優(yōu)秀成長(zhǎng)作文（合集）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
堅(jiān)持，一定要到底。疼痛的淚水能幫助你成長(zhǎng)。
做任何事情，都不能半途而廢，就像我一樣。有一次，我去姐姐家做客，看見(jiàn)了她那嶄新的自行車，突然心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車，我想如果學(xué)會(huì)了，就能在同學(xué)面前炫耀一把。于是便讓媽媽和奶奶教教我。在我的萬(wàn)般請(qǐng)求下，她倆終于答應(yīng)了，就把我?guī)У搅烁浇脑鹤永锞毩?xí)。
我跨上自行車，握緊扶手，將一只腳踩到踏板上，踩了下去，可速度過(guò)快，另一只腳不但沒(méi)踩上去，還重重的摔了一跤，我忍痛不哭，再爬上去，但又摔了一跤，又爬上去，這次算進(jìn)步了，第二只腳踏了上去，卻重心不穩(wěn)，又摔一跤，手上都擦破了皮。慢慢爬上車，騎著騎著，終于能踏個(gè)兩三步。經(jīng)過(guò)我的`努力，能踏三到六步。
漸漸的，漸漸的，我能繞院子一圈啦！還能快速轉(zhuǎn)彎，真是太棒了！可因?yàn)槲业拇中拇笠�，在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，地上正有一灘沙子，使我的自行車前輪打了滑，害我摔了個(gè)狗啃泥。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，坐在地上，看著自己的傷，默默地流下了眼淚，心想：為什么自己總是學(xué)不好，總是摔跤，總是這樣，我不學(xué)了！一旁的媽媽看到了，忙走過(guò)來(lái)安慰我：“你不要傷心，只要堅(jiān)持，你肯定會(huì)成功。別忘了，失敗乃是成功之母呀！”聽(tīng)了這樣鼓舞的話，我立馬站起來(lái)，一抹眼淚，說(shuō)：“我一定會(huì)再堅(jiān)持下去的！”
于是，經(jīng)過(guò)一次次的摔跤，經(jīng)過(guò)一次次的努力，我終于騎會(huì)了自行車。我抖了抖滿是汗水的衣服，覺(jué)得這一天好開(kāi)心。
所以說(shuō)，堅(jiān)持不懈也是很好的品質(zhì)，不要為了一點(diǎn)小挫折而放棄了自己的夢(mèng)想。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
人生如四種味道，讓人的一生不再單調(diào)。那便是酸、甜、苦、辣。
從幼兒園到小學(xué)再到初中，我正在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。從幼小時(shí)的無(wú)知與現(xiàn)在的聰明比起來(lái)相差得太大。
從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園，格局一下子變了，小學(xué)時(shí)一個(gè)學(xué)期曾是多么的漫長(zhǎng)，可是現(xiàn)在一眨眼便過(guò)了大半。小學(xué)期間平時(shí)下課同學(xué)們便開(kāi)始追逐打鬧，現(xiàn)在，走廊外已經(jīng)沒(méi)有了打鬧聲，在教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
剛進(jìn)初中我便嘗盡了酸甜苦辣。一下子覺(jué)得成長(zhǎng)不少，就剛進(jìn)初中時(shí)開(kāi)說(shuō)吧，剛進(jìn)初中校園我便以從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，到了家里做完作業(yè)便復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)當(dāng)天所講內(nèi)容。就連平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上都自覺(jué)的在記英語(yǔ)單詞，隨時(shí)為考試做著準(zhǔn)備。兩個(gè)多月下來(lái)我都不知道自己瘦了幾斤，皇天不負(fù)苦心人，在半期考試的時(shí)候我的成績(jī)終于上來(lái)了。可是我一直沉浸在這次考試的好成績(jī)上，沒(méi)有繼續(xù)努力，上課時(shí)經(jīng)常走神，做作業(yè)也沒(méi)有以前認(rèn)真了，把老師布置的作業(yè)完成后就放松了自己。再也不愿意多做一點(diǎn)題。不愿意復(fù)習(xí)當(dāng)天的所學(xué)內(nèi)容。在老師和家長(zhǎng)的提醒下，我依然沒(méi)有意識(shí)到這樣做的危險(xiǎn)性，仍然我行我素。導(dǎo)致了成績(jī)明顯下滑。當(dāng)周練成績(jī)擺在我面前的時(shí)候才幡然醒悟�？墒乾F(xiàn)在努力已經(jīng)快要來(lái)不及了，馬上就要進(jìn)行第三次階段考試了，沒(méi)有辦法，只能從現(xiàn)在開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，希望還能有所補(bǔ)救。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，讓我明白了“逆水行舟，不進(jìn)則退”。而且進(jìn)步是要經(jīng)過(guò)不懈努力才能逐步實(shí)現(xiàn)的，而退步是很快的，轉(zhuǎn)眼間成績(jī)就掉到了同學(xué)們的后面。現(xiàn)在我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤，以后一定不會(huì)再犯。
一路成長(zhǎng)
眨眼間，已經(jīng)過(guò)了半期了呢，成績(jī)雖說(shuō)比剛開(kāi)學(xué)時(shí)那種墊底要好一些，但還是不那么盡如人意，看來(lái)得加把勁兒了呀！
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的枝杈，暖暖得灑了進(jìn)來(lái)，這是一種淡淡的柔柔的色調(diào)，我仿佛看到了希望，就這樣照進(jìn)了我的.心房。六歲那年，我以為抓住了蟬就抓住了整個(gè)夏天，十二歲那年，我明白懶惰只會(huì)讓成功離我更加遙遠(yuǎn)。悄悄流逝的時(shí)光已經(jīng)把我清澀的棱角磨得愈發(fā)圓潤(rùn)，我也不再是原來(lái)四班里的那個(gè)懶惰的女孩而是現(xiàn)在四班里的那個(gè)正在努力的少年，一次次摔到就要一次次地爬起，不要摔倒了就在原地坐著，沒(méi)人會(huì)給你伸出援手只有人會(huì)在一旁看你的笑話，別忘了勇敢地站起來(lái)，別忘了成長(zhǎng)路上的奮斗。
五年級(jí)時(shí)，我不知道為什么變得特別懶仗著自己是科代表就不做作業(yè)，想著＂反正老師不知道＂可這樣的后果便造成了我成績(jī)一天天下滑，老師也曾給過(guò)我許多的機(jī)會(huì)，還把我推薦到學(xué)校大隊(duì)部的廣播站，可即使這樣我仍執(zhí)迷不悟，一直到了六年級(jí)，看到和身邊朋友差距越來(lái)越遠(yuǎn)，我才想到努力趕上去，但也只趕進(jìn)了班前20名，離我之前的成績(jī)差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)�？珊蠡谶�來(lái)得及嗎？答案是來(lái)不及了。但我現(xiàn)在知道敢夢(mèng)敢想才稱之于夢(mèng)想，年少時(shí)向往的夢(mèng)就是缺少了那份勇氣而懈怠，但等有了那份勇氣時(shí)才想起有個(gè)詞叫＂為時(shí)已晚＂。但當(dāng)我們有了勇氣時(shí)我們期盼過(guò)的那份未來(lái)總有一天會(huì)變成事實(shí)。因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在。
生命是在掙扎中顯示其偉岸的，不要因?yàn)樗さ苟藜t了眼睛，不要因?yàn)橐患恢档昧粢獾拇煺鄱艞壝篮玫睦硐�，只有�?jīng)歷了歷練才會(huì)獲得那一份掙扎的美麗。成長(zhǎng)路上勿望初心，你的挫折不是因?yàn)槔щy的強(qiáng)大而是因?yàn)槲覀冞�不夠勇敢。
每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)的風(fēng)鈴中，有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺
——題記
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長(zhǎng)的風(fēng)鈴中，有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。
檸檬——酸
在小的時(shí)候，我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那，而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐，它見(jiàn)證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上，它見(jiàn)證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長(zhǎng)滿了媽媽的雙手，它見(jiàn)證了媽媽的辛勞。每當(dāng)這時(shí)檸檬一樣的'酸浸滿了我的心頭。
蜜果——甜
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，我曾經(jīng)想放棄過(guò)，但始終沒(méi)有放棄，我努力我?jiàn)^斗我加油，我從挫折和困難中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，我自信我瀟灑向著目標(biāo)奮斗，最終終于成功的提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。那時(shí)蜜果的香甜溢滿我的心頭。
巧克力——苦
我的童年好友已經(jīng)離我而去，到那遙遠(yuǎn)的地方去居住，回想起我們分離時(shí)的場(chǎng)景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開(kāi)，輕輕地放入嘴里，細(xì)細(xì)地品味，然后又拿出一顆送我嘴里，頓時(shí)苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。
在這成長(zhǎng)的大樹(shù)上，長(zhǎng)滿了酸甜苦辣的果子……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
當(dāng)毛毛蟲(chóng)破繭而出，蛻變成一只蝴蝶時(shí)；當(dāng)鳳凰涅盤(pán)，浴火重生時(shí)；當(dāng)丑小鴨破殼而出，變成一只白天鵝時(shí)。人們往往驚嘆于他們的外表，感嘆到他們的運(yùn)氣。但他們背后付出的努力又是誰(shuí)能知道的，他們背后經(jīng)歷的風(fēng)雨又是誰(shuí)能體會(huì)到的呢。
當(dāng)蝴蝶制造了一個(gè)蛹自己躲藏到里面時(shí)，他們不知道明天會(huì)是怎樣的。是光明或者黑暗，是僥幸的活著還是毫無(wú)征兆的`死去。每只蟲(chóng)的心里都有不一樣的自己。他們想象著自己有一天可以擁有自己美麗的雙翼，可以在花叢中愜意的飛舞，可以停下腳步，在花朵上悠閑的享受時(shí)光……
但在他們想象著美好的一切的同時(shí)，他們也要為自己做一些努力。當(dāng)他們大致發(fā)育好之后，就要用自己瘦弱的身軀，將牢固的繭拱開(kāi)。頭不停地往上探，翅膀不停地向外張。終于有一天，他們成功了。當(dāng)他們真正變成蝴蝶的那一刻，他們會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的一切。也許這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。
小學(xué)，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡一切有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。那時(shí)的我很天真的認(rèn)為不讀書(shū)也可以以后生活的很好，不努力也可以取得好成績(jī)。可事實(shí)證明我錯(cuò)了。
“你能不能認(rèn)真一點(diǎn)，不要玩電腦。就要小升初了。你不想去你心儀的那個(gè)初中嗎！難道天天玩電腦就可以上好初中嗎。”媽媽兩手握緊拳頭，脖子伸長(zhǎng)，眉毛皺成了八字，眼神兇狠的對(duì)我說(shuō)。我也毫不服輸坐在電腦桌前的回答道“我哪又找你惹你了，不就玩下電腦嘛！上不了就上不了嘛，反正總會(huì)有初中上的。也不見(jiàn)得那些不上了好初中的人以后就沒(méi)有出息啊�！眿寢尶次疫@么不在意，氣的兩腮漲的通紅，脖子上爆出青筋指著我吼到：“你，你。我以后不會(huì)管你了。
當(dāng)幾天后，我看到了其他人手中“金燦燦”的錄取書(shū)時(shí)，我才幡然醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)凡事都要努力才可以。后來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越上心，他就如一個(gè)朋友一般不分晝夜的陪伴著我。最終，我通過(guò)自己的努力考上了心儀的初中。這時(shí)我更深刻的知道了，我必須還要繼續(xù)努力，不能再半路上停下來(lái)。不然就會(huì)像沒(méi)有油的飛機(jī)，“嗖”的一下掉下來(lái)。只有馬不停蹄的向目的地敢去，目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這一刻，我仿佛長(zhǎng)大了不少，被母親從迷茫的任性的深淵里拉了出來(lái)。這正如毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一般，也許這就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這就是我一次成長(zhǎng)的蛻變。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
歲月如風(fēng)，吹走了你我的記憶，春來(lái)春去，溫馨了狼藉的大地。多少次想停下腳步，一個(gè)聲音響起——求知的過(guò)程只有堅(jiān)持才能成功。
堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻絕非易事。
這天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地灸烤著大地。蟬趴在樹(shù)枝上，不厭其煩地叫著：“知了，知了……”望望寬大的400米操場(chǎng)，我不由得愁眉苦臉起來(lái)：“400米，12圈，4800米，哎，跑到明天也跑不完哪！”“預(yù)備——跑！”教練的命令就像一雙無(wú)形的大手將我猛地推出起跑線，開(kāi)始了漫無(wú)邊際的長(zhǎng)征。
起初，腳步不算輕快，并沒(méi)有什么特別累的感覺(jué)。第五圈過(guò)后，我的額頭上全是汗，汗珠順著臉頰緩緩流下，是在為我加油嗎？腿上如被灌了鉛似的，愈發(fā)沉重，只得一步一步慢慢向前“挪”去。頭暈，天昏地轉(zhuǎn)，我真的很想停止漫無(wú)休止的奔跑。衣服被汗水浸濕，緊貼在身上，沒(méi)有一絲風(fēng)，喉嚨干渴，“停吧，小家伙，別不自量力了！”總有一個(gè)略帶嘲笑的.聲音在耳邊回響。
——我，真的要放棄嗎？不了，這回拼一把，挑戰(zhàn)自己的極限吧！“最后三圈�！苯叹毜穆曇魴C(jī)械般出現(xiàn)了。我一咬牙，一皺眉，鉚足了勁兒向前沖。此時(shí)的太陽(yáng)柔和了些，發(fā)出的光也減弱了許多；微風(fēng)徐來(lái)，輕拂面龐，格外輕盈、溫和。奔跑吧，少年！可是——頭暈——目眩。
還有最后一圈了，我不想堅(jiān)持了，心中又碎碎念著，打起了退堂鼓。操場(chǎng)的輪廓在我眼中模糊，淚水奪眶而出。我不敢相信自己有那么脆弱，悄悄然，裝作擦汗的樣子抹干眼淚，自我嘲弄了一番：“肖可悅啊肖可悅，你不是說(shuō)自己是女漢紙嗎？就這點(diǎn)小事都要流眼淚，這還是你嗎？”信心被重新點(diǎn)燃，這次不會(huì)再動(dòng)搖了。腳上的動(dòng)力開(kāi)始凝聚，只有200米了！我抿著嘴唇微微一笑，目光堅(jiān)定奪盯著跑道——最后100米沖刺！沖過(guò)終點(diǎn)線的那一剎那，我的眼淚又跑了出來(lái)：是成功的喜悅！是的，只有隱忍過(guò)、努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，才能體會(huì)到這來(lái)之不易的成功。我沒(méi)有擦拭淚水，只是躲在一旁偷偷啜泣�！澳憧蘖恕标�(duì)友跑過(guò)來(lái)在我身邊坐下�！皼](méi)事，頭暈而已。”我勉強(qiáng)笑了笑。我變堅(jiān)強(qiáng)了，我自己都沒(méi)想到。我又笑了，發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑。我在心中肯定了自己！
回首過(guò)去，那些布滿荊棘的道路都被一次次跨過(guò)，而正是這些困難，讓我在堅(jiān)持中不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
雖然我的心中有一盞明燈，卻可望而不可即；雖然我播下了希望的種子，卻因打理不善而一無(wú)所獲；雖然我不甘于平庸，卻還是沉浮于世界的瑣事中；雖然我想把事情辦得更出色，卻還是毫無(wú)頭緒。
太多的心思與努力編織成一張大網(wǎng)，卻網(wǎng)不住一點(diǎn)成功和喜悅。正如“將登太行雪滿山，欲渡黃河冰塞川”的意外，正如“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。
生活，總是給我?guī)?lái)太多挫折；命運(yùn)，總是給我?guī)?lái)太多坎坷；成長(zhǎng)，總給我?guī)?lái)太多煩惱。雖然我已經(jīng)努力，已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)學(xué)會(huì)逐漸擺脫父母溫暖的臂彎，但在我成長(zhǎng)的道路上，卻總是荊棘叢生，困難重重。 但生活的`苛刻不足以讓我頹廢，雖然我沒(méi)有得到完美的結(jié)果，卻多了一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)，多了一份失敗的教訓(xùn)。 面對(duì)坎坷倍多的成長(zhǎng)道路，雖然我認(rèn)為自己不夠漂亮，成績(jī)不夠好，是一直十足的“丑小鴨”，但“幸運(yùn)之神”的光輝一定會(huì)降臨在我身上。也許，在明天的春暖花開(kāi)之時(shí)，柳樹(shù)下清兒見(jiàn)底的湖面會(huì)映射出“白天鵝”那優(yōu)美動(dòng)人的身姿......
成長(zhǎng)是山，雖然高不可及，卻是心靈上的美好。 成長(zhǎng)是水，雖然深不可測(cè)，卻永遠(yuǎn)帶著一份清新和自然。 成長(zhǎng)是小草，雖然卑賤低微，卻擁有一份堅(jiān)韌不拔。 成長(zhǎng)是茉莉，雖然柔弱無(wú)力，卻擁有一種迷人的芬芳。
“一分耕耘，一分收獲。”付出，就一定會(huì)有回報(bào)�？部啦凰闶裁�，堅(jiān)持不懈就一定能行。記�。骸伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
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