寫堆沙堡的作文優(yōu)選

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫堆沙堡的作文優(yōu)選，希望對(duì)大家有所幫助。

寫堆沙堡的作文優(yōu)選1

　　一天上午，哥哥妹妹和媽媽一起去圖書館看課外書，這時(shí)媽媽看到了一本關(guān)于沙灘的書了，這本書在上面說(shuō)了沙灘可以堆很多東西便對(duì)兄妹說(shuō)：“我們?nèi)ド碁┩姘伞?“好！”兄妹異口同聲地說(shuō)“我先去跟你們買水免得你們一會(huì)口渴。”

　　他們來(lái)到了海灘，火辣辣的太陽(yáng)烤著沙灘，碧藍(lán)的海和蔚藍(lán)的天門空組成了一幅水天畫，美不勝收。

　　妹妹拉著哥哥的衣袖，淘氣地說(shuō)：“哥哥，我們一起堆沙堡吧！”

　　“不，我們來(lái)比賽，看看誰(shuí)堆的沙堡漂亮？”

　　“比就比！有什么了不起？”妹妹不以為然地說(shuō)。 “那我們就開始嘍�！备绺珉p手叉著腰說(shuō)。

　　妹妹從沙灘上壘起一堆沙子做了圍墻。哥哥毫不示弱，從沙灘上筑了一堆圓形的.沙球組成金碧煌輝的城堡。妹妹見了慌了神，急急忙忙地也要建城堡……

　　這時(shí)到附近買飲料的媽媽回來(lái)了，看到兄妹倆在沙灘的杰作，開心得眼睛瞇成了一條縫。

　　哥哥跑到媽媽面前：“媽媽，你看這是我的杰作�！�

　　妹妹也跑到媽媽前撒嬌：“媽，我堆的城堡好�！�

　　“你們堆得都不錯(cuò)，快來(lái)喝飲料吧！” ……

　　太陽(yáng)偏西了，兄妹倆不舍地離開了海灘。興許是他們倆的作品太出色了吧，大海伯伯把他們一一收藏了。

寫堆沙堡的作文優(yōu)選2

　　在日常生活中，有些微不足道的小事也可能令我們受益匪淺，堆沙堡就是其中之一。

　　星期四上午，德州日?qǐng)?bào)小記者去減河濕地游玩。老師將我們分成4隊(duì)，并且給我們時(shí)間限制，要我們盡最大努力將沙堡堆高。

　　老師一喊“開始！”我們隊(duì)就迅速行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)沙塔就堆起來(lái)了。我們還繼續(xù)增高沙塔，可是怎么也堆不高了。每次往上一堆，沙塔就承受不了沙子的重量，反而塌了一大截。

　　時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，我們還是沒有想出辦法，個(gè)個(gè)心急如焚。老師看出了我們的情況，走過(guò)來(lái)為我們“解圍”，告訴我們要將“地基”打牢，沙子才不會(huì)往下掉。

　　最終我們雖然只取得了第三名，可是我悟出了一個(gè)道理：做人要像沙塔，堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)固，才能做一個(gè)好人。如果根基不穩(wěn)，就干不成大事。

寫堆沙堡的作文優(yōu)選3

　　在一天黃昏，妹妹建議：“我們一起去房子后的沙堆上面玩吧！”我們一拍即合，決定去那里玩。

　　到了大沙堆上，妹妹開始堆沙堡。她長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，卷起袖子，開始了她的偉大工程。

　　她挖了一個(gè)大洞，把挖出來(lái)的沙子，平鋪在地上，地基完成了。

　　她現(xiàn)在要完成沙堡的'基本形態(tài)的任務(wù)。只見她的手不停的揮動(dòng)，眼睛注視著沙堡，好像在和誰(shuí)進(jìn)行一場(chǎng)非常激烈的斗爭(zhēng)。她把沙堡越堆越高，越堆越圓……終于沙堡的基本形態(tài)算是完成了。

　　基本形態(tài)完成之后，她開始第三個(gè)任務(wù)——裝飾。只見她拿著一根細(xì)細(xì)的木棍，在上面小心翼翼地、輕手輕腳地刻畫出一些美麗的花紋，“呼——”她長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。最后，撒上了一把干沙，似乎撒上了一把美麗的鉆石。"耶，裝飾完成。"妹妹高興地叫了一聲。

　　到了最后的任務(wù)——圍墻。她把一大把一大把的濕沙變成了一道堅(jiān)固的圍墻。終于最后一道工序也完成了。

　　妹妹完成后，我們都跑過(guò)來(lái)祝賀她。

　　這就是愛堆沙堡的妹妹。

寫堆沙堡的作文優(yōu)選4

　　今天，聽說(shuō)要去減河濕地游玩，我們德州日?qǐng)?bào)的小記者開心極了。

　　我們一路嘰嘰喳喳地說(shuō)著話，不知不覺就來(lái)到了減河濕地。在玩耍的時(shí)候，我和我的好朋友奇奇看到河里面有許多死魚。

　　“水里有毒？”“魚吃到了不該吃的`東西？”我們兩個(gè)相互猜測(cè)道。后來(lái)，奇奇指著水里的一個(gè)動(dòng)物說(shuō)：“看，水蛭！”奇奇告訴我，這種水蛭是專門吸血的�！耙苍S是水蛭把魚的血吸干了吧？”我猜道。

　　這時(shí)候，老師說(shuō)要做游戲，比賽堆沙堡，大家都躍躍欲試。

　　為了節(jié)省時(shí)間，我們隊(duì)分工明確，有運(yùn)沙子的，有堆沙子的。而其他隊(duì)要么只堆沙子，要么只運(yùn)沙子，并且都堆不高。一開始我們隊(duì)的沙子也總是往下掉，后來(lái)老師提示我們應(yīng)該先將地基打牢。聽了老師的話，我們先將地基打得特別牢固，沙子果然一點(diǎn)也不往下掉了。

　　最后的結(jié)果可想而知，我們隊(duì)取得了勝利。而我也從這次比賽中悟到了道理：無(wú)論做什么事，一定要先打好基礎(chǔ)。

　　這真是一次愉快而有意義的旅程啊！

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