小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
廚房的冰箱上貼了一幅小小顆的中國(guó)象棋，沒(méi)棋盤但帶磁性的，貼著當(dāng)裝飾品看看。
昨天放學(xué)后，震自個(gè)兒在那里擺弄棋子，一會(huì)兒他跑到我跟前說(shuō)：“媽媽，我給你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎猜猜，好不好？”
我叫他說(shuō)，他非得拉我到冰箱前，指著他擺好的四顆中國(guó)象棋說(shuō)：“你看看這，紅方贏還是黑方贏？”
我一看，紅方的底線站著一顆帥和黑車，黑方的底線也站著一顆將和紅車，我想兩人都是王和車，說(shuō)：“是和棋�！�
震說(shuō)：“不對(duì)，你再猜猜，是腦筋急轉(zhuǎn)彎啊！”
我說(shuō)：“根本不能這么下，又沒(méi)棋盤，不懂！”
震說(shuō)：“那就讓我來(lái)告訴你正確答案吧！中國(guó)象棋里，紅方是先手，雙方都是車和王站一條線，那紅先手直接吃黑王，所以紅方勝！”
我暈倒，不過(guò)不得不佩服他自創(chuàng)的'腦筋急轉(zhuǎn)彎，還是很不錯(cuò)的!
小學(xué)生的作文 篇2
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)人格外喜歡扭秧歌，因?yàn)樗仁菉蕵?lè)活動(dòng)又能強(qiáng)身健體。在富錦，上至古稀老人，下至幾歲的孩童，都會(huì)扭秧歌。
平日里，一到傍晚，每處寬敞的空地上都有人們自發(fā)組織起來(lái)的秧歌隊(duì)。他們身穿盛裝，手搖彩扇，腰扎彩綢，幾十人或數(shù)百人排列成隊(duì)，在鑼鼓、嗩吶的伴奏下，歡快地扭，盡情地跳，為錦城增添了一道亮麗的風(fēng)景。
每逢春節(jié)、正月十五等重大節(jié)日，扭大秧歌是必演的節(jié)目。我至今難忘的是今年夏天，電視臺(tái)《傾國(guó)傾城》欄目組來(lái)富錦拍攝的`“萬(wàn)人秧歌會(huì)演”。
那天早晨天剛亮，我和媽媽便來(lái)到富錦大街上。大街真是人山人海，街中間是演員，街兩邊圍滿了觀眾。演員們身穿艷麗的服裝，手拿漂亮的彩扇，腰扎飛舞的彩綢，每支秧歌隊(duì)都有統(tǒng)一的服裝、統(tǒng)一顏色的扇子和手絹，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。8點(diǎn)整，演出開(kāi)始了。鑼鼓喧天，嗩吶陣陣，演員們面帶微笑，排著整齊的隊(duì)列，走著“十”字步，在大街上歡快地扭著。每支秧歌隊(duì)都有自己的標(biāo)語(yǔ)，如“打造北方秧歌城，共建和諧社會(huì)”“搭文化臺(tái)，唱經(jīng)濟(jì)戲”……每支秧歌隊(duì)還有兩個(gè)指揮(也是領(lǐng)舞)。瞧，這支隊(duì)伍前面有兩只雄獅在滾繡球呢。快看！又過(guò)來(lái)一隊(duì)，二十幾個(gè)小伙子在舞龍。只見(jiàn)蛟龍?jiān)陉?duì)伍中穿梭，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而急速下降，時(shí)而仰頭長(zhǎng)嘯，時(shí)而低頭沉思……每支秧歌隊(duì)不斷地變換著動(dòng)作，讓人眼花繚亂。瞧，“唐僧師徒”來(lái)了；兩只“蝴蝶”飛來(lái)，原來(lái)是“梁�！�；“老爺爺”和“老奶奶”挎著裝滿南瓜米、大蒜的筐來(lái)了，他們笑著、扭著，慶祝豐收。演員們的表演贏得了觀眾陣陣喝彩。
萬(wàn)人秧歌會(huì)演為家鄉(xiāng)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也把富錦的民間文化呈現(xiàn)給了全國(guó)的觀眾朋友。作為一個(gè)富錦人，我感到特別自豪。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，看到媽媽買回了漂亮的旋轉(zhuǎn)型水果刀，一向吃現(xiàn)成的我好奇心大起，想自己削蘋(píng)果吃。
我拿來(lái)蘋(píng)果，先往刀架上固定，沒(méi)想到蘋(píng)果還沒(méi)固定好，倒把手扎破了，流出了血。剛開(kāi)始就這樣，我灰心了，可又一想，“失敗是成功之母”，人的`一生并不總是一帆風(fēng)順的，將來(lái)我還怎樣成就大事業(yè)。于是，我貼上創(chuàng)可貼，繼續(xù)固定蘋(píng)果。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于削出了一個(gè)完整的蘋(píng)果！
我趁熱打鐵，幫爸爸、媽媽各削了一個(gè)蘋(píng)果。
雖然，我用的時(shí)間很長(zhǎng)，但是，我感受到了成功的喜悅。尤其看到爸爸、媽媽吃蘋(píng)果時(shí)洋溢在臉上的那份滿足，我開(kāi)心極了。
小學(xué)生的作文 篇4
同學(xué)們，在你的生活中，肯定進(jìn)行過(guò)有趣的觀察吧！在廣闊的大自然中，是多么的奇趣，螞蟻搬家、蜜蜂采蜜，植物開(kāi)花都讓我們得到了新的啟示，而螞蟻運(yùn)食也給了我新的感悟，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)吧！
一天，太陽(yáng)炙烤著大地，像要把人烤化了似的。我出門剛走到院里，突然發(fā)現(xiàn)一只半死半活的甲蟲(chóng)躺在路邊，只有觸角還在動(dòng)。我蹲了下來(lái)，看它還能不能走路。這時(shí)，兩只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，我心想：“這下有好戲看了！”于是，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻，只見(jiàn)它們慢慢地靠近甲蟲(chóng)，好像要試探甲蟲(chóng)死沒(méi)死，甲蟲(chóng)好像發(fā)現(xiàn)了它們，不停地掙扎著像是在給螞蟻一個(gè)警告。這時(shí)，只見(jiàn)這兩只柔弱的小螞蟻似乎被嚇住了，立刻回到了它們的“螞蟻王國(guó)”。我想，它們是不是回去搬救兵了。
果然，不出我所料，不一會(huì)兒，那個(gè)不到一厘米長(zhǎng)的洞穴里出來(lái)了一個(gè)“將軍”，它比其它螞蟻都大，觸角也大，有著領(lǐng)導(dǎo)者的氣勢(shì)，其身后帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的“繩子”，直接向甲蟲(chóng)走來(lái)。很快，整條“繩子”斷了。仔細(xì)一看，原來(lái)是許多螞蟻爭(zhēng)先恐后地往那巨大的甲蟲(chóng)身上圍攻。可是，第一批螞蟻被甲蟲(chóng)使勁一甩，都倒在了地上。其它的螞蟻紛紛前來(lái)，一擁而上，竭盡全力地圍攻甲蟲(chóng)，而剛才被甩出去的`螞蟻看到其它同伴在奮不顧身地戰(zhàn)斗，就趕緊回去搬救兵。不一會(huì)兒，又有兩支隊(duì)伍出來(lái)了，把甲蟲(chóng)變成了一個(gè)“黑球”。幾經(jīng)折騰，甲蟲(chóng)死了，但這么大的甲蟲(chóng)怎么可能被抬進(jìn)它們的洞穴呢？可是，我的擔(dān)心是多余的。不一會(huì)兒，螞蟻們像拆解師似的把甲蟲(chóng)分解成了幾十個(gè)部分，大的幾個(gè)螞蟻抬，小的一個(gè)螞蟻拖，而那幾個(gè)大將軍和幾個(gè)小螞蟻把甲蟲(chóng)最重的地方——身體，使勁抬了起來(lái)，終于搬回到了自己的家里。
看到這一情景，我不禁感慨到螞蟻雖然渺小，但團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限大的。如果我們?nèi)祟愐灿形浵伆愕木�，那社�?huì)就會(huì)更加和諧。這一次觀察很有趣，我既從螞蟻的身上受到了啟發(fā)，又感悟到了人生的意義。螞蟻們，我謝謝你們！
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