放風(fēng)箏的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文1
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)一起去放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一起來(lái)到廣場(chǎng)。我買(mǎi)了一個(gè)“冰雪奇緣”的風(fēng)箏。我們先把風(fēng)箏翻個(gè)面,裝上一個(gè)小木棒把風(fēng)箏支撐起來(lái)。然后再把線(xiàn)裝上去,現(xiàn)在我們的風(fēng)箏可以試飛了。
我拿著風(fēng)箏就往前跑,可是我跑了好幾圈風(fēng)箏依然賴(lài)在地上不肯走。爸爸對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏要超逆風(fēng)的`方向飛。”說(shuō)完爸爸讓我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。而爸爸拿著線(xiàn)朝逆風(fēng)的方向跑去,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),趁著風(fēng)勢(shì)風(fēng)箏越飛越高,我高興極了。
放風(fēng)箏的作文2
星期天是一個(gè)晴朗的日子,小晶叫上了小強(qiáng)和小紅一起去放風(fēng)箏。這天氣很好,幾朵白云在天空中飄蕩;大樹(shù)葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手,花兒全都張開(kāi)了笑臉好像在迎接我們,小草成群結(jié)隊(duì)的搖擺,好像在唱春的頌歌。
他們來(lái)到公園的'草坪上拿著各自的風(fēng)箏慢慢的風(fēng)大起來(lái)了,小強(qiáng)讓小紅拿著風(fēng)箏自己一路往前跑,跑了十幾米小紅把風(fēng)箏一放,只見(jiàn)“嗖”的一聲,風(fēng)箏一下飛到天空。小晶的風(fēng)箏也飛上了天空,風(fēng)箏在天空中肆意飛揚(yáng),就好像他們小小的心一樣——充滿(mǎn)了自由的向往。
今天真是高興的一天!
放風(fēng)箏的作文3
有一天,小熊快快去到空地上放風(fēng)箏。
它拿著它最最心愛(ài)的燕子風(fēng)箏走向那片空地。它先把風(fēng)箏拿在手里,飛快地跑著,接著它快速地停了下來(lái),它看著那個(gè)空中飛翔的.風(fēng)箏,樂(lè)得它滿(mǎn)臉笑容。
突然,風(fēng)箏被風(fēng)刮到了離這里不遠(yuǎn)的松林的一棵松樹(shù)上面。它著急地拽著那根風(fēng)箏繩,可是那個(gè)風(fēng)箏像涂上了膠水一樣被膠在松樹(shù)上。小熊急得哭了出來(lái)。
這時(shí),長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)問(wèn):“小熊快快,你怎么了?”小熊哭著說(shuō):“我最最心愛(ài)的風(fēng)箏飛到了大樹(shù)上面,你能幫我嗎?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“好的!遍L(zhǎng)頸鹿不一會(huì)兒就把風(fēng)箏拿了回來(lái),小熊高興極了,連聲說(shuō)說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”
放風(fēng)箏的作文4
五月一日我們?nèi)叶夹菹⒃诩遥挛,爸爸說(shuō)帶我到樓下放風(fēng)箏。
風(fēng)箏是三角形的,后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,上面的圖案是五個(gè)福娃。我們把風(fēng)箏拿下樓,爸爸東看看,西瞧瞧,就是不把風(fēng)箏放上去。我急了,問(wèn)爸爸為什么不放。爸爸說(shuō)得先觀(guān)察一下風(fēng)向,看看風(fēng)是往哪邊來(lái)的,然后再放上去。我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭。
風(fēng)箏終于被爸爸放上去了,很高很高,爸爸讓我牽著線(xiàn),一會(huì)兒工夫風(fēng)箏的線(xiàn)就放光了,我拉著線(xiàn)的這頭挺害怕的,惟恐風(fēng)箏把我的.人也帶上去了。哎呀!不好了,爸爸,風(fēng)箏要掉下來(lái)了!爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,它要掉下來(lái)的時(shí)候,就輕輕地拉它幾下。我照爸爸說(shuō)的拉了幾下,風(fēng)箏終于有回到了天上。因?yàn)樘旌軣幔覀兺媪艘粋(gè)小時(shí)就回家了。
放風(fēng)箏的作文5
涼風(fēng)輕輕的吹拂,秋天來(lái)了!一個(gè)晴空萬(wàn)里的假日,我們一家人到草地上放風(fēng)箏,我?guī)Я艘恢豢蓯?ài)的燕子風(fēng)箏,它喜歡在天空里玩游戲,飛上飛下、飛高飛低,有時(shí),好奇的麻雀,以為它是一只真燕子,追逐著它的蹤跡。
我也好想變成風(fēng)箏,在天空上自由的翱翔,我想在空中看著大地,我想在空中看著匆匆的人群,那種感覺(jué)一定很愜意。風(fēng)箏!風(fēng)箏!我知道你很想自由的飛翔,但是,害怕你會(huì)不小心迷路,回不了家,我只好用一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.線(xiàn),牽著你,讓你知道我對(duì)你的關(guān)心,等你回來(lái)后,再慢慢對(duì)我訴說(shuō)天上的故事,是有一位美麗的仙子在天上飛舞,還是有一條五彩繽紛的神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,風(fēng)箏。★L(fēng)箏!快帶著我,快樂(lè)的翱翔那浩瀚無(wú)邊的天際。
放風(fēng)箏的作文6
上周吳老師說(shuō):"下周記得帶風(fēng)箏,我們要舉辦一次風(fēng)箏節(jié)。"同學(xué)們非常高興,星期一星期二的時(shí)候。我們都很期待,可是天氣不太好所以沒(méi)有去,大家很不開(kāi)心。今天天氣很好,吳老師說(shuō):同學(xué)們拿著風(fēng)箏去操場(chǎng)吧!同學(xué)們非常高興,拿著風(fēng)箏到操場(chǎng)去了,可是媽媽沒(méi)給我買(mǎi),我只能看著他們放了。大家玩的很開(kāi)心,可是校長(zhǎng)來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō):"你們還小很容易傷到的。"還說(shuō)了幾個(gè)意見(jiàn),不要在人多的地方放風(fēng)箏,要是人多的地方放風(fēng)箏很容易傷到別人。因?yàn)榫(xiàn)太細(xì)在天空中都看不清,不小心會(huì)傷到脖子的.,所以老師叫我們?nèi)グ嗌,我們只好不開(kāi)心地回教室了。
放風(fēng)箏的作文7
一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。小貓和小狗來(lái)到郊外放風(fēng)箏。小貓說(shuō):“小狗,讓我玩一會(huì)兒吧!”小狗不耐煩地說(shuō):“不,這是我的',應(yīng)該我玩!毙∝埪(tīng)后,傷心地走了。
小狗一個(gè)人高興地玩起來(lái)了。忽然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到樹(shù)上了,這下,小狗著急了。這時(shí),小貓看見(jiàn)了,它連忙爬上去把風(fēng)箏取下來(lái)還給小狗。小狗慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我不好,我們一起玩吧?”小貓開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。它們高興地把風(fēng)箏放得高高的。
放風(fēng)箏的作文8
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。爸爸帶我去公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美!柳樹(shù)發(fā)芽了,小草綠了,桃花開(kāi)了,粉紅的小花真漂亮。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我用力把風(fēng)箏拋向天空,立刻跑了起來(lái),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。可我怎么跑風(fēng)箏還是飛不高,不是歪到左邊,就是歪到右邊,就像一個(gè)醉漢。
爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的'方向,如果風(fēng)從東向西吹,我們就要拉著風(fēng)箏從西向東跑!蔽揖桶凑瞻职终f(shuō)的方法去做。漸漸地,我放的越來(lái)越好,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
不知不覺(jué),天黑了,我們?cè)摶丶伊。今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我感到很開(kāi)心,我想:不管什么事,只要我們用心地努力去做,就一定能做好。
放風(fēng)箏的作文9
今天,天氣特別好,春意濃濃,春光明媚。我對(duì)爺爺說(shuō):“去放風(fēng)箏吧!睜敔斦f(shuō):“可以!蔽乙槐娜吒,說(shuō)完我跟爺爺去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
在路上,我的心情特好哼著歌,馬路兩旁小草探出小腦袋綠草茸茸,小花婀娜多姿,百花爭(zhēng)艷,綠樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽隨風(fēng)起舞,桃花笑紅了臉春風(fēng)一吹桃花淡雅清秀,春天真是春色迷人。
到了廣場(chǎng)上,風(fēng)箏真是五花八門(mén),有章魚(yú)的.、有金魚(yú)的、有蝴蝶的······我也迫不及待的拿出我的小牛風(fēng)箏,我讓爺爺把風(fēng)箏放起來(lái),我的風(fēng)箏越過(guò)了蜻蜓、章魚(yú)、蝴蝶······我玩的正高興呢,爺爺說(shuō):“時(shí)候不早了!蔽乙酪啦簧岬母鸂敔敾丶伊恕
放風(fēng)箏的作文10
星期天的上午,陽(yáng)光明媚,小明、小華和小紅約好一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園,看到天上有各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的、有蜻蜓的`、有燕子的……他們?nèi)ベI(mǎi)了一個(gè)蝴蝶樣的風(fēng)箏。小華牽風(fēng)箏頭,小明拿著線(xiàn)軸。小明說(shuō)聲:“放!毙∪A連忙松手風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一緊一松拉著線(xiàn),風(fēng)箏凌空飛起,小明快活地奔跑著。那風(fēng)箏越飛越高,好像飛到彩云上面。小紅大聲說(shuō);“飛得好高啊!”旁邊的人看見(jiàn)了說(shuō):“飛得那么高!”突然一陣大風(fēng)飛過(guò)來(lái),風(fēng)箏飛到了樹(shù)上。小明一跳拿到了風(fēng)箏,繼續(xù)放。
不知不覺(jué)地到了下午,他們依依不舍地回家了,原來(lái)放風(fēng)箏也要有技巧的。
放風(fēng)箏的作文11
今天天氣晴朗,吳老師上次說(shuō):“如果天氣好就帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!蔽液屯瑢W(xué)們都早早地把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)了,果然,到了第四節(jié)課的時(shí)候,吳老師說(shuō):“同學(xué)們,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏了!蔽覀兌奸_(kāi)心得拿著自己的風(fēng)箏興高采烈地往操場(chǎng)上走去。
一到操場(chǎng)上,我們就迫不及待地叫吳老師教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏,聽(tīng)了吳老師的講解,我和同學(xué)們慢慢地學(xué)起了放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒,天上飛著五顏六色的`風(fēng)箏,漂亮極了。我和同學(xué)們都很開(kāi)心,今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏的作文12
今天天氣晴朗,第四節(jié)課吳老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。
同學(xué)們拿著風(fēng)箏興奮地沖向操場(chǎng)?墒俏覜](méi)有帶風(fēng)箏,但我和張亞欣一起放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是三角形的,五顏六色的.很好看。張亞欣拿著線(xiàn),我拿著風(fēng)箏往前跑。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)了。我松開(kāi)了手,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我和張亞欣高興極了。
今天真是美好的一天!
放風(fēng)箏的作文13
今天是清明節(jié)我和媽媽一起去朝陽(yáng)公園。公園里有,碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、等游樂(lè)設(shè)施。我們還看到了一些櫻花樹(shù)因?yàn)闄鸦?shù)的花已經(jīng)盛開(kāi),風(fēng)一吹落的滿(mǎn)地花瓣所以我們?cè)跈鸦?shù)下照了一 照片。
我還告訴媽媽清明節(jié)有放風(fēng)箏的習(xí)俗媽媽就答應(yīng)我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏我特意挑了一了憤怒小鳥(niǎo)的風(fēng)箏。憤怒小鳥(niǎo)風(fēng)箏 一開(kāi)始放的`很高但是慢慢的飛不起來(lái)了這是為什嗎呢?原來(lái),是憤怒小鳥(niǎo)風(fēng)箏的小竹竿跑出來(lái)了!賣(mài)憤怒小鳥(niǎo)風(fēng)箏的阿姨幫我們用膠水粘好,著下憤怒小鳥(niǎo)風(fēng)箏又能重新飛起來(lái)了!
不久我們玩累了,回家了但是非常高興放風(fēng)箏真是個(gè)有意思的活動(dòng)啊!
放風(fēng)箏的作文14
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),和煦的春風(fēng)吹拂著大地,我和妹妹去放風(fēng)箏。
我拿著心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏來(lái)到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的小花開(kāi)了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn)把風(fēng)箏往天上一扔,慢慢的向前走,邊走邊放線(xiàn)。
風(fēng)箏展開(kāi)翅膀迎著春風(fēng)緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,一會(huì)高,一會(huì)兒低。幾只小鳥(niǎo)圍著它嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“歡迎加入,歡迎加入!
我望著我的.老鷹風(fēng)箏,情不自禁地說(shuō):“放風(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏的作文15
天空是晴朗的,微風(fēng)呼呼的吹過(guò),今天我們要一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏,可把我們高興壞了。
手中握著風(fēng)箏和同學(xué)一起放,一陣陣風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,我手中放起了期待已久的風(fēng)箏從空中緩緩飄起,呼-風(fēng)箏越飛越高,我希望它將永遠(yuǎn)的飄浮在最高處,哇!在一旁看著的同學(xué)大叫了一聲,風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)箏好像有了生命似的,在天空中自由自在的飛翔。這時(shí)我看見(jiàn)一旁的同學(xué),好像是線(xiàn)纏住了,放不起來(lái),我和我的伙伴費(fèi)了九牛二虎之力才將擾亂線(xiàn)的風(fēng)箏給“救活”了。我們就一起放掉了風(fēng)箏線(xiàn),可愛(ài)的'風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng),這構(gòu)成了一道校園風(fēng)箏畫(huà),把別人給“羨慕死”了!
美好的時(shí)光總是那么短暫,但這份快樂(lè)縈繞在我們每個(gè)人的心間!
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