(jí)的小朋友。
我寫(xiě)漢字時(shí)發(fā)生過(guò)許多低級(jí)錯(cuò)誤，我把一些形近字寫(xiě)錯(cuò)，比如把賦寫(xiě)成斌，在寫(xiě)前赤壁賦時(shí)寫(xiě)成前赤壁斌，大意都改了。經(jīng)過(guò)許多次教訓(xùn)，我在寫(xiě)每一筆，每一畫(huà)時(shí)，都仔仔細(xì)細(xì)的生怕出錯(cuò)了。還有時(shí)我會(huì)把多音字搞混，看來(lái)我還要多下點(diǎn)功夫呀。
中國(guó)的漢字就是這么有趣，也很不簡(jiǎn)單，它多一橫少一筆都不一樣，真的是無(wú)與倫比。
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