小學(xué)生作文【錦集5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
昨夜窗畔蝴蝶的低吟
是對(duì)著今晨已謝的花
還是對(duì)著泛黃的頁(yè)面中
那支收起的油紙傘
彷徨啊彷徨
彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)
對(duì)面的老店中
留聲機(jī)舒展著一種潮濕
我的門板
百孔千瘡
一萬(wàn)點(diǎn)雨斜入
淋濕的紙張
有丁香的'味道
一聲欸乃
驚起一堆昨日
它們爭(zhēng)先恐后
游離在大氣分子的前面
先一步侵入了我的呼吸
紅幔輕啟
鏡頭定格處
雨的痕跡清晰而潦亂
巷尾頹圮的籬墻上
一朵等待凋謝的花
含羞綻放
我伸出手
破空摘來(lái)
連水滴都未抖干凈
就這樣
夾入我泛黃的頁(yè)面中
然后，有個(gè)人
撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)
又寂寥的雨巷
小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)我喝媽媽燒的水，吃媽媽燒的飯菜時(shí)總會(huì)嘗到一種甜甜的味道。我問(wèn)媽媽這是什么味道？媽媽告訴我，這是家的味道。
每次下雨天，媽媽披著雨披，騎著電動(dòng)車到學(xué)校接我。一接到我，她就把雨披大部分都披在我身上�；丶液螅吹綃寢尡涣軡竦碾p腳、頭發(fā)，我的心頭漾起一股甜甜的味道。再看看媽媽，擦干頭發(fā)就馬不停蹄地給我做飯……
家的'味道是什么味道？是糖甜甜的味道？是鹽咸咸的味道？是檸檬酸酸的味道？是辣椒辣辣的味道？還是苦瓜苦苦的味道？
小學(xué)生作文 篇3
小白兔和小松鼠是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，小白兔和小松鼠在玩足球，玩著玩著，小松鼠覺(jué)得累了，說(shuō)要休息，小松鼠利索的爬上樹(shù)，躺在樹(shù)上懶樣洋的曬太陽(yáng)，小兔子坐在石頭上，也在休息。
過(guò)了一會(huì)，他們休息好了，就又開(kāi)始玩起了足球，忽然，小松鼠踢得太用力了，一不小心，就把球踢到了水里。小松鼠和驚呆了，傻傻的愣在那，說(shuō)：“對(duì)不起……小白兔……我……”
小白兔頓時(shí)火冒三丈！小白兔怒氣沖沖地說(shuō)：”小松鼠！你看看你！你都做了什么？你把我得球弄到水里了，太再也找不著了！”說(shuō)完，小白兔生氣的回家了，而可憐的小松鼠卻哭著跑回家了……
小白兔回到家把一切告訴了兔媽媽，兔媽媽一聽(tīng)，變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“小兔，這可是你做錯(cuò)了，小松鼠既然向你道歉了，說(shuō)明他知道他自己錯(cuò)了，可你還這樣對(duì)待他，太不應(yīng)該了！在過(guò)幾天就是小松鼠的生日，你要用你自己積贊起來(lái)的錢來(lái)買一個(gè)足球給小松鼠作為生日禮物�！�
到了小松鼠生日那天，小白兔用自己的錢買了一個(gè)足球，他站在山頂上喊：“小松鼠，是我，小白兔，我來(lái)向你道歉了！我知道我錯(cuò)了！”說(shuō)完，小松鼠回答他了，他聽(tīng)見(jiàn)小松鼠說(shuō)：“小白兔，我知道我錯(cuò)了，我把你的'足球弄到了水里，我知道那是你爸爸給你買的，所以……。
小白兔來(lái)到小松鼠家樓下，敲了敲門，小松鼠打開(kāi)門一看，開(kāi)心極了！小白兔害羞地說(shuō)；“祝你生日快樂(lè)！這是你的生日禮物！”小松鼠也拿出他的禮物，對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，這是我賠給你的禮物�！彼麄z互相交換禮物后，各自打開(kāi)禮物時(shí)，都很激動(dòng)，“哈！是足球！”小松鼠說(shuō)。小兔也叫了起來(lái)：“哇哦！是足球！”他們都很開(kāi)心，禮物都是一樣的！
從此以后，小白兔和小松鼠又成了一對(duì)好朋友，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
是的，小兔和小松鼠送的不單單是足球，還是世界上最珍貴的東西—友誼。
小學(xué)生作文 篇4
描線一筆接一筆，白色的素描本上漸漸萌生黑意。即便如此，還無(wú)法照準(zhǔn)記憶中的風(fēng)景。
——題記
“下雨了，偷偷的下雨了……”
從未想過(guò)下雨是如此的誘人，當(dāng)天氣陰沉下來(lái)的那一刻，幾乎所有軍訓(xùn)的.同學(xué)嘴角都洋溢著一抹輕松地笑意，期盼著雨珠下落的那個(gè)瞬間。
終于，豆大的雨珠從天而降。正當(dāng)軍訓(xùn)中的少男少女高興地發(fā)愣的時(shí)候，機(jī)智的教練居然提早便撤離到了一旁，看著我們傻笑，我們立刻反正過(guò)來(lái)，趕緊奔向教室。剛進(jìn)入教室同學(xué)們便無(wú)法平靜，紛紛戲謔教官的“雞賊”。
這倒是成為了一件不錯(cuò)的小插曲。
雨一直持續(xù)著，因?yàn)檐娪?xùn)緣故，老師們除了班主任以外都在休假，并不在學(xué)校，因此，在眾多學(xué)生們的“哀”求之下，班主任終于抵擋不住我們的“攻勢(shì)”，決定讓我們留在班里看電影!
好……
老師的“妥協(xié)”，引得了我們的一片歡騰。
然而，美好的事情總是轉(zhuǎn)瞬即逝的。
太陽(yáng)公公睡醒了，顯然，他休息的很好。金色的陽(yáng)光灑下，格外耀眼!
今天，便是軍訓(xùn)的最后一天了，但愿今天的演習(xí)可以?shī)Z得桂冠!
加油!
小學(xué)生作文 篇5
暑假里，我懷著好奇心讀完了《神方》。
文中講了：
一位公主和一位王子相愛(ài)，他們終于結(jié)婚了！但為了這幸福的生活不會(huì)毀滅，他們上山找神詢問(wèn)。神說(shuō)：“去找一對(duì)幸福的.夫婦，剪下他們衣服的小塊�！庇谑撬麄儽闳ふ伊�。
他們?cè)谝蛔鞘欣锎蚵?tīng)，一位騎士和他的妻子生活的很幸福，于是他們?nèi)フ宜麄�。“你們生活的幸福嗎？”“還好吧，我們一直沒(méi)有一個(gè)孩子�！彼麄�?cè)偃ふ�。可是，他們都沒(méi)找到合適的。他們?nèi)フ疑�，說(shuō)神騙人。神說(shuō)：“不，你們找到了，再想想�！薄拔抑懒�，滿足就是！”“恩！我也知道了，只要滿足了，一切就好了！”“既然你們已經(jīng)知道了，就祝你們幸福美滿！”
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