我的拿手好戲優(yōu)秀作文優(yōu)秀15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
我的拿手好戲是抓龍蝦。抓龍蝦時(shí)，腳部要穩(wěn)，眼睛仔細(xì)觀察。速度要快，能忍痛，我和爸爸去我家的水塘里抓魚(yú)，抓了四只魚(yú)。我跟爸爸說(shuō)“我去抓龍蝦，你去撿田螺�！卑职滞饬恕�
我馬上下了水，一步一步地向中心走。水不深，只是泥巴很多，腳總被陷住。腳拔出來(lái)的時(shí)候有的人會(huì)站不穩(wěn)，但我站得很穩(wěn)。我看到一只大龍蝦，眼睛像放了光似的目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，迅速跑了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我用力一抓，抓住了！它在水里能“閃現(xiàn)”，在我手上就跑不了了。那只龍蝦用它的鉗子鉗住了我的手指，雖痛，但我忍痛能力很好，堅(jiān)決不撒手。我用了十分鐘，抓了五十多只龍蝦，有大的'，有小的，爸爸還撿了許多田螺。我們真是滿(mǎn)載而歸��！
晚上，爸爸炒了龍蝦，非常好吃，我吃得滿(mǎn)嘴都是黃黃的油。爸爸則細(xì)嚼慢咽。我又要求爸爸煮田螺，爸爸說(shuō)，這不行，要養(yǎng)幾個(gè)星期，等它們把肚子里的臟東西全吐出來(lái)了，才可以煮。我又開(kāi)始期待田螺大餐了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽业哪檬趾脩虍�(dāng)然是釣魚(yú)啰。
小的時(shí)候，我常常到村頭的小溪邊看別人釣魚(yú)，漸漸地我學(xué)到了許多釣魚(yú)的小竅門(mén)，并且無(wú)師自通地練就了一身釣魚(yú)的好本領(lǐng)。
“學(xué)業(yè)”有成后，我一放暑假，就把村里的小伙伴約到村口小溪邊，一起舉辦一場(chǎng)釣魚(yú)大賽。我們拿著魚(yú)竿、魚(yú)餌、水桶、小板凳等裝備，大賽一觸即發(fā)。我找了一個(gè)石頭多水草少的地方，將魚(yú)餌穿在鉤子上，甩出魚(yú)鉤，放線，一氣呵成。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)漂旁開(kāi)始咕咕咕地冒出一個(gè)個(gè)晶瑩的小氣泡，魚(yú)漂也開(kāi)始一起一伏了。我非但不著急收線，反而一動(dòng)不動(dòng)，約莫過(guò)了兩三秒，魚(yú)線的末梢忽然重重地一沉，我迅速拉緊魚(yú)竿轉(zhuǎn)動(dòng)搖桿，伴隨著“呼呼呼”的收線聲，一條大鯽魚(yú)被拎出了微波粼粼的.水面，鯽魚(yú)瞪圓眼珠不停地扭動(dòng)著身軀，身上的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，扇形的魚(yú)尾左右拍打，濺起了一顆顆珍珠似的晶瑩剔透的水珠，再看看別的孩子，還在等待魚(yú)兒上鉤呢！正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意之際，鯽魚(yú)居然掙脫了魚(yú)鉤的束縛，回到了小溪中，逃得無(wú)影無(wú)蹤。
鯽魚(yú)的這波操作可把我給整蒙了，我拿起魚(yú)竿，一下子就發(fā)現(xiàn)剛剛失誤的原因：由于甩線時(shí)用力過(guò)猛，把魚(yú)鉤磕變形了。不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不算什么問(wèn)題，我用手指捏住鐵鉤，一點(diǎn)一點(diǎn)掰著，不一會(huì)，鉤子便煥然一新了。我趕緊調(diào)整好狀態(tài)，重新開(kāi)始釣魚(yú)，一條，兩條，三條……伴隨著一陣又一陣嘩嘩的水聲，一條條肥美的不停掙扎的鯽魚(yú)便紛紛被扔入水桶。最后我憑借自己高超的釣魚(yú)技術(shù)，輕而易舉地奪得比賽的冠軍，還被小伙伴們稱(chēng)為“釣魚(yú)大師”其中一個(gè)孩子甚至拿出了他最心愛(ài)的玩具，求我傳授“釣魚(yú)秘籍”，我只說(shuō)了四個(gè)字：無(wú)可奉告臺(tái)！嘻嘻！
怎么樣，我這個(gè)“釣魚(yú)大師”名不虛傳吧！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
人們常說(shuō)，“十八般武藝，樣樣是好戲；三百六十行，行行出狀元。”每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，就像每個(gè)人都有自己的手機(jī)一樣。而我的拿手好戲，就是玩魔方。
記憶中的那個(gè)場(chǎng)景，仿佛就在昨天。那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，電視上有一個(gè)萌眼少年，他眼神專(zhuān)注，手握魔方，不緊不慢地將魔方飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。在他手中，魔方如同彩影般閃爍，讓我眼花繚亂。短短幾分鐘，魔方便被還原。我被深深地吸引了，決心學(xué)習(xí)魔方。
從那天起，魔方成了我的親密伙伴。學(xué)習(xí)魔方的第一天，我把自己關(guān)在臥室里，聚精會(huì)神地?cái)[動(dòng)著手中的魔方。我上網(wǎng)查找資料，發(fā)現(xiàn)魔方是有技巧的。只要掌握各種公式，并按照順序一步步操作，就能將魔方復(fù)原。于是，我選擇了紅色作為底面，開(kāi)始一步一步地套用公式，練習(xí)速度日漸變快。
幾天后，我得到了一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。那天上午，班上的一名同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)三階魔方，向同學(xué)們求助。大家你一言我一語(yǔ)，試圖幫忙復(fù)原魔方，卻反而把魔方弄得更亂。我也圍了上去，帶著試試看的心態(tài)，想要展示一下自己的魔方技藝。出乎意料的是，我很快就將魔方復(fù)原了。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)驚訝的目光，有人甚至向我請(qǐng)教復(fù)原魔方的方法。我笑了笑，拿出一個(gè)隨身攜帶的`四階魔方，開(kāi)始熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)。魔方的色塊在我的手中不斷變換，不到一分鐘，我就將它還原。隨后，教室里響起了熱烈的掌聲。
從那時(shí)起，玩魔方成了我的拿手好戲。我不禁想起了那句古話：“熟能生巧�！钡拇_，通過(guò)不斷地練習(xí)，我掌握了魔方的各種技巧，也在一次次挑戰(zhàn)中不斷提升自己。每當(dāng)有人向我挑戰(zhàn)，我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地接受。因?yàn)槲抑溃@是我擅長(zhǎng)的事情，我一定能贏得勝利。
玩魔方成了我拿手好戲，不信就來(lái)和我比比吧。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
各位父老鄉(xiāng)親們，我，有出息了，才12歲，便賺到了人間的第一桶金——50元，還是從體育老師那撈來(lái)的。因?yàn)�，我的拿手好戲是“中間商賺差價(jià)”。
“為什么又貴了一毛?”
“哎，最近管得嚴(yán)，貨源不好搞�！闭f(shuō)罷，我掏出了一根蔥遞給他�！鞍�，好吧，給我兩包吧!”“好嘞，老板，再送您一片口香糖。”
這時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)�！安灰拢约喝�。”說(shuō)罷，我便掏出一支筆，“黃老師，您的�！�
沒(méi)錯(cuò)，在學(xué)校這幾年，我，已經(jīng)混得不錯(cuò)。要不是這段時(shí)間管得嚴(yán)，我現(xiàn)在可能又賺了幾百塊RMB呢!
身為一個(gè)中間商，我還與校門(mén)口小店的阿姨認(rèn)識(shí)，經(jīng)常去她店里買(mǎi)東西，她也會(huì)給我便宜一點(diǎn)
回想起當(dāng)年，我還是一個(gè)幫同學(xué)推銷(xiāo)的打工仔。雖說(shuō)分紅時(shí)利潤(rùn)40%，是不錯(cuò)，但是，總有一種想自己當(dāng)老板的沖動(dòng)。
在一次巧合下，我?guī)Я?0元的巨款去抽盲盒，但抽到的都是“一毛一樣”的東西�！鞍ィ�是回去‘打工’吧!”我嘆了一口氣。突然，來(lái)了兩名同學(xué)，說(shuō)：“你這筆不錯(cuò)，我買(mǎi)了!”“當(dāng)然可以，老板大氣，老板硬邦邦!”就這樣，我不但沒(méi)虧，還凈掙了10元錢(qián)(提示：筆是抽來(lái)的.)。這讓我發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，便離開(kāi)了那位同學(xué)的控制，成為了一名中間商。
要想掙大錢(qián)，你就得從小開(kāi)始培養(yǎng)。這就是我的拿手好戲，你想學(xué)嗎?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
每天晚上，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，便坐在桌子前，端起一本書(shū)，大聲地朗讀起來(lái)，清脆悅耳的讀書(shū)聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁，滿(mǎn)臉笑容，不時(shí)地點(diǎn)頭，有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘�！”�?tīng)到媽媽的贊揚(yáng)，我更有興趣，讀得更來(lái)勁了。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)樂(lè)趣。我讀過(guò)的書(shū)有《眼鏡蛇王》。這本書(shū)讓我知道這種蛇的厲害，它的毒素可以達(dá)到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低，一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧，單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的，因?yàn)闆](méi)有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性保護(hù)，而是雌性保護(hù)著。有的恐龍常起壞心，它寧可讓自己的孩子出世，卻不讓別人孩子出世，因?yàn)榕伦约汉⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>
我把這些故事講給同學(xué)聽(tīng)，他們聽(tīng)得津津有味。故事講完了，他們依依不舍地圍著我，七嘴八舌地他們說(shuō)：“再講一個(gè)吧！”我剛要講第二個(gè)故事，這時(shí)，“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛不舍地回到了自己的.座位上。
因此，我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王，受到了同學(xué)們的敬佩。這也更激發(fā)起我讀書(shū)的興趣。讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分，哪一天不讀書(shū)，我的心里都癢癢。
讀書(shū)讓我有了無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯，天黑了，我一個(gè)人在家里很害怕，于是我便開(kāi)始讀書(shū)，讀著讀著，我書(shū)讓忘掉了煩惱和害怕。
讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好，讀書(shū)了給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我勇氣，讀書(shū)給了我快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
人人都有自己的拿手好戲，我也有，那就是刺繡。
有一次，我們一家來(lái)到了鎮(zhèn)湖繡品一條街，到媽媽的朋友家坐客。主人家里的一幅幅刺繡作品讓我看著看著就喜歡上了�？�，小草、小花從土里探出頭來(lái)，仿佛就是真的在我面前一樣，惟妙惟肖；小狗跑啊跑啊，就感覺(jué)快要跑出來(lái)一樣，活靈活現(xiàn)。于是，我萌發(fā)了學(xué)習(xí)蘇繡的念頭，就這樣，每周六媽媽都要帶我過(guò)來(lái)學(xué)，我已經(jīng)學(xué)了近兩年了，繡起來(lái)，也有模有樣的了。
妹妹的生日快到了，父母都準(zhǔn)備好了禮物，可我還在苦思冥想，給她送什么呢？什么禮物才能讓妹妹格外喜歡、銘記在心呢？有了，就用我的拿手好戲！
我找來(lái)了布、針、線、尺子、畫(huà)好了圖，忙了好半天。我想繡立體的花，先畫(huà)個(gè)圓，再把線分別固定在圓的四個(gè)角上，再拿一根線把他們分別穿在一起，一上一下，這花就繡好了。我又繡了一朵有五片花瓣的小菊花；再用打釘繡法繡了幾片花蕊，多繡了幾朵就成了花束。我用藍(lán)線繡了絲帶，再用鎖鏈繡法繡出了花桿，最后把它繡成包——完工！
妹妹過(guò)生日了，我把它仔細(xì)地包裝起來(lái)，送給了妹妹。妹妹打開(kāi)一看，是她心怡已久的小包，她開(kāi)心地大叫起來(lái)：“哇，好好看呀！”媽媽爸爸，親戚朋友也都看了個(gè)遍，都夸我繡得好。聽(tīng)著別人的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
“真是一個(gè)心靈手巧的`姑娘，等我過(guò)生日的時(shí)候你能不能也給我繡一個(gè)？”看著小姨期待的眼神，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師的話：很高興看到張若溪同學(xué)的寫(xiě)得越來(lái)越有感覺(jué)了。開(kāi)頭簡(jiǎn)潔地寫(xiě)出自己的拿手好戲是刺繡，接著向我們簡(jiǎn)單介紹了學(xué)習(xí)刺繡的情況，然后通過(guò)為過(guò)生日的妹妹繡一個(gè)小包的事例，寫(xiě)出了自己的拿手好戲得到了大家的夸贊，最后，用小姨的期待作為結(jié)尾，很特別，有創(chuàng)意。只要用心，我們每個(gè)人都能寫(xiě)出好來(lái)！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
說(shuō)起我的絕活，這可得讓我好好想想。想來(lái)想去，上得了臺(tái)面的不多，小伎倆卻不少，比如——徒手開(kāi)核桃。
開(kāi)核桃可是個(gè)技術(shù)活！我先是試著用拳頭垂，非但沒(méi)吃上核桃，雙手卻垂得直生疼；接著我拿小刀切，這方法不但危險(xiǎn)，而且核桃殼始終無(wú)動(dòng)于衷；最后我把核桃放到門(mén)后夾，殼是裂開(kāi)了，但是核桃仁也碎了一地�？�，想吃點(diǎn)核桃怎么這么難呢？
但后來(lái)，我學(xué)著大人，把兩個(gè)核桃一起放在手中捏，沒(méi)想到，核桃居然開(kāi)了！我不斷變化手型，一連開(kāi)了好幾個(gè)，漸漸熟能生巧，將兩個(gè)核桃的握在手中的位置，以及用力點(diǎn)牢記在心。
一天，家里來(lái)了好多客人，爸爸讓我開(kāi)幾個(gè)核桃。我二話不說(shuō)，拿起兩個(gè)核桃放在手心中，食指第二關(guān)節(jié)稍微用力，大拇指輕輕一挑，只聽(tīng)一聲極細(xì)微而又極清脆的“咔”，核桃殼裂了開(kāi)來(lái)；緊接著，我手指一翻，手腕一抖，兩顆核桃仁應(yīng)聲掉入碗中；又是稍稍用力一按，又有兩顆核桃仁掉入碗中。
“喲！有點(diǎn)意思！”隨著一位叔叔的贊嘆聲，好幾雙眼睛齊刷刷地盯向了我。
我好生得意，手中的動(dòng)作越發(fā)快了起來(lái)，一拿，核桃握在手心；一捏，核桃殼裂開(kāi)；一抖，核桃仁掉入碗中。
二弟見(jiàn)了，覺(jué)得挺好玩，也拿了兩個(gè)核桃，握在手中，使勁捏，可是無(wú)論他怎么努力，怎么用力，核桃始終完好如初。他一抬眼，見(jiàn)我又開(kāi)了好幾個(gè)核桃，心里不服，跑到儲(chǔ)藏室，準(zhǔn)備拿錘子來(lái)砸核桃了。
我不管他，回頭看看幾位叔叔贊賞的目光，斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，繼續(xù)開(kāi)起核桃來(lái)。此刻，我感覺(jué)自己儼然成了一位“醫(yī)生”，我的手就是一把神器的手術(shù)刀，正在做著“核桃解剖手術(shù)”呢！
也不知多久過(guò)去，爸爸說(shuō)了一聲：“夠了！夠了！”我的.手才停下來(lái)，看看桌子上堆成一座小山一般的核桃殼和碗中一顆顆完整的核桃仁，我也拿了幾顆核桃仁，塞進(jìn)嘴里，美滋滋地吃了起來(lái)，心想：嗯，徒手開(kāi)核桃，的確有點(diǎn)意思！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
我從兩三歲就開(kāi)始接觸了。記得小時(shí)候，只要一出去，我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去，劉老師總會(huì)站在門(mén)口那兒抽煙。一見(jiàn)我來(lái)，便把煙“絲”的滅掉，撐開(kāi)雙手來(lái)迎接我，我歡天喜地的跑過(guò)去，他就會(huì)把我抱進(jìn)鋼琴室里聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)。
到了四歲多的時(shí)候，我開(kāi)始求媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴。媽媽總是說(shuō)“學(xué)鋼琴很苦的，別去學(xué)了。”
終于有一天，媽媽被我求煩了，說(shuō)：“好吧，明天帶你去試上一節(jié)課�！蔽腋吲d的晚上睡不著。第二天，媽媽帶我去上課，我發(fā)現(xiàn)我好想學(xué)彈鋼琴。就這樣，我就踏上了我的鋼琴之路。
我憑著我的努力考過(guò)了二級(jí)，又奮力考過(guò)了四級(jí)，我在考四級(jí)之前在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演過(guò)，雖然只得到了三等獎(jiǎng)，我也很開(kāi)心。
自從我考過(guò)四級(jí)以后，媽媽給我買(mǎi)了臺(tái)鋼琴，我就開(kāi)始在家里練了，我就從這里開(kāi)始討厭鋼琴了。
自從在家里練，我練的越來(lái)越不專(zhuān)心，總是敷衍了事。我的`成績(jī)開(kāi)始止步不前，練了一年多，才達(dá)到了五級(jí)水平，導(dǎo)致每次去上課都要挨罵，我開(kāi)始討厭鋼琴了。
就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)止步不前，就把我送回劉老師那里練，劉老師那兒新來(lái)了個(gè)老師，姓陳。陳老師對(duì)我們管的很?chē)?yán)，她叫我練二十遍，我覺(jué)得多了一點(diǎn)，她也不理我。由于管得嚴(yán)，我的成績(jī)又像火箭一樣噌噌的向上了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)了六級(jí)，就等著領(lǐng)考級(jí)證書(shū)了!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
我的拿手好戲有很多，最拿手的就是“煎雞蛋”。
有一天，我剛剛醒來(lái)，想去媽媽屋里蹭點(diǎn)兒暖，可我去一看，屋里空無(wú)一人，我一想：“唉！我忘了，今天是星期日，爸爸媽媽都去上班了。”我正在想一天的安排，腦中突然閃過(guò)一個(gè)念頭：“我的好朋友爸爸媽媽是否也都不在家呀！我可以邀他到我家吃早飯！”我連忙給他打電話，還正如我所愿，他的爸爸媽媽還真不在家，他說(shuō)他正在路上了，我想：“先來(lái)兩杯牛奶，再來(lái)兩個(gè)面包片兒加雞蛋哈，就這么辦！”
我拿出來(lái)兩杯牛奶，分別倒在兩個(gè)杯子里面，然后我拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋放在旁邊，我開(kāi)了電餅檔，拿了一個(gè)油桶，往里面倒油，“哎呀！油倒多啦！”我抱著頭喊道，又一想：沒(méi)事兒，打兩個(gè)雞蛋就行了，我先拿個(gè)雞蛋往桌子上一磕，“咔”一聲，我順著用手一掰！一個(gè)太陽(yáng)似的蛋黃順著邊兒滾了下去�！耙�！”第一個(gè)成功了，我興奮的叫到，我又拿起第二個(gè)雞蛋，又用力往桌子上一磕，“咔嚓”一聲，用力有點(diǎn)兒大，這個(gè)雞蛋的蛋黃兒破了一個(gè)大洞，我連忙用手掰下去，結(jié)果掰到垃圾桶了，我只能垂頭喪氣地拿起另一個(gè)雞蛋，我又照老樣子，一顆蛋黃，幸虧沒(méi)破，我又順著一打，因?yàn)殡u蛋離電餅檔太高了，“啪”的一聲，雞蛋黃碎了，但還好，沒(méi)打到別處，這時(shí)我的好朋友進(jìn)來(lái)了，看著打的雞蛋，滿(mǎn)臉饞樣的`說(shuō)：“喲！今天有吃的了！”他又一看，奇怪的問(wèn)我：“這個(gè)雞蛋怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“這個(gè)沒(méi)打好，我來(lái)吃，你吃那個(gè)完整的！”心里想：“我的拿手好戲演砸了！”
我們玩兒了一會(huì)兒，然后他媽媽讓他回家了，他回家后我又打起了雞蛋，為什么呢？因?yàn)橄麓芜�來(lái)這煎雞蛋，我還是要好好練習(xí)一下，失敗是成功之母啊！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來(lái)，不用猜，那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢！
小時(shí)候在電影里，電視上，我看到很多漂亮的小姐姐，身著華麗的禮服，一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞，讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿，讓我久久難忘！就這樣，從四歲起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。
從此，每天我便開(kāi)始了練琴的生活。一天又一天過(guò)去了，屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù)，慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂(lè)曲聲。隨著琴技越來(lái)越熟練，我的自信心日漸上漲，也越來(lái)越愛(ài)彈琴。每天，我的手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛，優(yōu)美的音樂(lè)從指尖流瀉出來(lái)。琴技增長(zhǎng)，使我對(duì)于演奏每一首曲子，更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人聚在一起，月光照進(jìn)窗子，屋子里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。我坐在鋼琴前，彈起了《月光奏鳴曲》，我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海，皎潔的月亮正從水天相接的`地方冉冉升起。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，奏著慷慨激昂的樂(lè)曲，海面上刮起了大風(fēng)，掀起了巨浪
每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福，也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己，這就是我的拿手好戲鋼琴。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
星期天媽媽對(duì)我說(shuō)：“雅萱，你長(zhǎng)這么大了，也就應(yīng)學(xué)做道拿手菜了吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我趕緊請(qǐng)媽媽教我學(xué)做菜。
學(xué)做什么呢？我不由想到我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅，對(duì)了，就做可樂(lè)雞翅，媽媽答應(yīng)了。于是我們就先到雙匯買(mǎi)了一些雞翅和一瓶可樂(lè)，回到家里我把蔥花、姜、蒜、土豆切好，把雞翅洗好，準(zhǔn)備工作都完成了。
媽媽教我先把煤氣打開(kāi)，往鍋里面倒上油，等油熱后放入一些花椒和八角，烹了一陣后取出，然后我把蔥、姜、蒜放入爆香，再放入雞翅翻炒五分鐘，倒入可樂(lè)，蓋上鍋蓋，燉了15分鐘，最后把切好的土豆倒入再燉10分鐘。
十分鐘到了，我急忙打開(kāi)鍋蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)，讓我直流口水。我和媽媽把新鮮出爐的可樂(lè)雞翅端到了餐桌上，讓大家一齊分享。大家都夸我和媽媽做的'美味可口，媽媽也一向夸我學(xué)得好。
透過(guò)這次學(xué)做可樂(lè)雞翅，讓我體會(huì)到了平常家人做飯的辛苦，更讓我體會(huì)到了品嘗自己勝利果實(shí)的幸福。
可樂(lè)雞翅也就成了我的拿手菜。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
十八般武藝，樣樣都是好戲！每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，這一個(gè)個(gè)拿手好戲之后則是不懈的努力與不斷的堅(jiān)持與練習(xí)。而我的拿手好戲則是－－－玩魔方。
提起魔方，大家一定早有耳聞，這一個(gè)個(gè)五顏六色的小“壞蛋”，想把它拼好可不是一件容易的事。清楚地記得，我在學(xué)習(xí)魔方時(shí)也是如此。
記得剛買(mǎi)魔方時(shí)，我的心中仿佛一下子涌進(jìn)了一股又一股的暖流，澆灌著我的心田。剛一拿到魔方的快遞，我便迫不急待地拆開(kāi)了，伴隨著如加油般“嘶嘶”的拆快遞聲，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的仿佛閃閃發(fā)著金光的珍寶－－－魔方。一拿到，我便愛(ài)不釋手地玩了起來(lái)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……不知不覺(jué)中，魔方漸漸還原，在無(wú)數(shù)次失敗之后，我終于將那五顏六色的小怪獸成功地打敗，隨著一聲沉重的呼氣聲之后，窗外的大雨也忽然停了，太陽(yáng)如母親般溫暖地籠罩著大地，心中雖然很累，但也覺(jué)得十分值得。
在反復(fù)的練習(xí)之后，我終于練就了玩魔方這個(gè)拿手好戲，心中一下子仿佛有種登上巍峨大山的感覺(jué)，心中無(wú)比地激動(dòng)，興奮，開(kāi)心，我迫不急待地來(lái)到同學(xué)們面前展示我的風(fēng)采。
“預(yù)備，開(kāi)始！”同學(xué)們一聲令下，我便與另一位同學(xué)開(kāi)始了熱火朝天的比賽。剛開(kāi)始，我與對(duì)手不相上下，雙方大戰(zhàn)了三百回合，可怎么也不分不出勝負(fù)。忽然，我的魔方轉(zhuǎn)角處忽然卡住，怎么也扳不回來(lái)，此時(shí)此刻，我的心仿佛變成了一只迷路而驚慌失措的小鹿，在我的.身體里橫沖直撞，好像要沖出我的身體一般。
比賽依然熱火朝天地進(jìn)行著，忽然，對(duì)方猛然加速，我的眼睛頓時(shí)漂到了那好像在為我加油鼓勁而拼命搖擺的大樹(shù)，腦海中一下子浮現(xiàn)出練習(xí)時(shí)的模樣，頓時(shí)，為了成功，我渾身又充滿(mǎn)了力量，手左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，眉頭緊鎖，緊咬著牙齒而拼命加速，終于，我以領(lǐng)先對(duì)方零點(diǎn)一秒的成績(jī)贏得了對(duì)方。此時(shí)，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，帶我登上那成功的巍峨高山，痛飲成功那甘甜的泉水。
“三百六十行，行行出狀元”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人可能都有一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的“看家本領(lǐng)”，而這一個(gè)個(gè)本領(lǐng)和拿手好戲的背后更多的是努力和付出。不開(kāi)花怎能結(jié)果，不努力又怎能換來(lái)成功呢？
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
說(shuō)到我的拿手好戲那非剪窗花莫屬了，哎，你可別不信，雖然我不是什么剪紙藝術(shù)家，可高手自在民間。論其剪窗花許多大人還沒(méi)我厲害呢！
誰(shuí)讓我奶奶就喜歡剪窗花呢，我這叫近水樓臺(tái)先得月，從小就見(jiàn)奶奶拿著剪刀，哼著小曲兒、操起一張大紅只擺弄兩下，嘿，又是猴子撈月、又是孫悟空。這窗花看了就讓人歡喜，我可崇拜奶奶了，看久了早就想學(xué)了，于是便開(kāi)啟了剪紙的大門(mén)。
逢年過(guò)節(jié)，奶奶總要操起剪刀大干一場(chǎng)，我家那窗花月月不重樣。街坊鄰居看了都說(shuō)好，可今年有一點(diǎn)不一樣，嘿嘿，努力了這么久，今年我可要給客人們露一手。
“叮咚”“叮咚”“叮咚”大年夜終于到了，我家的門(mén)鈴響了起來(lái)，七大姑八大姨都來(lái)了，等著看我剪窗花呢！吃完年夜飯大家都排排坐好等著看壓軸節(jié)目。先是奶奶開(kāi)始，只見(jiàn)奶奶操起紅紙兒，咔嚓幾下，先是福如東海又是壽比南山，行云流水的動(dòng)作，讓大家都看呆了。接著奶奶笑著把剪刀遞給了我，我自信的'接過(guò)剪刀，我不像奶奶那么熟練，還得先畫(huà)圖，我拿起了鉛筆在紙上飛快地打好草稿。第一幅我要剪年年有余，這一幅我早就練習(xí)了很多遍，所以十分有自信打好草稿，先打好草稿先折幾下在剪。終于到展開(kāi)的時(shí)候了，只見(jiàn)我“嘩啦”一抖，一副漂亮的年年有魚(yú)完成了，只見(jiàn)那胖娃娃捧著魚(yú)可高興了。我受到了一致好評(píng)，可惜第二幅看錯(cuò)了，方向剪錯(cuò)了，不過(guò)這說(shuō)明我還有進(jìn)步的空間嘛。
剪窗花是一項(xiàng)很小眾的技藝，但他卻讓我明白任何一件小事你都需要認(rèn)真對(duì)待，不然什么事都做不好。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
每一個(gè)人的拿手好戲各有不同，有的人是唱歌，有的人是跳舞，還有的人是……十八般武藝，而我的拿手好戲是捏泥人。
有一天，我跟著爸爸媽媽來(lái)到杭州的.清河坊走一走，突然看見(jiàn)有個(gè)地方圍滿(mǎn)了人，一望過(guò)去全是人頭，我好不容易擠了進(jìn)去，可以說(shuō)是水泄不通了。原來(lái)是一位老藝人在捏泥人呀，只見(jiàn)他手法熟練，一團(tuán)泥巴在他手中捏一捏，搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空；還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人，一眼一看中了武松這個(gè)英雄，立刻買(mǎi)下了，拿在手里我暗暗想：我一定要學(xué)會(huì)捏泥人，這樣要什么就有什么了。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻準(zhǔn)備好了工具：剪刀，粘土，牙簽……。做什么好呢，對(duì)了，我最想看大熊貓，可惜了，沒(méi)有時(shí)間去看，不如就做個(gè)我國(guó)的國(guó)寶――大熊貓好了，說(shuō)干就干。我先用白色的粘土做一個(gè)圓圓的小腦袋，這就是熊貓的頭了，接著，我用白色的黏土搓一搓，拉人成一個(gè)大圓球，這就是“熊貓"的肚子，然后，我再把粘土揉一揉捏一捏，揉成四肢，再接在身體上，嗯，不錯(cuò)看這快要完成的手工，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再用牙簽戳了兩個(gè)小洞，用黑粘土給“熊貓”做了兩個(gè)“黑眼圈”。我看著似乎缺少了什么，我一拍腦袋，想了起來(lái)，哦，對(duì)了，我拿著綠色的粘土揉成細(xì)細(xì)一條，再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中，我看著“熊貓”心里自豪感滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我看著看著，“熊貓”似乎活了過(guò)來(lái)，正懶洋洋地躺在地上，看著蔚藍(lán)而深秀的藍(lán)天，一邊曬著日光浴，一邊啃著喜愛(ài)的竹子，露出了幸福的微笑，太可愛(ài)了。
最近幾天，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，我準(zhǔn)備把“熊貓”這個(gè)國(guó)寶當(dāng)作作品，“大熊貓”正跟我打招呼呢。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
每個(gè)人的拿手好戲萬(wàn)物皆可，我的拿手好戲是普通不過(guò)的藝術(shù)類(lèi)別一一彈鋼琴。
在我6歲的時(shí)候，看著電視的鋼琴家正在彈著優(yōu)美的樂(lè)趣，我動(dòng)不動(dòng)就模仿那優(yōu)雅的動(dòng)作，媽媽看到我熱愛(ài)的樣子，讓我去學(xué)鋼琴。
輕輕的風(fēng)吹過(guò)了綠葉，我隨著清風(fēng)彈著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)趣。我刻苦的練習(xí)鋼琴，時(shí)而讓我感到了鋼琴的厭煩感，反復(fù)的練習(xí)著曲子去參加一個(gè)比賽。時(shí)間一分一秒過(guò)去的，比賽的日子也到了。
“請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)”主持人念道。我緊張地走上了舞臺(tái)，手心全都是汗水，臉上如同珍珠般的汗水流了下來(lái)。我坐在椅子上，心里反復(fù)背著譜之首黃網(wǎng)彈了起來(lái)，按下那黑白相間的鋼琴鍵。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子被我慢慢彈出來(lái)了，手漸漸變快速搖擺，那悅耳的聲音越來(lái)越快。那鋼琴鍵一上一下的如同一只活潑亂跳的小精靈。
“姐姐，彈得可真好”一個(gè)陌生女孩指我贊揚(yáng)道。那急促的鋼琴聲進(jìn)入我的`耳邊，腦海里浮現(xiàn)出了，一望無(wú)際的大海，海浪急促?zèng)_著那金色的沙邊，一個(gè)連一個(gè)拍出了的浪花。海浪靜靜地平靜下來(lái)。一輪金黃色的圓月倒映在海面上，海邊旁邊的茂密的綠樹(shù)也一一倒映在海面上，正所謂：“白銀盤(pán)里一青螺。”海邊幽靜無(wú)比，可以輕輕聽(tīng)到一陣蟬鳴聲。曲子結(jié)束了，大海也漸漸從我腦海中結(jié)束了。結(jié)束后一陣?yán)茁暟�，掌聲向我而�?lái)，一位年輕的阿姨拍拍手贊揚(yáng)道：“彈的真優(yōu)美。那畫(huà)面從腦海中若隱若現(xiàn)的。”我聽(tīng)到后一陣甜蜜蜜用在了心頭上，也讓我感到了無(wú)比的自豪。
我的拿手好戲普普通通，但那悅耳的聲音總讓我感到了大海平靜美麗。
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