成長(zhǎng)的作文7篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
星期五我被感動(dòng)了。
那天我們學(xué)校小記者要去參觀消防大隊(duì)。舉行了一系列的活動(dòng)。其中我印象最深的是觀看影片和逃生帳篷。
影片中一串串觸目驚心的數(shù)字，讓人毛骨悚然，人們以為消防員叔叔的防火外衣可以完全防住火焰的傷害，其實(shí)不是這樣的，消防員叔叔的防火外衣只能防住一部分傷害，其他的完全由自己承擔(dān)。
在熊熊烈火的燃燒下消防員叔叔不僅沒(méi)有退縮，反而勇往直前，因?yàn)樗麄冎溃谶@火焰中有千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命等著他們?nèi)ゾ�，即使�(fàn)奚悦彩侵档玫?！
消防員叔叔的英勇表現(xiàn)不僅表現(xiàn)在這些地方。
逃生帳篷里的黑煙很嗆人，在里面幾乎連氣都不能喘，眼睛都睜不開(kāi)，完全迷失了方向。
這時(shí)一個(gè)身影走了過(guò)來(lái)，乍一看，原來(lái)是消防員叔叔。
他在嘴里喊著快跑，快跑！還不時(shí)用手推我。在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，我走出來(lái)逃生帳篷，陽(yáng)光照在消防員叔叔的的身上，顯得他那么高大威猛！
要回學(xué)校了，我望著消防員叔叔想：消防員是用自己的生命換別人的生命很危險(xiǎn)，但是我知道這是一份至高無(wú)上的榮耀！
成長(zhǎng)的作文 篇2
今天，我做了一件令我自豪的事。
傍晚，我在超市買(mǎi)了一包鹽，站在收銀臺(tái)排隊(duì)等待付款。排在隊(duì)伍中的一位老奶奶提前準(zhǔn)備著零鈔，一張十元面額的紙幣突然掉在了地上，而老奶奶竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我剛想上去拾起來(lái)還給老奶奶，可站在前面的一位大叔卻搶在我前面拾起了錢(qián)。
我以為那叔叔一定會(huì)把錢(qián)還給前面的老奶奶。誰(shuí)知，他卻旁若無(wú)人地放進(jìn)了自己的口袋，像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣回到了隊(duì)伍中。這一幕，周?chē)娜硕伎匆?jiàn)了，可誰(shuí)也沒(méi)指出來(lái)。
我想去向這位叔叔討回錢(qián)，還給老奶奶，心里又有幾分說(shuō)不出的害怕。算了，在場(chǎng)那么多大人都視而不見(jiàn)，我一個(gè)小孩子何必多管閑事呢？說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)挨上幾拳。再說(shuō)，那錢(qián)又不是我的！轉(zhuǎn)念一想，不，不行！我可是少先隊(duì)員，做這種事怎么能說(shuō)是管閑事呢？
想到這里，我不再猶豫，毅然走到那位叔叔面前，扯了扯他的衣角神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“這位叔叔，你不應(yīng)該將這10元錢(qián)放進(jìn)自己的口袋里！這不是你的錢(qián)，是那位老奶奶的�！闭f(shuō)著，我還指了指正在付錢(qián)的老奶奶。
話匣子一打開(kāi)，似乎就沒(méi)完了，我繼續(xù)說(shuō)道：“這是別人的東西，不——能——拿——�！闭f(shuō)最后三個(gè)字，我齜著牙咧著嘴，怒目圓睜地仰頭望著他，一字一頓。
為了讓這種撿錢(qián)歸己的'自私行為在這里得以遏制，我必須讓這種人更加出丑，于是趁熱打鐵，嘲諷般地又火上澆油：“老師在以前沒(méi)有教嗎？就讓現(xiàn)在的大人如此沒(méi)素質(zhì)，這還要我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)。”周?chē)畮纂p眼睛齊刷刷看著我，打量著我。
這位叔叔臉一下子變得通紅，他似乎還想狡辯什么，但四周的眼睛盯著他，他終究只能不情愿地將錢(qián)拿了出來(lái)塞到了老奶奶手上，匆匆地付了錢(qián)后就飛一般地逃了。
看著他從超市出去的背影，我才像放下了千斤重?fù)?dān)似的，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
老奶奶拿到了錢(qián)高興地說(shuō)：“謝謝你喲，小朋友！”周?chē)娜诉@時(shí)候也向我投來(lái)了贊許的目光。
我心里喜滋滋的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了猶豫和膽怯，做了一件我該做的事兒。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我的成長(zhǎng)故事有無(wú)數(shù)個(gè)。比如學(xué)騎自行車(chē)、采金銀花、在公交車(chē)上為老人讓座、幫奶奶收割……然而讓我至今記憶猶新的是去賣(mài)報(bào)紙的經(jīng)歷。
那是一年級(jí)的暑假，我聽(tīng)說(shuō)《齊魯晚報(bào)》在招募暑期小報(bào)童，花十元錢(qián)買(mǎi)三十份報(bào)紙，再以每份一元的價(jià)格賣(mài)出。買(mǎi)報(bào)紙的十元錢(qián)里有一部分報(bào)社捐給災(zāi)區(qū)，這么一來(lái)我既可以幫助災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心，又可以體驗(yàn)一下推銷(xiāo)的生活，想想就是兩全其美的好事。我吵著要去，爸爸卻再三提醒我：“天這么熱，不出門(mén)呆在家里還一身汗呢，更何況賣(mài)報(bào)紙要在烈日下東奔西跑，很辛苦的�！蔽覅s是初生牛犢不怕虎，毫不畏懼。
我拿著爸爸給的十元錢(qián)買(mǎi)了三十份報(bào)紙。首先看準(zhǔn)了一家理發(fā)店，鼓足勇氣硬著頭皮進(jìn)了門(mén)�！鞍⒁�，您好！《齊魯晚報(bào)》一元一份。買(mǎi)一份吧！”我滿懷期待的說(shuō)。阿姨搖了搖頭，還沒(méi)等她開(kāi)口我就溜了。接著又進(jìn)了一家茶葉店，“爺爺，您好！買(mǎi)份報(bào)紙吧，給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心�！睜敔斝Σ[瞇的遞給我一元錢(qián)。��！我的感激從心底油然而生，深深地給爺爺鞠了一躬，和爺爺再見(jiàn)并揮手告別。做成了第一筆生意讓我斗志昂揚(yáng)的踏進(jìn)了第三家、第四家店的大門(mén)……報(bào)紙還沒(méi)賣(mài)完就到了中午。六月的天驕陽(yáng)似火、烈日炎炎。在太陽(yáng)下站一會(huì)兒都會(huì)汗流浹背，更何況我迎著烈日背著報(bào)紙跑來(lái)跑去呢�？粗I(mǎi)報(bào)紙賺來(lái)的錢(qián)，再看看路邊裝著冰涼爽口雪糕的冰箱，我抿了抿嘴，拿出紙巾擦了擦滿臉的汗，整理了一下被汗水打濕的衣襟，攥緊了手里的錢(qián)。對(duì)，不能花！我堅(jiān)定了決心，大踏步地向下一家店走去。
賣(mài)報(bào)賺的錢(qián)，我讓媽媽幫我保管，一分都未動(dòng)，希望以后能派上大用場(chǎng)。說(shuō)來(lái)也巧，不久前我校一位同學(xué)不幸得了白血病，我知道后毫不猶豫的把賣(mài)報(bào)紙賺的錢(qián)全部捐了出去。我很開(kāi)心沒(méi)有把辛苦賺來(lái)的`錢(qián)浪費(fèi)在吃吃玩玩上，而是好鋼用在了刀刃上。一件件有意義的事伴我成長(zhǎng)起來(lái)，雖然往事已經(jīng)成為過(guò)去，但是六周歲那年炎熱暑假里的賣(mài)報(bào)經(jīng)歷在我的記憶長(zhǎng)廊里留下了一抹絢麗的光彩，是我成長(zhǎng)故事里最難忘的事。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中，有許多難忘的事情�；叵肫饋�(lái)，就像大海中的浪花一朵一朵的，也像天上的繁星一眨一眨的，更像那美味的糖葫蘆一串一串的……但最讓我難忘的，還是那次暖我心扉的掌聲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我被選去朗讀書(shū)籍片段以及讀書(shū)見(jiàn)解。在上臺(tái)前，我十分緊張——讓一個(gè)上課從來(lái)不舉手發(fā)言的'男孩上臺(tái)，簡(jiǎn)直是猶如登天那么難。我的心跳在不斷地加速，腿腳在不停地顫抖。身邊的同學(xué)看到了我的神情，握著我的手鼓勵(lì)道：“不要緊張，你已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，練習(xí)時(shí)，臺(tái)詞也說(shuō)得十分熟練了，要相信自己�！苯K于輪到我了，我慢慢地站起身，緩緩地走上臺(tái)，看著臺(tái)下上百雙的眼睛，深吸了一口氣。身邊的同學(xué)一邊為我鼓掌，一邊用鼓勵(lì)的目光給我加油。我鼓起勇氣，敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。霎時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲帶給了我非凡的勇氣，讓我把緊張的情緒，拋到了九霄云外。
我站在臺(tái)上落落大方地朗讀著，心底里鎮(zhèn)定而從容。漸漸的，我忘記了身邊的老師與同學(xué)，完全沉浸在了這段美文的情節(jié)之中，我講得是那么的流暢，那么的生動(dòng)。結(jié)束時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)又為我響起掌聲，如一段優(yōu)美的旋律，又如冬日里的一束束暖陽(yáng)，給我溫暖，給我力量，更像一朵朵燦爛的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，沁我心脾，令我陶醉……
那一天，我聽(tīng)到了難以忘懷的聲音——掌聲，在掌聲里，我獲得了勇氣、力量和自信，在我成長(zhǎng)的道路上，留下了難忘的印痕。
成長(zhǎng)的作文 篇5
回顧從前十二年的往事，竟然發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)好小好小。
曾經(jīng)也是小小的我，只會(huì)翹著小屁股，只會(huì)在大院兒里玩泥巴，用泥巴，認(rèn)認(rèn)真真地堆砌成一座座城堡，一棟棟皇宮，也把一絲絲幻想揉進(jìn)小小的5歲
曾經(jīng)也是小小的我，如今長(zhǎng)大一點(diǎn)，正趴在床上拼拼圖，把零散的碎塊兒，一塊一塊，仔仔細(xì)細(xì)，拼成可愛(ài)的米老鼠，神氣的大飛機(jī)，美麗的白雪公主和快樂(lè)的6歲。
曾經(jīng)也是小小的我，現(xiàn)在在體育場(chǎng)上，奔跑、放線、抖繩，看風(fēng)箏在天空中搖曳，仿佛看見(jiàn)自己心，正在7歲理想的天空中無(wú)憂無(wú)慮地自由翱翔。
曾經(jīng)也是小小的我坐在草地上，自在地哼唱著每一支我所熟悉的歌謠。歌聲帶著輕松的旋律，徜徉在我那8歲的廣場(chǎng)。
曾經(jīng)也是小小的我，捧著“朗讀之星”“識(shí)字大王”的獎(jiǎng)狀，乖乖地站在爸爸媽媽的面前，任爸爸媽媽爽朗的.笑聲在我9歲的天空回蕩。
十歲，是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折。吹滅十根小小的蠟燭，我把許許多多的煩惱也一并給吹走，取而代之的是一個(gè)個(gè)全新的、使我?jiàn)^發(fā)向上的心愿：今年我長(zhǎng)大一歲，一定要保持好成績(jī)；今年我長(zhǎng)大一歲，一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活兒；今年我長(zhǎng)大一歲……
十一歲，學(xué)會(huì)羽毛球，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)在困境中成長(zhǎng)，努力地拼搏，拼搏出一片晴朗的天空，拼搏出一架成功的彩虹……
如今，我不再小小，我學(xué)會(huì)許多許多，也收獲許多許多，學(xué)會(huì)自己努力地拼搏，而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上，汲取他們給予的養(yǎng)分，我做不到，做不到，做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。
也許，孝敬父母是我這十二年所學(xué)到的最美好的東西，這也并不是獎(jiǎng)狀、快樂(lè)所可以替代的。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他人、孝敬父母，才是人世間最美好的品質(zhì)與美德。
成長(zhǎng)的作文 篇6
人生就好比一個(gè)玻璃瓶，只有我們不斷往里添加各種顏色，我們的生活才會(huì)豐富，多彩。
十四年前的某一家醫(yī)院里：“快看!快看!出來(lái)了!出來(lái)了!是個(gè)女娃娃!”“給我看看，給我看看�？粗”亲有∽靸�，太可愛(ài)了!”“咦!這剛出生的小孩咋長(zhǎng)這樣，真丑�！薄澳銊偝錾菚�(huì)兒，不也是那么丑?”……隨著一聲啼哭，我便到這個(gè)歡樂(lè)的大家庭中報(bào)到了。于是，玻璃瓶中便有了許多喜慶的紅色。
十年前在家里：“爸爸，媽媽，今天老師表?yè)P(yáng)我了，老師說(shuō)我很乖�！薄皩殞氄姘�!走!媽媽給你買(mǎi)吃好吃的去�！薄班��！庇谑�，我牽著爸爸媽媽的手，在玻璃瓶中加了點(diǎn)溫暖的橙色。
六年前的某一節(jié)體育課上：“我們比賽吧!”“好啊，比什么?”“800米跑�！薄翱梢浴！薄拔耶�(dāng)裁判!我當(dāng)裁判!預(yù)備……跑!”“加油!加油!”……“耶!我贏了!”“我不服，再比一次!”于是，我氣喘吁吁的奔跑在賽道上，還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸?shù)?黃色。
四年前在圖書(shū)館里：“……”于是，安靜讀書(shū)的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色。
一年前來(lái)到新的環(huán)境時(shí)：“你……。你好，我是新來(lái)的同學(xué)，我們可以當(dāng)……朋友嗎?”“當(dāng)然可以啊。”于是，在我結(jié)交新朋友的同時(shí)，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。
半年前在家中：“家里有好多氣球，有什么用呢?……不如，用他們做面具吧!”于是，我把紙粘在氣球上，做成了形形色色的面具，又隨手在玻璃瓶中添了創(chuàng)意的藍(lán)色。
一個(gè)星期前在朋友家和朋友一起復(fù)習(xí)備考時(shí)，我的玻璃瓶中出現(xiàn)了一片緊張的紫色。
……
拿出記憶中的玻璃瓶，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫……現(xiàn)在已經(jīng)有那么多種顏色了啊!但這不就像是我們的生活嗎?有歡樂(lè)，有溫馨，有平靜，有緊張……這樣才能讓它變得多姿多彩啊!
可這只是我們成長(zhǎng)路上的一部分，我們還需要更多的色彩來(lái)填充它，不是嗎?
成長(zhǎng)的作文 篇7
正值季秋時(shí)節(jié)，外面的世界早已彌漫著桂花香，走在回鄉(xiāng)的小路上，路旁也已是花香四溢，我與母親便靜靜地享受這風(fēng)景，回想著剛上初中的苦煩。
那天窗外雨意蒙蒙，感覺(jué)閑適自得，但學(xué)校的壓力讓我無(wú)法靜下心來(lái)，雖然已經(jīng)過(guò)去一年，但壓力也不斷上漲，感覺(jué)心中越來(lái)越煩燥。
母親將門(mén)輕輕打開(kāi)，用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)慢慢寫(xiě)，不著急，咱回一趟老家，去摘一些桂花”。說(shuō)完，我立馬停下筆，收好東西。
我與母親走在這條令人無(wú)限回憶的小路上，依舊的窄，車(chē)過(guò)不了，只能步行，那些路旁的野草已經(jīng)快要趕到我腰了，隨著秋風(fēng)舞動(dòng)，好似在享受與我們重逢后的喜悅。
漸漸地，香氣越來(lái)越濃，感覺(jué)掉入仙境般，前方隱隱約約看到幾顆桂花樹(shù)的身影，走近看，仿佛幾位母親在送別自己的`孩子桂子又仿佛“鳥(niǎo)兒終有一天會(huì)飛向藍(lán)天般”。
我與母親便去采這清香的桂花，但母親怕我受傷，便只身一人爬到樹(shù)上。
母親將桂花拍打下來(lái)，我便接住，像有些桂花很是頑皮，就是不讓母親抓到，但母親將腳踩在另一根枝干上，手抓著枝條，另一只手奮力往前傾，可試了幾次都沒(méi)有成功，額頭上滿是汗珠，終于一朵一朵地桂花緩緩下落，母親的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我們摘了滿滿一籃子，天色也已近黃昏，而這撲鼻而來(lái)的桂花香讓我不禁吟詩(shī)一句“桂子月中落，天香云外熟”。
但我不禁疑惑，為什么桂花會(huì)如此完好無(wú)缺呢？不正是她身后有大樹(shù)依靠嗎？母親為了不讓我受傷，寧愿自己去摘桂花，不也是依靠嗎？望著這一籃桂花，啊，我聞到了，是那蘊(yùn)含母愛(ài)的花香！
那路上的一草一木，一花一樹(shù)都是我成長(zhǎng)的足跡，而我在行走中后背便是母親，盡管我壓力大，但母親也為了我想辦法減負(fù)，那飄動(dòng)的桂香連接了我的成長(zhǎng)，我的足跡源源不斷地給我力量，讓我留下成長(zhǎng)的足跡。
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